工科与(圆与直线相切公式，圆的面积公式和周长公式yǔ)理科是什(sh圆与直线相切公式，圆的面积公式和周长公式én)么(me)意思，工科(kē)、理科是理科(kē)和工科的区别(bié)总的来说，理(lǐ)学研究的(de)是科学，工(gōng)学研究的(de)是技术；理学注重理论研究，工学注重实际应用(yòng)；理学培养的目标(biāo)是科学家，工学(xué)的培(péi)养目标是工程(chéng)师的(de)。

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工科与理科是什么意思，工(gōng)科(kē)、理(lǐ)科

　　总的来说，理(lǐ)学研究的是科学(xué)，工学研究(jiū)的是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究(jiū)，工学注重实际应(yīng)用；

　　理学培养的目(mù)标(biāo)是科学家，工学的培(péi)养目(mù)标是工程师。

　　典型(xíng)的理学专业(yè)如(rú)数(shù)学、物(wù)理学、声学、化学等(děng)；

　　典型的工科专业如环境(jìng)科(kē)学与工程、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工(gōng)程(chéng)等(děng)。

　　工科（工程学）是(shì)指如材料科学(xué)、计(jì)算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺的学(xué)问(wèn)。

　　工程(chéng)学或(huò)工学(xué)即“应用科学(xué)和(hé)技术(shù)的原理，来解(jiě)决问题(tí)”。

　　工程(chéng)师通过想象，判断和推理，将科学、技(jì)术、数学和实践经(jīng)验应用到设计、制(zhì)造(zào)、对象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然科学原理应用至工业、农业各个生(shēng)产(chǎn)部门所(suǒ)形成的诸(zhū)多工程学科也称(chēng)为工科或工学(xué)。

　　工科是(shì)应(yīng)用数学、物理学、化学(xué)等基础科学的原(yuán)理，结合生(shēng)产实践所(suǒ)积累的技术经(jīng)验(yàn)而(ér)发展(zhǎn)起来(lái)的学科(kē)。

　　代表性(xìng)的学科有(yǒu)土建类、水利类、材料类、电(diàn)工(gōng)类(lèi)、电子信息类、热能(néng)核能类(lèi)、仪器(qì)仪表类、化工制药类(lèi)等等。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应的工程领(lǐng)域(yù)从(cóng)事规划、勘(kān)探、设计(jì)、施工、原材料(liào)的选择研究和管理(lǐ)等方(fāng)面(miàn)工(gōng)作的(de)高级工(gōng)程(chéng)技术人才(cái)。

　　主要是要(yào)培养实(shí)际应用能力的工作人员。

　　以上所述主要(yào)指传(chuán)统工科，此外还(hái)有(yǒu)新(xīn)型工科(kē)。

　　新(xīn)型工科是(shì)指为适应高技(jì)术发(fā)展(zhǎn)的需要而在有关理(lǐ)科(kē)基础上(shàng)发展起来(lái)的学科。

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