又一起(qǐ)悲剧发(fā)生(shēng)，这(zhè)一(yī)次(cì)悲剧，是(shì)连环悲剧，是上(shàng)次悲(bēi)剧后再次发(fā)生的(de)悲剧(jù)。

除悲(bēi)痛外，还(hái)能(néng)怎样？

如何(hé)避免类(lèi)似的二次悲剧(jù)发生(shēng)，是时候深入(rù)思(sī)考了！

想(xiǎng)必大(dà)家都(dōu)知道(dào)了，前(qián)些天，一个小孩子，在(zài)学校里，被一个(gè)老(lǎo)师所碾压，最终失去生(shēng)命。一个活蹦(bèng)乱跳的(de)孩(hái)子(zi)疏(shū)忽(hū)间淹没在了尘世之中，父母必然接受(shòu)不了这种事实。

孩子的妈(mā)妈情绪几乎崩溃，只有去(qù)学校要说(shuō)法。

拉过横幅，大(dà)声哭(kū)过，严厉呵斥过肇事(shì)者。

一个正(zhèng)常的母亲(qīn)，早上(shàng)出门还(hái)健康(kāng)活(huó)泼的孩子，学校内意外身亡，换(huàn)做是谁，都受(shòu)不了。

在这位妈(mā)妈(mā)做(zuò)着几乎(hū)所有母(mǔ)亲都会做(zuò)的事时，“网(wǎng)络圣人”出现(xiàn)了。

他们批评这(zhè)位母(mǔ)亲的做法极端，主观认定“闹下去”的目(mù)的就一个，为了更(gèng)多的赔(péi)偿。

苍(cāng)天大地，这种(zhǒng)圣人怎么在网上这么多，他们不食人间烟火吗？

在孩子(zi)去世后(hòu)，这些“网(wǎng)络圣人(rén)”可(kě)以在家正(zhèng)常睡(shuì)觉、吃饭(fàn)吗？

在学(xué)校发(fā)生(shēng)了事故，为什么不能去要(yào)个说法？

这些人(rén)，事不关己，纵情批判，轮到自己时，比谁哭得都厉害(hài)。

这还不(bù)是(shì)这位年轻母亲遭受的仅(jǐn)有的网络语言暴力，她的(de)穿着打扮也被“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有人称，这是孩子(zi)妈妈吗(ma)？怎么说话这么冷静？

有人称，妈妈的穿着打扮是用(yòng)了心的，化妆了。

还有(yǒu)人看(kàn)到这位(wèi)妈妈(mā)，由于(yú)长得(dé)漂亮年轻，称她可(kě)能(néng)是做不(bù)正当行业，孩子长大(dà)后也不(bù)是好人(rén)。

还有人称(chēng)，这样拉横幅去学(xué)校要说法，不就是(shì)嫌赔偿少(shǎo)，想多要点钱吗？

以上这些人，没有言词可以(yǐ)形容他们的阴险(xgta5怎么切换角色iǎn)恶(è)毒。

在一定程度上，他们比肇(zhào)事者还(hgta5怎么切换角色ái)要残(cán)忍，并且他(tā)们毫无良知。

长得(dé)漂(piāo)亮，化妆，说话(huà)冷(lěng)静，都成罪过了？

哭(kū)天喊地时说的人家闹事，冷静(jìng)说话时，说这不像(xiàng)去世(shì)孩子妈妈的表现。

还能怎么做，怎么做在网络喷(pēn)子(zi)和网络圣(shèng)人的眼里都是(shì)错。

如今，这位93年如此年(nián)轻的妈妈(mā)已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩(hái)子刚(gāng)走几天(tiān)，母(mǔ)亲也(yě)撒手人寰，陪孩(hái)子(zi)去了(le)。

毫无疑问，这(zhè)些(xiē)网(wǎng)络暴力令(lìng)原本心碎的母亲伤透(tòu)了心(xīn)。

她寻求(qiú)心(xīn)灵的寄(jì)托，渴望得到宽慰，期望孩(hái)子的死得到公正的反馈。但“网络圣人”对(duì)这些人之常情(qíng)的需求冷漠处之，并(bìng)且火上浇油，雪上加(jiā)霜。

这种网络暴力所造成的二次伤(shāng)害(hài)，已经不是第(dì)一次(cì)了。

刘学州事件才发(fā)生多(duō)久啊(a)。

当时刘学州事件(jiàn)在(zài)网络上引(yǐn)起了(le)轩然大波，他一心寻找(zhǎo)自己的亲生父(fù)母，但由于种(zhǒng)种原因，最后却(què)和亲(qīn)生父母(mǔ)反目成仇。

最终，一个未(wèi)成年人在网络上经受(shòu)着腥风血雨(yǔ)，被(bèi)那些网(wǎng)络道德圣人(rén)肆(sì)意诋毁(huǐ)谩骂。

她们用恶(è)毒的(de)内心去揣摩一(yī)个未成年人，把各种(zhǒng)恶毒(dú)的想法(fǎ)强加(jiā)在一个(gè)未成年人身上(shàng)。

果然，他们得逞了，刘学州在(zài)美(měi)丽(lì)的海边(biān)自杀了。

等到(dào)刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的充(chōng)斥着(zhe)一(yī)种论调。

“为什么要网暴刘(liú)学州？他是多么好的孩子啊，品学兼优，他多(duō)么(me)懂事啊！”

这时候在网络上再也找不到(dào)网络喷(pēn)子的身影(yǐng)。

这(zhè)次，这(zhè)位跳(tiào)楼妈(mā)妈得到(dào)的还是(shì)这样(yàng)的“待遇(yù)”。

没出事前，网(wǎng)络喷(pēn)子极尽阴险(xiǎn)之意攻击(jī)他，等到这位(wèi)妈妈(mā)已(yǐ)经失(shī)去生命时，这些(xiē)网络喷子又集体消失的无(wú)影无踪了。

难(nán)道他们说过(guò)如此恶毒，甚至(zhì)于要(yào)人性命的歹(dǎi)毒的话(huà)后，就能这样安然无(wú)恙了？

其实，网络暴(bào)力只(zhǐ)是造成他(tā)们想不开的其中一(yī)个(gè)原因。

网络暴力在一定程度上(shàng)是催生该妈妈(mā)纵身(shēn)一跃(yuè)的(de)一根稻草(cǎo)。

在我看来，真正最终(zhōng)使该妈妈走入极(jí)端的不仅(jǐn)是网暴。

当人遇到一件或多件认为不合理的事情时(shí)，如何能有相对(duì)完善的(de)途(tú)径(jìng)，解决(jué)其(qí)所(suǒ)遇(yù)到(dào)的问题，这才是重(zhòng)中之重。

人非圣贤，要将其(qí)行(xíng)为(wèi)桎梏(gù)在途径的轨迹内。

网络是(shì)把双刃(rèn)剑(jiàn)，想通过它解(jiě)决问题，必须能经受随(suí)时而来的暴风(fēng)雨。

等诉(sù)诸网络时(shí)，人已经被推到了悬崖边缘，心灵(líng)处于极度疲倦和茫然(rán)之中。除(chú)非内心足够强(qiáng)大，不(bù)然任何的风吹草动都可(kě)能令人跌入深(shēn)渊(yuān)。

那么(me)，当人将遭遇公布在(zài)网络(luò)时(shí)，如何形成保护机(jī)制，避免人受(shòu)到无谓的网络(luò)暴力，也至关重要。

我们需要提高同(tóng)理心和法律素养。没有同理心的人，任何人做任何事，他们(men)都有(yǒu)批判的角度(dù)和方式。然而(ér)当他(tā)们(men)遇到事时(shí)，他们跳的比(bǐ)谁都高，乱(luàn)的比谁都响(xiǎng)。

幼小的孩子(zi)去了，年轻的妈妈(mā)也跟着去(qù)了，人世间，还(hái)有什么比(bǐ)这更令人心(xīn)伤？呜呼哀哉(zāi)！

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