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果冻和跳跳糖是啥意思,果冻和跳跳糖是干什么用的

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学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢,学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英(yīng)文

  初中(zhōng)生学习英语(yǔ)一定要注意(yì)自己的(de)学习方法,下面(miàn)为大(dà)家总结(jié)了(le)初(chū)中生学好(hǎo)英语的最有效方法,仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵(sòng)英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语(yǔ),每天就朗诵一(yī)篇文章即(jí)可。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都(dōu)要非常投(tóu)入,就(jiù)假(jiǎ)装(zhuāng)自(zì)己是美国或英国的电视台主持人(rén)在主持节目(mù)和主播,你不是在读英语(yǔ)而(ér)是在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一(yī)遍(biàn)比一(yī)遍朗诵的好,这个(gè)可以快速培养你的英语语(yǔ)感。

注重时态和语态的(de)运用

  初(chū)中英语学习八大时态,但是重点考(kǎo)察五大时(shí)态---一(yī)般将来时、一般(bān)现在时(shí)、一(yī)般过去时(shí)、现在进行时、现(xiàn)在(zài)完成时(shí)。

  语态分为主动(dòng)语(yǔ)态与被(bèi)动语态,难点在(zài)于被动(dòng)语态的学习(xí)。

  中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过(guò)去时(shí)和含有情态动词的被(bèi)动语态。

  学(xué)习方(fāng)法:理解(jiě)概念,牢记公式(shì),熟(shú)记(jì)标志,准确运(yùn)用。

做作业之(zhī)前先(xiān)复习

  在初中英语学(xué)习中,做作(zuò)业之前先复习也很重要(yào)。

  复习能(néng)巩固之前学过的(de)知(zhī)识,强化学习(xí)效果。

  每天上完(wán)英语课之后,对于老师(shī)布(bù)置的作(zuò)业,先不要急着(zhe)去做,而是要(yào)先将当天(tiān)老师讲过(guò)的知(zhī)识点以及课本(běn)上的内容(róng)仔细(xì)复(fù)习(xí)一遍,然后再去做作业。

  这(zhè)样(yàng)不仅(jǐn)能(néng)让做作业(yè)的正确率(lǜ)增高,同时(shí)也(yě)达到(dào)了温故知新(xīn)的效果。

课下(xià)进行大(dà)量阅读

  要(yào)具备一(yī)定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能力,首先(xiān)要掌握一定(dìng)的(de果冻和跳跳糖是啥意思,果冻和跳跳糖是干什么用的)词汇量。

<果冻和跳跳糖是啥意思,果冻和跳跳糖是干什么用的p>  快速扩大(dà)词汇量的最好办(bàn)法就是进行多种体裁文章的大量阅(yuè)读。

  理解和速度是阅(yuè)读的(de)两项基本功,两者(zhě)缺一不可。

  语言学家(jiā)和心理学家的研(yán)究(jiū)证明:加深(shēn)理(lǐ)解可以加(jiā)快(kuài)读速;反过来,读速的加快也能加深(shēn)理解。

  两者是(shì)相互(hù)促进的。

怎样学(xué)好英语最(zuì)有效的方(fāng)法有哪些?

  综述:学习英语(yǔ)最最重要的就是(shì)词汇量。

  1.记忆单(dān)词的(de)方(fāng)法

  学英语(yǔ)最(zuì)关(guān)键的就是(shì)单词了(le),毕竟英语词句是有多个单(dān)词组成的,所以要学会如何扩充自己单词量(liàng);大致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式(shì)来增加新词汇量,如果出现(xiàn)无法记忆的新单词或者难(nán)度较大的单词记得记录一下,并不断的去使(shǐ)用新单词(cí),这样总归比你(nǐ)不(bù)断的通过脑力去记忆(yì)好很(hěn)多(duō)的。

  2.培养自(zì)己(jǐ)的(de)解决(jué)问(wèn)题思路(lù)

  在学(xué)槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题,而这(zhè)些(xiē)难题有些人(rén)则(zé)选择(zé)逃避,有些人则选(xuǎn)择直(zhí)视,所以要学(xué)会信或如(rú)何去解(jiě)决问(wèn)题,养成解(jiě)决问题(tí)的(de)思维方式,要(yào)想培养(yǎng)自己解决问(wèn)题的能力(lì)最好的方法就(jiù)是不断的(de)给自(zì)己制造一些新(xīn)的问题,由简入(rù)难的创造。

  3.学习互动(dòng)分享

  要说英(yīng)语(yǔ)学习的最终(zhōng)目的(de)就是交流,因而要想从根本(běn)上学好英语,交(jiāo)流就是必不可少的,所以(yǐ)学要学会如何将自己学到的通过(guò)交流分享出(chū)去,与别人多多互动(dòng)交流,一(yī)方面对自己的英语思维方(fāng)式(shì)有好处(chù),一(yī)方(fāng)面也可以(yǐ)突(tū)破自身英语交流(liú)的心理障(zhàng)碍,时(shí)间一(yī)长也容易形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

  需要为自(zì)己建立一个固定的语(yǔ)言(yán)学习环境。

  在这样一个(gè)语言学习(xí)环境中,我们会(huì)慢慢自然地学习它。

  如果一个根(gēn)本不会说英语的人被扔到国外(wài),即(jí)使他的英语(yǔ)水平(píng)更(gèng)差,当他回来的时候(hòu),他的英(yīng)语水平(píng)铅(qiān)好也会(huì)很好(hǎo)。

  5.树立英(yīng)语(yǔ)学习自信心(xīn)

  学习中最忌(jì)讳的是钓鱼(yú)三天,晒(shài)网(wǎng)两天,所以在学习的过(guò)程中。

  我们必须(xū)学会(huì)树立学习的自(zì)信(xìn),并不断(duàn)地告(gào)诉自己,我们可以做到。

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