先公(gōng)四岁而孤(gū)全(quán)文翻译及注释，先公四岁而孤(gū)全文翻译答案是《先公四(sì)岁而孤》全文翻译(yì)是(shì)欧阳修先生(shēng)四岁时父亲就去世了(le)，家(jiā)境(jìng)贫寒(hán)，没有钱供他读书的。

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先公四岁而孤全(quán)文翻(fān)译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

　　《先(xiān)公(gōng)四岁而孤》全文翻(fān)译(yì)是欧阳修先生四岁(suì)时父亲就去(qù)世(shì)了，家境贫寒，没(méi)有钱供他(tā)读(dú)书。

　　太夫人用芦苇秆在沙地上(shàng)写画(huà)，教给他写字(zì)。

　　还教给他诵读许多(duō)古人的篇章(zhāng)。

　　到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。

　　就这样(yàng)夜(yè)以继日、废寝忘食，只(zhǐ)是致力(lì)读书。

　　从(cóng)小写的诗、赋文字，下(xià)笔就有(yǒu)成人的水(shuǐ)平，那样高了(le)。

　　原文(wén)：先(xiān)公四岁(suì)而孤，家贫无资。

　　太(tài)夫人(rén)以荻画地，交易书字。

　　多诵(sòng)古人篇章。

　　使学(xué)为诗。

　　及其稍长，而家(jiā)无书读，就闾(lǘ)里士(shì)人家(jiā)借而(ér)读之，或因(yīn)而抄录。

　　抄录未(wèi)毕，已能(néng)诵其(qí)书(shū)，以至昼(zhòu)夜忘寝食(shí)，唯读书是务(wù)。

　　自幼所(suǒ)作诗赋文字，下笔以(yǐ)如(rú)成人。

　　出(chū)自《祭欧阳文(wén)忠公》，王安(ān)石和苏轼所写的两篇(piān)祭文， 总结、评论、赞(zàn)美欧阳修一生人品功业(yè)。

　　文章(zhāng)立(lì)意超卓， 笔力雄健，为唐宋八大家古文中的名篇。

先公(gōng)四岁而孤的全文(wén)翻译是(shì)什么(me)？

　　【先公(gōng)四岁而孤】翻译

　　欧阳修先生四岁(suì)时父亲就(jiù)去世了，家境贫寒(hán)，没有钱供他读(dú)书。

　　欧阳修的母亲就用(yòng)芦苇(wěi)秆在沙地上写画，教给(gěi)他写字。

　　还教给(gěi)他诵读许多古人的篇章，并开(kāi)始学(xué)写诗。

　　到他年(nián)龄大些了，家里没有书可(kě)读(dú)，便就(jiù)近(jìn)到(dào)读书人家去借书来读(dú)，有时进行抄写(xiě)。

　　抄写还(hái)没完成，就(jiù)可以背(bèi)诵这本书了。

　　就这样夜以继日、废寝忘食，只(zhǐ)是致力(lì)读书。

　　从小写(xiě)的(de)诗、赋(fù)文(wén)字，下笔就有成人(rén)的水平，那样就高了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫(fū)人以荻画地(dì)，教以书字。

　　多诵古人篇(piān)章，使(shǐ)学为诗。

　　及稍长，而家贫(pín)无书读，就闾里(lǐ)士人(rén)家借而读之，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未必，而已能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟(wéi)读书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

　　出(chū)处(chù)：北宋欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注释(shì)】

　　先公：指欧阳(yáng)修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一类的植物

　　以：为了(le)，来

　　诵：森闷（多(duō)诵(sòng)古人(rén)篇章）朗诵

　　使：让

　　为(wèi)：做

　　及：等到

　　稍(shāo)：稍微(wēi)

　　闾里：乡(xiāng)里、邻里(lǐ)

　　士人(rén)：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁(chèn)机(jī)

　　【作者简(jiǎn)介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔，自号醉翁，晚年号六一居士(shì)，谥号文(wén)忠(zhōng)，世称欧阳文忠(zhōng)公，吉安(ān)永丰（今属江西）人[自称庐(lú)陵人]，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时过渡句是什么意思，过渡句是什么意思 举个例子期政治家、文学(xué)家、史学家和诗(shī)人。

　　与(yǔ)唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼(shì)，苏辙(zhé)，曾巩(gǒng)合称“唐宋八(bā)大家”。

　　他领导了北宋诗(shī)文革新运动，继(jì)承并发(fā)展了韩愈的古文理论。

　　其(qí)散文创(chuàng)作的高(gāo)度成就与其正确的古文理论(lùn)相辅相成(chéng)，从(cóng)而(ér)开创了(le)一(yī)代文风。

　　欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)在变(biàn)革文风的同时(shí)，也对(duì)诗(shī)风、词风进行了革新(xīn)。

　　在史学方面，也有较高成(chéng)就，他曾(céng)主修《新唐书》，并独撰(zhuàn)《新五代(dài)史》，有《欧(ōu)阳文忠(zhōng)公(gōng)集》传。

　　【创(chuàng)作背景】

　　欧阳修(xiū)是“唐(táng)宋八大家(jiā)”之一。

　　虽然(rán)家里贫穷，但他(tā)克服(fú)此升弯(wān)重重困(kùn)难，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修的经历告诉我们，只要有着远(yuǎn)大志向和吃苦精神，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦学习的(de)精神值得我们赞赏和(hé)学习。

　　欧阳(yáng)修的(de)成功，除(chú)了(le)他自身(shēn)的(de)努力之外(wài)，还有一(yī)个(gè)促进他成(chéng)长的原因是：家(jiā)长(zhǎng)的善于教育，严格要求。

　　欧阳修四(sì)岁丧父(fù)，家贫，其祖母以荻画(huà)地，教他写(xiě)字。

　　他(tā)四(sì)岁(suì)而孤，随叔(shū)父在(zài)现湖北随州(zhōu)长大，幼年(nián)家贫无资，祖母以荻画地，教以识字。

　　欧阳修自幼(yòu)酷爱读书，常(cháng)从城(chéng)南李家借(jiè)书抄(chāo)读(dú)，他天(tiān)资聪颖，又刻(kè)苦勤奋，往往书(shū)不待抄完，已能成诵(sòng)。

　　少年习作(zuò)诗赋文章，文笔老(lǎo)练，有如成人，其叔由此看(kàn)到了家族振兴的希(xī)望，曾对欧(ōu)阳修(xiū)的母亲说：“嫂无以家过渡句是什么意思，过渡句是什么意思 举个例子(jiā)贫子幼为念，笑(xiào)歼(jiān)此奇儿也！不(bù)唯起家以大吾门，他日(rì)必名重当(dāng)世(shì)。

　　”

　　十(shí)岁(suì)时，欧阳(yáng)修从李(lǐ)家得唐(táng)《昌黎(lí)先生文(wén)集》六卷，甚(shèn)爱(ài)其文(wén)，手不释卷，这为日后北宋诗文革新(xīn)运动播下了种(zhǒng)子(zi)。

　　仁(rén)宗(zōng)天圣(shèng)八年(nián)（1030）中进士。

　　次(cì)年任西京（今洛阳）留守(shǒu)推官，与梅尧(yáo)臣、尹(yǐn)洙结为至(zhì)交，互相(xiāng)切磋诗文。

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