南音琵琶入门(mén)指法图解(jiě)，南音(yīn)琵(pí)琶入门(mén)指法图片(piàn)是南音琵琶常见的入门指法有弹跳，技巧是手腕(wàn)背(bèi)面(miàn)呈小量外突，面(miàn)板和手(shǒu)背面呈斜(xié)状，小指(zhǐ)侧(cè)处的腕关节作向外前方(fāng)稍稍(shāo)抬出，食指、拇指的指(zhǐ)甲尖端要一样(yàng)齐；快速弹挑，技(jì)巧为手腕稍稍(shāo)立(lì)起来，手指需要“站立(lì)”起来进行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积不宜(yí)过大，速度和力度在于手指(zhǐ)，手(shǒu)腕放松(sōng)，手(shǒu)指要有(yǒu)摩擦的感(gǎn)觉的。

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南音琵琶入门指法图解，南音琵琶(pá)入门指法图片

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琵琶入门指法图解

　　右手有弹(dàn)、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等指法，左手有揉(róu)、吟(yín)、带(dài)起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技(jì)巧。

　　可演奏多种和音、和弦。

　　广泛应(yīng)用于民族乐队(duì)和多种地(dì)方戏曲、曲艺伴奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演奏捺的方法(fǎ)，是在(zài)指关节的运动中，手(shǒu)指端(duān)取势将弦(xián)身击捺(nà)在相品位上，使得微声，捺与前面(miàn)一音大都成上行进行。

　　2、带

　　演奏带(dài)的方法：当右手弹出前一(yī)按音(yīn)之后，接着在(zài)相品(pǐn)位上作向左内(nèi)方或向外方一拨，然后离开(kāi)弦身，带起(qǐ)一个较弱或(huò)稍强的(de)音来。

　　带(dài)与前面一(yī)音大(dà)都成下(xià)行进行(xíng)。

　　3、擞(sǒu)

　　演奏擞的方(fāng)法：用左手指将(jiāng)弦身按在相品位上，用中指或名指在下面搔弦(xián)发音（如(rú)用左手(shǒu)中指(zhǐ)按弦时，则用(yòng)无(wú)名指搔(sāo)弦），这是擞按音的奏法；如(rú)擞(sǒu)空弦(xián)散音时，则可在左手食、中、名三指中(zhōng)选(xuǎn)择(zé)一(yī)较方便的指(zhǐ)头去搔弦即可。

　　擞(sǒu)弦大都在同一条弦(xián)上(shàng)进行。

　　右手(shǒu)指法(fǎ)

　　弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔(tī)、抚、飞、双飞，而(ér)弹、挑是右手指法(fǎ)中最(zuì)基础、最重要的指法。

　　其(qí)他右手指法如夹弹、滚(gǔn)、分(fēn)、摭、勾、抹、剔、飞(fēi)等，都是由弹(dàn)挑衍变而(ér)成。

　　1、弹：用右手食指指甲端（一般用(yòng)与(yǔ)拇指相邻(lín)侧的指甲端(duān)）触弦，将弦(xián)向左弹(dàn)出(chū)发音。

　　2、挑(tiāo)：用右手拇(mǔ)指指(zhǐ)甲端（一般(bān)用大指(zhǐ)外侧的(de)指甲端）触弦，将弦(xián)向右挑(tiāo)进(jìn)发音。

　　弹挑类(lèi)其他(tā)指法的演奏方法(fǎ)：

　　3、夹弹：用(yòng)弹(dàn)和挑在(zài)弦上作连(lián)续均(jūn)匀(yún)而不(bù)很(hěn)快的动，每拍依曲调节奏的快慢(màn)，一般作四声，有的或作二声。

　　4、滚：演奏(zòu)方法与(yǔ)夹弹相同。

　　但(dàn)在速度上则(zé)较夹弹(dàn)快一倍，即每拍依曲调节奏(zòu)的快慢，一般作八声，有的作十六声(shēng)。

　　5、剔：用中指甲向左将弦剔出。

　　6、抚：用中指肉(ròu)将弦向右(yòu)抚(fǔ)进。

　　7、双(shuāng)弹：用食(shí)指甲将相邻(lín)的两(liǎng)条弦(xián)向左同(tóng)时弹(dàn)出(chū)。

　　8、双(shuāng)挑：用拇指甲(jiǎ)将(jiāng)相(xiāng)邻的(de)两条弦(xián)向右同时挑进(jìn)。

　　9、飞：用无(wú)名(míng)指甲将弦向左飞出(chū)。

　　10、双(shuāng)飞：用(yòng)食指(zhǐ)甲弹左面的弦，拇指甲(jiǎ)挑右面的弦(xián)，要连而不断。

　　扩展资(zī)料

　　琵(pí)琶的发展，是从四相到(dào)六相；从无品(pǐn)到少品，从少(shǎo)品(pǐn)到多(duō)品(pǐn)；从用拨子到用指弹；从用鸡(jī)筋弦、皮(pí)弦到丝弦再到钢丝弦；从(cóng)有(yǒu四大哲学流派有哪些 四大哲学流派是什么意思)捍拨(bō)到无捍拨；从开音(yīn)孔(kǒng)到不开音孔；从下斜抱、横抱到上斜(xié)抱，再到竖抱。

　　也就是先是琴尾侧面(miàn)半遮面，最后是琴(qín)首(shǒu)琴颈半遮(zhē)面。

　　白(bái)居(jū)易(yì)诗中的“犹(yóu)抱琵(pí)琶半遮(zhē)面”也许是刚从船舱抱着琵琶出来时（还没(méi)有坐下来弹）的(de)状态。

　　琵琶的演奏(zòu)艺术及其传派的形成，是因(yīn)其(qí)演奏技术演奏(zòu)方法和风格特点的不同而逐渐形成的。

　　演奏技术的如(rú)唯滚提高也要求琵琶乐器的发展，山粗琵琶乐(lè)器的渣余(yú)改革反过来又要求演奏技术(shù)的再提高。

　　所以，琵(pí)琶演奏艺术的发展和传派的形成，与琵琶乐器的发展和形制的(de)变化(huà)，是相辅(fǔ)相成、密切而不(bù)可(kě)分(fēn)割(gē)的。

　　各(gè)种因素的存在和发(fā)展，构成了(le)琵(pí)琶演奏艺术传派艺(yì)术的存在和发展。

　　参考资料来源：百度百科-曲项琵琶

　　参(cān)考资料来源：百(bǎi)度百科(kē)-琵琶(pá)

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