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小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  1.改正号:表明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来,再用(yòng)引线引到空白处改正。

  2.删除号(hào):表示诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗删除(chú)掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字多时可(kě)用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

  4.对(duì)调号:表明调(diào)整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置(zhì),三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调(diào)整。

修改符号(hào)的作用和(hé)画法

  1.改正号:表明需要(yào)改正错误(wù),把错误之处(chù)圈(quān)起来,再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号(hào):表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号(hào):表(biǎo)明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  5.转移号:表明(míng)词语位(wèi)置的(de)转移,将(jiāng)要转移的部分圈起来,并画(huà)出引线指向转移部(bù)位(wèi)。

  6.接排号:表明两行(xíng)文字之(zhī)间应接(jiē)排,不需另(lìng)起一行。

  7.另(lìng)起号(hào):表明(míng)要另起一段。

  需(xū)要另起一段的地(dì)方,用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

  8.移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表示,使用箭头,是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线(xiàn),是(shì)表示把符(fú)号内的文字移至开(kāi)口(kǒu)处两短直线(xiàn)的(de)位(wèi)置(zhì)。

  9.排(pái)齐号:表明应排(pái)列整齐(qí)。

  在行列中不齐的字(zì)句(jù)上下(xià)或(huò)左右画出(chū)直线。

  10.保留号:表明改错或删错后需保留(liú)原(yuán)状。

  在(zài)改错(cuò)或删错处的上方(fāng)或下(xià)方画出三角符(fú)号,并(bìng)在原删(shān)除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

  11.加空号(hào):表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空。

  符号画在字与字(zì)之间的上方,行(xíng)与行之间的左右处(chù)。

  12.减空号:表明字与字,行与行之间减空。

  符号使用(yòng)方法同上(shàng)。

  13.空字(zì)号:表明空一字距(jù);表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改正上下(xià)角码的位置。

  15.分开号:用以分开外文字母(mǔ)。

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小学修改符号的用法(fǎ)及画(huà)法

  小学修(xiū)改符号的用法及画法详细介绍如下:

  一、小学修改(gǎi)符(fú)号的用法

  1、删(shān)除号:用来删除(chú)句子或者(zhě)文章中,不必要的多余的(de)词语和句子(zi)。

  替边(biān)号,替换句子或者文章中表达不正确的形容词(cí)或(huò)者主体。

  2、补充(chōng)号:补边称(chēng)充句子(zi)或者文章中缺失的主语或者内容。

  对调(diào)号对调句子或文(wén)章中错乱(luàn)的语序。

  调遣号用法(fǎ)跟对调(diào)号一样(yàng),但(dàn)是调换的(de)位置比对调号(hào)要灵(líng)活(huó)。

  3、句(jù)号:表示陈述句末尾(wěi)的停(tíng)顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾的(de)停顿。

  例春天的百花送来了浓香,请你再说(shuō)一遍,谁不知(zhī)道这件事是(shì)他做(zuò)的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感叹句末(mò)尾的停顿及(jí)语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

  这是(shì)多么平静的一(yī)片原(yuán)野,世界上(shàng)哪有不包含(hán)矛(máo)盾的事物(wù)。

  5、分号:表示复句(jù)中并(bìng)列分句之间(jiān)的停(tíng)顿,有分清分句层(céng)次的作(zuò)用。

  凡是复(fù)句中用逗(dòu)号不能很清楚(chǔ)地(dì)表示层次的(de)地方就用分号。

  他(tā)身材很高大,青白脸色,皱(zhòu)纹间(jiān)夹(jiā)些(xiē)伤(shāng)痕(hén),下巴(bā)上有(yǒu)一(yī)把(bǎ)乱(luàn)蓬(péng)蓬的花白的胡子。

  二、小学(xué)修改符号的(de)画法

  1、改正号:表明需要改正错(cuò)误(wù),把错误之(zhī)处圈起来毕态(tài),再用引(yǐn)线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

  增补号:表明增(zēng)补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文(wén)字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

  对调(diào)号:表明调整或(huò)颠倒的字句位置(zhì),三(sān)曲线的中间部分不调整。

  2、转移号:表明词语位(wèi)置的转移,将要链亩转移的部(bù)分圈起来(lái),并(bìng)画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  接排号(hào):表明(míng)两(liǎng)行文(wén)字之间应接排,不(bù)需另起一(yī)行。

  另起号:表明(míng)要(yào)另起一段(duàn)。

  需要(yào)另起一段的地方,用引线(xiàn)向左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位(wèi)置。

  3、移位号(hào):表明移位的(de)方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示,使(shǐ)用箭头,是表(biǎo)示移(yí)至(zhì)箭头前(qián)直(zhí)线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

  排齐号:表明应排(pái)列(liè)整(zhěng)齐,在行列(liè)中不齐的(de)字句上下或左右画出(chū)直线。

  4、保留(liú)号:表明改错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处(chù)的上方或下方画出三角符号(hào),并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

  加空号:表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

  符号画在字与(yǔ)字之间的上方,行与(yǔ)行之(zhī)间的左右处。

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