二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译(yì)及注释讲解，二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)文言(yán)文翻译及注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新志》的一篇(piān)文章，主要讲述两只喜鹊救助朋(péng)友的寓(yù)言故(gù)事(shì)的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音(yīn)

　　下面整理(lǐ)了文言文翻译及注释(shì)。

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣(míng)，若相语(yǔ)状，俄而扬去(qù)。

　　未(wèi)几，一(yī)鹳(guàn)横空(kōng)而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘旋三(sān)匝，遂俯冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有一株很古老(lǎo)的(de)树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵(fū)出来(lái)的小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘(pái)徊飞(fēi)翔，不停地发出悲伤的嚎叫(jiào)。

　　不(bù)一会儿，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在(zài)树上对(duì)叫，好(hǎo)似在对话一样，不(bù)一会儿(ér)又扬(yáng)长而(ér)去。

　　可是又过了一会儿(ér)，一只鹳从空中(zhōng)飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)像尾巴一样跟随在它后(hòu)面。

　　喜(xǐ)鹊们(men)见了(le)便喧(xuān)叫起来，好像(xiàng)有话要(yào)说。

　　鹳(guàn)又(yòu)发出“咯咯(gē)”的叫声(shēng)，似乎在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三(sān)圈，突然俯身(shēn)向鹊(què)巢冲了下(xià)来，叼出一条赤练蛇并吞(tūn)了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像在庆祝，并向(xiàng)鹳致谢(xiè)。安徽合肥瑶海区疫情最新消息 安徽是南方还是北方p>

　　原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原(yuán)文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿(ér)的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼(yòu)鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾(wěi)：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救(jiù)友文言(yán)文翻译安徽合肥瑶海区疫情最新消息 安徽是南方还是北方是什么(me)?

　　二鹊(què)救友文言文翻(fān)译如下：

　　在某人(rén)的花(huā)园里有一棵古(gǔ)树，喜鹊(què)在上面筑巢，母鹊(què)唤源型马(mǎ)上就要(yào)孵出小喜鹊(què)了。

　　一(yī)天，一(yī)只喜鹊(què)在巢上(shàng)来回地飞，不(bù)停地(dì)鸣叫(jiào)。

　　很快，成群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚(jù)集在(zài)树(shù)上(shàng)。

　　忽然有两只喜鹊在树上对(duì)叫，好(hǎo)似在对话一样，然后便飞走了。

　　过了一(yī)会儿，一只鹳(guàn)从空中飞(fēi)来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只(zhǐ)喜鹊(què)也跟在它后面。

　　其他(tā)喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好像有什么事要(yào)说。

　　鹳再(zài)次发(fā)出“咯(gē)咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的(de)窝(wō)冲（下来(lái)），叼(diāo)出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞起来(lái)，好(hǎo)像在庆祝，并且向鹳(guàn)致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来做援(yuán)兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有(yǒu)二(èr)鹊对鸣，若相语(yǔ)状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳(guàn)横空而(ér)来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见(jiàn)而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上盘旋(xuán)三匝(zā)，遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖(gài)二鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物(wù)世界里的亲情也同(tóng)样让(ràng)人感(gǎn)动(dòng)，本文(wén)中喜鹊看到(dào)自己(jǐ)同伴的孩子遭到(dào)赤蛇的侵(qīn)犯，从(cóng)而“悲鸣不(bù)已(yǐ)"，招来群鹊，其中(zhōng)两(liǎng)只喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也许是群鹊(què)的友爱(ài)感动了(le)鹳，鹳勇敢地(dì)“俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能(néng)如此(cǐ)讲究情义，连(lián)动物都如此，我们人类岂能无情(qíng)无义。

　　所以我们要助(zhù)人为乐，尽自己(jǐ)所能帮助他人，要团结友爱。

　　当(dāng)问题超出自(zì)己能力范裂芦(lú)围时，要会动脑(nǎo)筋，就要(yào)善于借(jiè)助外部力(lì)量加以解(jiě)决，要学会求助。

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