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认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

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  带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题(tí)只有同一级运算(只有乘除(chú)或(huò)只有加减运算)又没有括号(hào)时,我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加(jiā)减运算中添(tiān)括号时,括号前是加号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是减(jiǎn)号(hào),括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算(suàn)中添括(kuò)号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括(kuò)号前是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首(shǒu)先我们要知道好(hǎo)朋友数。

  一位数中,那两(liǎng)个数相加等于10呢(ne)?

  1和(hé)9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两相加(jiā)等于10,我们把(bǎ)他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

破(pò)十法

  加法学会了(le),现在我们(men)来看一下减法(fǎ)吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们都知(zhī)道15是一个两(liǎng)位数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个(gè)位上的5代(dài)表1个(gè)5。

  所以,可以把15拆(chāi)成(chéng)10和(hé)5。

  遇到(dào)减法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结(jié)果。

三年(nián)级数学快速口(kǒu)算方(fāng)法

  只要(yào)熟练掌握计算(suàn)法(fǎ)则和运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算方法,化(huà)繁(fán)为(wèi)简,化难为易,就能(néng)算得又快又准确。

  先为大(dà)家介(jiè)绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬家(jiā)法

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括号时(shí),括号前是加号,括号里不(bù)变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中(zhōng)添括号时,括(kuò)号前是乘号,括(kuò)号里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中(zhōng)去(qù)括号时,括号前是(shì)加号(hào),去掉(diào)括号(hào)不(bù)变号,括号前是减号,去掉括号要(yào)变号(hào)(原来括(kuò)号里的加,现在要变为(wèi)减;原(yuán)来是减,现在就要(yào)变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括号时,括(kuò)号前是(shì)乘号,去(qù)掉括号不变(biàn)号,括号前是除(chú)号,去掉括号要变号(原来括号里(lǐ)的乘,现(xiàn)在就要变为(wèi)除;原来是(shì)除,现在就要(yào)变为(wèi)乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法(fǎ)

  分配法

  括号里是加(jiā)或减运算,与另(lìng)一个数相(xiāng)乘,注(zhù)意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取(qǔ)公因(yīn)式法

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看到(dào)名字,就知(zhī)道这个(gè)方法的含义。

  用(yòng)此方法时,需要(yào)注意观察,发(fā)现规律。

  认真地还是认真的写作业,认真的与认真地认真地还是认真的写作业,认真的与认真地还要注意还哦(ó),有借有还(hái),再(zài)借不(bù)难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五(wǔ):拆分法

  拆分法(fǎ)就是为(wèi)了方便计算,把一个数(shù)拆成几个数。

  这(zhè)需要掌握(wò)一(yī)些“好朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要(yào)注意不(bù)要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练运用速算方(fāng)法,需(xū)要通过持(chí)之以(yǐ)恒的练习,提升计(jì)算能(néng)简液力,这样,无论平时做(zuò)作(zuò)业还是考试都(dōu)能游刃有余(yú)。

  建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行(xíng)口算(suàn)练习,培养孩(hái)子(zi)快速、准确口算的能力。

  在练习(xí)过程(chéng)中,也要记(jì)录好用时,做完后马上核对(duì)正(zhèng)误,并分析做(zuò)错的原因。

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