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颜元的(de)教(jiào)育(yù)思想思维导图，颜元的教育思(sī)想主张(zhāng)

　　颜元的教育思想：1、培养目标：“实德(dé)实才之(zhī)士(shì)”：颜元认为人才是治国安民(mín)的根本，而人(rén)才主要依靠(kào)学校教育(yù)来培养。

　　学校教育的培养(yǎng)目(mù)标是“实(shí)德实才(cái)之士”，即品(pǐn)德(dé)高尚、有真才实(shí)学(xué)的经世致(zhì)用人(rén)才。

　　“实德实才之士”有两种，一种是“上(shàng)下(xià)粗精皆尽力求全”的通才(cái)，另一种是(shì)“终身(shēn)止精一艺”的专门(mén)酒后想念一个人是真爱吗，为什么喝了酒会很想念一个人人才。

　　2、教(jiào)育(yù)内容：“实学”：把以(yǐ)“六(liù)艺”为(wèi)中(zhōng)心的“三(sān)事”、“六府”、“三物”作(zuò)为(wèi)教(jiào)育内容(róng)，这就是颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他(tā)“富国强兵”的政治理想，还提出(chū)教育要(yào)“兵农合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方(fāng)法：“习行”：“习性”，即学习与(yǔ)实践相结合。

　　第(dì)一，教(jiào)学要联系实际，观察、练习，“躬行而(ér)实践(jiàn)之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读(dú)书(shū)和空谈理义，因(yīn)为其(qí)脱离实(shí)际，不能解决实(shí)际问(wèn)题还影(yǐng)响健(jiàn)酒后想念一个人是真爱吗，为什么喝了酒会很想念一个人康。

　　第三，并非排(pái)斥通过读讲来(lái)学习知识，而是主张读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得(dé)知识的(de)目的在于“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋”教学：颜元在(zài)自(zì)己(jǐ)规划的漳南书院中(zhōng)，陈设六斋，并(bìng)规定了各(gè)斋(zhāi)具体教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南(nán)书院的六斋分别为文事斋(zhāi)、武(wǔ)备斋、经史(shǐ)斋、艺能斋、理学斋和帖(tiē)括斋。

　　之所以暂设(shè)“理学斋(zhāi)”和“帖括(kuò)斋”，是(shì)为了适应当时的实际，等时机到了(le)则关(guān)闭这两斋。

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