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奥巴马与中国关系好嘛,奥巴马在任时与中国的关系好吗

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  陈(chén)述句(jù)是什么意思举(jǔ)个(gè)例(lì)子说(shuō)明,陈述句(jù)是什么意思(sī)?语文是陈(chén)述句:述说一件事(shì)情(qíng)的句子(zi)(区别于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这(zhè)是一(yī)部词典的。

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  陈述句(jù):述(shù)说一件事情的(de)句(jù)子(区别于“疑(yí)问(wèn)句、祈使句、感(gǎn)叹句(jù)”),如:“这是一部词(cí)典(diǎn)。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈(chén)述句后面用(yòng)句号(hào)。

陈述句的意思

  陈(chén)述句是用(yòng)来描述(shù)一个事实,日常生活中(zhōng)使用的大(dà)部分(fēn)句子(zi)都是陈(chén)述句。

  在陈述句中动(dòng)词在第(dì)二位。

  第(dì)一位可以是主语,也可以(yǐ)是状(zhuàng)语,还可(kě)以(yǐ)是宾(bīn)语。

  而不(bù)管句子怎么变(biàn),动词(或者助(zhù)动词)总是在第二位(wèi)。

  主(zhǔ)语(yǔ)的位置则总(zǒng)是(shì)在动词的两边,要(yào)么在(zài)第一位,要(yào)么在(zài)第三位(wèi)。

  当(dāng)出现助动词(cí)或(huò)情态动词时,助动词或(huò)情态动词(cí)在第二位,行为动词在最后一位。

陈述句(jù)的(de)分类

  陈述句分(fēn)为肯定句(jù)和否定句(全否定(dìng)和(hé)半否定(dìng))

  一、肯定句:

  肯(kěn)定句(jù)例句(jù):儿(ér)子是我一生的牵(qiān)挂。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一般(bān)否定(dìng)句

  即含(hán)有(yǒu)“不、没有、完全不是,完全不”等否(fǒu)定意(yì)思的词的句(jù)子(zi)。

  2、双重否定句

  含(hán)有两(liǎng)个否定词(cí)的句子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句(jù)子(zi)。

  如:每天下(xià)午,我非做作业不可。

  双重否(fǒu)定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈述(shù)句是指(zhǐ)陈(chén)述一个事实或者说(shuō)话人(rén)的看(kàn)法的句型。

  旅耐漏(lòu)陈述(shù)句(jù)又分(fēn)为肯(kěn)定的陈述句(jù)和否定(dìng)的陈(chén)述句(jù),简称为肯定句和否(fǒu)定句。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅画(huà)是我(wǒ)们(men)班蔡颖画(huà)的。

  2、不好好学习,自然不能取得好成(chéng)绩(jì)。

  3、对(duì)少数同学不守纪律的现(xiàn)象(xiàng),我们不能不闻不问。

  4、那(nà)奔驰(chí)的列车正是我们祖国奋勇前进的(de)象(xiàng)征。

  5、功(gōng)课没做完,不能去看(kàn)电影。

  6、犯了错误但(dàn)不敢向(xiàng)老师、同学(xué)承认(rèn),这不是一(yī)个少(shǎo)先队员应有的(de)态度。

  7、拆烂我(wǒ)们(men)不能因为学习任务重(zhòng)而不(bù)参加体育活动。

  8、没有革命先辈的(de)流血牺(xī)牲(shēng),就奥巴马与中国关系好嘛,奥巴马在任时与中国的关系好吗没有(yǒu)我(wǒ)们(men)今天(tiān)的幸福(fú)生活。

  9、小玲取得的(de)优异成绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我们(men)不能被困难吓(xià)倒。

  11、这就是伟大的(de)奇(qí)观。

  12、大家都亩悔(huǐ)是朋友,这样做真不应该(gāi)。

  13、父(fù)母含辛茹(rú)苦地(dì)把我(wǒ)们养大,我们不应(yīng)该让他们失望(wàng)。

  14、春天来了(le),花儿开(kāi)了,小鸟唧唧喳(zhā)喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东西了。

  17、美(měi)丽(lì)的草原让人陶醉。

  陈述句(jù)是什(shén)么(me)意思举个例子说明,陈述句是什么意(yì)思?语文(wén)是陈述句:述说一件事情的句子(区(qū)别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句”),如:“这是一部(bù)词典的。

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  陈述句:述说(shuō)一件事情的句(jù)子(区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹(tàn)句”),如:“这(zhè)是一部词典。

  ”“今年年成(chéng)很(hěn)好(hǎo)。

  ”在书面(miàn)上,陈述句后面用句号(hào)。

陈述句的意思

  陈述句是用来(lái)描述一个(gè)事实(shí),日常生活(huó)中使用的大部分句子都是(shì)陈述句。

奥巴马与中国关系好嘛,奥巴马在任时与中国的关系好吗  在陈述句中(zhōng)动词(cí)在第二(èr)位。

  第(dì)一位可以是主语(yǔ),也可以(yǐ)是状语(yǔ),还可(kě)以是宾语。

  而不管句子怎么变,动(dòng)词(或者(zhě)助动词)总(zǒng)是在第(dì)二位。

  主(zhǔ)语的位置则总是在(zài)动(dòng)词(cí)的(de)两边,要么(me)在(zài)第一(yī)位(wèi),要(yào)么在(zài)第三位。

  当(dāng)出现(xiàn)助动词(cí)或情态动(dòng)词时,助动(dòng)词或情态动词在第二位,行为动词在最(zuì)后一位。

陈述句的分(fēn)类

  陈(chén)述(shù)句分为肯定句和(hé)否定句(全(quán)否定和半(bàn)否定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯(kěn)定(dìng)句例(lì)句:儿(ér)子(zi)是我(wǒ)一生(shēng)的(de)牵(qiān)挂(guà)。

  二、否(fǒu)定(dìng)句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没(méi)有(yǒu)、完(wán)全(quán)不是,完(wán)全(quán)不”等否(fǒu)定意思(sī)的(de)词的句子。

  2、双(shuāng)重否定句

  含有两(liǎng)个否定词的句子,例如(rú):含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等(děng)词语的句(jù)子。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双重否定句(jù)表示肯定。

什么是(shì)陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈述(shù)一个事实或者说话(huà)人的看(kàn)法的(de)句(jù)型。

  旅耐(nài)漏陈述句又分为肯定的陈述(shù)句和否定的陈述(shù)句,简称为肯(kěn)定句和否定句。

  陈(chén)述(shù)句(jù)例(lì)句(jù)有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取得好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对少数(shù)同学(xué)不守纪律的现象,我(wǒ)们(men)不能(néng)不闻(wén)不问。

  4、那奔驰的列车正是(shì)我(wǒ)们祖国(guó)奋(fèn)勇(yǒng)前进的(de)象征。

  5、功课没做完,不能去看奥巴马与中国关系好嘛,奥巴马在任时与中国的关系好吗电(diàn)影。

  6、犯了错(cuò)误但不敢向老师(shī)、同学承认,这不是一个少(shǎo)先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任(rèn)务重(zhòng)而不参加体育活动。

  8、没有革(gé)命先辈的流血牺(xī)牲,就(jiù)没(méi)有我们(men)今(jīn)天的幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲取得的优异成绩正是她(tā)勤(qín)奋学习的(de)结果。

  10、我们不能被(bèi)困难吓倒。

  11、这就是(shì)伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是(shì)朋(péng)友,这(zhè)样做(zuò)真不应该(gāi)。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把我们养大(dà),我们不应该(gāi)让他们失(shī)望。

  14、春天来了,花儿开(kāi)了,小鸟唧唧喳(zhā)喳叫(jiào)着。

  15、这比山高比海深的情(qíng)谊(yì),我们不(bù)会(huì)忘(wàng)记。

  16、他(tā)呀!都老(lǎo)头(tóu)子了,不用订这些东西了。

  17、美(měi)丽的草原(yuán)让(ràng)人陶醉。

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