写作手(shǒu)法比喻和比拟(nǐ)怎么(me)区分(fēn)的，比喻写作手法(fǎ)的作用是比(bǐ)喻就是将(jiāng)彼(bǐ)物比此物，二者具(jù)有相似性(xìng)的。

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写作手法比喻(yù)和比(bǐ)拟怎么区(qū)分的，比喻写作手法(fǎ)的作用

　　比喻(yù)就(jiù)是(shì)将彼物(wù)比(bǐ)此物(wù)，二者具(jù)有相似性。

　　拟人就是(shì)把事(shì)物人格化，将本来(lái)不(bù)具(jù)备(bèi)人(rén)动作和(hé)感情的事物变成和人一样(yàng)具有动作(zuò)和感情(qíng)的样子。

二者区别

　　1.本体(tǐ)的表现(xiàn)形式不同(tóng)。

　　比喻的本体(tǐ)可出现可不出现，比拟的本体必须出(chū)现。

　　2.喻体是具体的事(shì)物，可(kě)以(yǐ)确认。

　　拟(nǐ)体不是具(jù)体事物，不(bù)能确(què)认。

　　3.修辞目的不同(tóng)。

　　比喻的目的(de)偏重于帮(bāng)助读者(zhě)认(rèn)识或明白某(mǒu)种事(shì)物。

　　比拟的(de)目的侧重(zhòng)于抒(shū)发某(mǒu)种情(qíng)感，使读者受到(dào)感(gǎn)染，进而(ér)产生某种感情。

比喻与(yǔ)拟人(rén)例子

　　比喻

　　就是将彼物比此物，二(èr)者具有相似性。

　　例如(rú)：天上(shàng)的(de)白云像棉(mián)花。

　　很(hěn)显然，这(zhè)个例子(zi)是比喻句，因(yīn)为这个句(jù)子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻词(cí)“像(xiàng)”。

　　通(tōng)过例子，可以知道判断一个句子是(shì)不是比喻(yù)句，不是(shì)出(chū)现“好像”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等词(cí)语就是比喻句(jù)了(le)，而是要有本体(tǐ)、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化(huà)，将本来不具备(bèi)人动作和感情的(de)事物(wù)变成(chéng)和人一样具有动作和感(gǎn)情的样(yàng)子(zi)。

　　拟人就是把物当人写，赋予物以人的(de)动作行(xíng)为(wèi)或思(sī)想情感。

　　如：小草偷偷地从土里(lǐ)钻出(chū)来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句(jù)子就是采用(yòng)拟人的修辞手法，一个“钻”更加形象生动地展现了小草旺盛(shèng)的生命(mìng)力。

常(cháng)见写作手法

　　夸(kuā)张、对比、比喻、拟人、悬念、照(zhào)应(yīng)、联(lián)想(xiǎng)、想象、抑(yì)扬结合(hé)、点(diǎn)面结(jié)合、动静(jìng)结合(hé)、叙议(yì)结合、情景交(jiāo)融、衬托对(duì)比(bǐ)、伏笔照应、托物言志、白描细(xì)描、铺(pù)垫悬念、正(zhèng)面侧面比喻象征(zhēng)、借(jiè)古讽(fěng)今、卒(zú)章显志、承上(shàng)启下、开门见山、烘(hōng)托(tuō)、渲染、动静相衬、虚实(shí)相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒(shū)情等。

作文中常见的比喻和(hé)比拟修(xiū)辞手法的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强语言形(xíng)象性的(de)修辞手(shǒu)段，但它们(men)是两种不同(tóng)的(de)修辞方式。

　　下面是我整(zhěng)理的作文中常(cháng)见(jiàn)的比喻(yù)和比拟修辞手(shǒu)法(fǎ)的区(qū)别的相关内(nèi)容，欢(huān)迎阅(yuè)读。

　　 　　比(bǐ)拟是物的人化或(huò)人的物化(huà)或把甲物拟作乙物(wù)，具有(yǒu)思(sī)想的跳跃(yuè)性，能使读(dú)者(zhě)展开想(xiǎng)象的翅膀(bǎng)，捕捉它(tā)的意境，体味它(tā)的深意。

　　 　　比拟分为拟人(rén)和拟物(wù)。

　　 　　比拟离不开(kāi)联想(xiǎng)和想(xiǎng)象。

　　 　　比(bǐ)拟是根据本体事(shì)物和拟作事物(wù)之间的可拟性，借助联想(xiǎng)和想象而形成(chéng)的辞格，因此联想是通向比拟的桥梁(liáng)，想象是(sh勾8是什么意思网络用语，勾8是什么意思？ì)比拟(nǐ)的翅膀(bǎng)。

　　 　　比拟具(jù)有(yǒu)很(hěn)强的(de)感情色彩(cǎi)，是作者用自(zì)己自然流露(lù)的强烈感情去感染读者(zhě)的一种辞格。

　　 　　比拟句：就是借助丰富灶凯的(de)想(xiǎng)像(xiàng)，把(bǎ)物当成人(rén)来写，或把(bǎ)人当成物来写，或把甲物当(dāng)成(chéng)乙物来写。

　　 　　比喻：比(bǐ)喻 就是打比方，是用(yòng)本质不同而(ér)又有相似点的事物描绘(huì)事物或(huò)说明道理的辞格。

　　 　　拟(nǐ)人：把事(shì)物(wù)人(rén)格化，把本来(lái)不具备人的一些(xiē)动作和感情的(de)事物变成和(hé)人一样的(de)。

　　 　　拟(nǐ)人(rén)就包括(kuò)在(zài)比拟之(zhī)中。

　　 　　比(bǐ)喻(yù)与比拟的性质不同勾8是什么意思网络用语，勾8是什么意思？、作(zuò)用不(bù)同.比喻是用(yòng)与本体事物(wù)有相似点的另一事物(wù)作比也就是打比方(fāng)；一定(dìng)得有相似点，通(tōng)过相衡(héng)辩袜(wà)似(shì)点使本(běn)体同喻体联系起来，唤起人们的联想，使人更(gèng)具体地惑知事物(wù)。

　　比拟即模(mó)拟,它是用(yòng)乙事物具有的特性(包括(kuò)称(chēng)渭、动作、行为(wèi)等)写甲(jiǎ)事(shì)物，或者说是把乙事物的特性强(qiáng)加(jiā)于甲事(shì)物。

　　乙事物般是有生命力(lì)的,能活(huó)动,有感(gǎn)情的；它比甲事物具体(tǐ)实(shí)在(zài)，于(yú)是(shì)本来较抽象(xiàng)、不太实在(zài)的事物变得(dé)具体实(shí)在了，当然就(jiù)增(zēng)添了语言的生动性(xìng)。

　　 　　总结：由咐激此(cǐ)可见，比喻强调的是甲(jiǎ)乙(yǐ)两物的相(xiāng)似(shì)性(xìng)，而(ér)比拟却是(shì)利(lì)用它们之间(jiān)的不同特性(xìng)，使两体(tǐ)融为(wèi)一体(tǐ)，这是区别比喻和比拟(nǐ)最重要的(de)标志(zhì)。

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