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  “风(fēng)采”和“风彩”的区别:“风采”一(yī)般指(zhǐ)人,“风彩”一般(bān)指的是物(wù)。

  现代汉语解释为:“风(fēng)”,指人的(de)精神外貌,往往具有褒义;

  “采”,指(zhǐ)人的实际外貌,多褒义(yì)。

  整体上讲,“风采”更多的是强(qiáng)调一(yī)个人精神气质与(yǔ)外貌俱佳,能够给人以较强的(de)感染力。

  风采造句:1、国旗班卫(wèi)士有力地(dì)摆动着双臂,显示出豪边(biān)的风采。

  2、我(wǒ)们(men)的音(yīn)乐老师颇(pǒ)有(yǒu)艺(yì)术家的风采(cǎi)。

  3、推(tuī)幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班己及(jí)人(rén),我希望每(měi)辆(liàng)班车都(dōu)可以(yǐ)展现(xiàn)出本(běn)学校的风采。

  4、姑娘们更(gèng)是花枝招展,风采(cǎi)翩翩(piān)。

  风彩造句:1、恢复往(wǎng)日(rì)的风(fēng)彩,现(xiàn)在的切尔西锐(ruì)不可挡,不论(lùn)在联赛还(hái)是在联(lián)盟杯上。

  2、到西双版纳,进热带雨(yǔ)林可(kě)一睹原始(shǐ)森林幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班的(de)风彩与神奇。

  3、操场(chǎng)西(xī)侧的巨幅警世名言,东侧屏(píng)风彩绘上的万里(lǐ)长(zhǎng)城(chéng),雄伟壮(zhuàng)观。

  4、刚刚以宗(zōng)师威压(yā)虐(nüè)菜(cài)的时(shí)候,风彩(cǎi)的举动可谓(wèi)举(jǔ)重若(ruò)轻,轻描淡写之间就把近五百人的罗汉堂(táng)压(yā)得溃不成军。

  5、独龙寨一战之(zhī)后的第二(èr)天,风彩先后收(shōu)到来自汤(tāng)王府和剑玄门的鹞(yào)鹰传信,才知道(dào)晋国又出(chū)大事了。

风(fēng)采和(hé)风彩的区(qū)别是什么?

  风采和风(fēng)彩的区别如下(xià)。

  1.风(fēng)采fēngcǎi,意为风度、神(shén)采。

  多指美(měi)好的仪(yí)表举止。

  语出《汉书·霍光传》:“初辅幼主,政自己出(chū),天下想闻其风采(cǎi)。

  ”

  2.风彩(cǎi),fēnɡcǎi,意亩(mǔ)兆(zhào)搭思只能是声威名望的意(yì)思(sī)。

  3.风采还泛指景象(xiàng)和事(shì)物的面貌格调。

  魏猜(cāi)态(tài)巍(wēi)《东方》第四部第一章:“这里(lǐ)的火车头(tóu)却完(wán)全是另外(wài)的风采(cǎi)。

  ”

  4.风采还有表情;颜(yán)色的意思。

  《汉书·王(wáng)莽传(chuán)上》:“莽色厉而言方(fāng),欲有所为(wèi),微(wēi)见风采(cǎi),党与承(chéng)其指意而(ér)显奏之。

  ”

 幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班 5.风采(cǎi)还包(bāo)括风彩犹言(yán)声威迅拿名(míng)望的意思。

  6.风采还(hái)有广泛搜(sōu)集传闻的意思。

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