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王于(yú)兴师修我戈矛的意(yì)思,王(wáng)于兴师,修我戈(gē)矛怎样翻(fān)译

  “王于兴(xīng)师,修我戈矛。

  ”的意(yì)思(sī)是君王发兵去交战,修整我那(nà)戈与矛。

  该句出自《秦(qín)风·无衣》,全(quán)文为(wèi):岂曰无衣?与子(zi)同(tóng)袍。

  王于兴师,修我戈矛。

  与子(zi)同仇!岂曰(yuē)无(wú)衣(yī)?与(yǔ)子同泽(zé)。

  王于(yú)兴(xīng)师,修我矛戟。

  与子偕作!岂(qǐ)曰无衣?与子同裳(shang)。

  王(wáng)于兴师,修我甲兵。

  与(yǔ)子偕(xié)行(xíng)!译文(wén):谁说我(wǒ)们(men)没衣穿?与(yǔ)你(nǐ)同(tóng)穿那长袍。

  君王发兵(bīng)去(qù)交战,修整我那戈与(yǔ)矛(máo),杀敌(dí)与你同目标。

  谁说(shuō)我们没衣穿?与(yǔ)你同(tóng)穿那内衣。

  君王(wáng)发兵去交战,修整我那矛与戟,出发与你在(zài)一起。

  谁说我们没衣穿?与你(nǐ)同(tóng)穿那(nà)战裙(qún)。

  君王发兵去交战(zhàn),修整甲胄与刀兵(bīng),杀(shā)敌与你共前进。

  赏析:《秦(qín)风(fēng)·无(wú)衣》是中国古(gǔ)代第一部诗(shī)歌总集《诗经》中(zhōng)的一(yī)首诗。

  这是一首激昂慷慨、同(tóng)仇敌忾的(de)战歌(gē),表现了秦国军(jūn)民团(tuán)结(jié)互助、共御外侮(wǔ)的高昂(áng)士气和乐观精神(shén)。

  全诗(shī)风格(gé)矫健爽朗,采(cǎi)用了重(zhòng)章叠(dié)唱的形(xíng)式,抒写将士们在大敌当前、兵临城下之际(jì),以大局为重,与周(zhōu)王室保持一致,一听“王于兴(xīng)师”,磨刀擦枪,舞戈(gē)挥戟,奔赴前(qián)线共同杀(shā)敌的英雄主义气概和爱(ài)国主义(yì)精神。

王于兴师,修我(wǒ)戈矛,与子同仇是(shì)什么意(yì)思

  君(jūn)王发兵去交战(zhàn),修整我那(nà)戈与矛,杀敌(dí)与(yǔ)你同目标。

  《秦(qín)风·无(wú)衣》先(xiān)秦(qín):佚名

  岂曰(yuē)无衣?与(yǔ)子(zi)同袍。

  王于兴(xīng)师(shī),修(xiū)我戈矛。

  与子(zi)同仇!

  岂曰(yuē)无衣?与子同泽。

  王于(yú)兴师,修我矛戟。

  与子偕作!

  岂曰(yuē)无衣?与子同裳。

  王(wáng)于兴(xīng)师,修我甲兵。

  与子偕行!

  译文(wén)

  谁(shuí)说我们没衣(yī)穿?与你同穿那长袍。

  君王发兵去(qù)交战(zhàn),修整我那戈与矛,杀敌(dí)与你(nǐ)同目标。

  谁说我(wǒ)们没衣穿(chuān)?与(yǔ)你同穿那内衣。

  君王发(fā)兵去交战,修整(zhěng)我(wǒ)那矛与戟(jǐ),出发与你在一起(qǐ)。

  谁说我(wǒ)们(men)没衣穿?与你同穿那战裙。

  君王发兵(bīng)去交战,修整甲胄(zhòu)与刀兵(bīng),杀敌与你(nǐ)共前进。

  扩展资料(liào):

  这首诗(shī)充满了激昂慷慨、同仇敌(dí)忾的气氛(fēn)。

  按其内容,当是(shì)一首战歌。

  全诗(shī)表现了秦国军民团(tuán)结(jié)互助、共御外(wài)侮的高昂(áng)士皮渣气和乐观(guān)精神(shén),其独具(jù)矫健而爽朗的(de)风格正是秦茄握运人爱国主(zhǔ)义精神的反映。

  由于此诗旨在歌(gē)颂(sòng),也就是(shì)说以“美”为(wèi)主(zhǔ),所以对秦(qín)军(jūn)来(lái)说有(yǒu)巨大(dà)的鼓舞力量。

  据《左(zuǒ)传》记(jì)载,鲁定公(gōng)四年(公(gōng)元前506年),吴国(guó)军队攻陷楚国的(de)首府(fǔ)郢都(dōu),楚臣申包胥到秦国(guó)求(qiú)援,“立依于庭墙而哭,日夜(yè)不绝(jué)声(shēng),勺饮不(bù)入口,七日,秦(qín)哀(āi)公(gōng)为之(zhī)赋《无(wú)衣(yī)》,九顿(dùn)首(shǒu)而坐,秦师乃家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内出(ch家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内ū)”。

  于是一举击退了吴兵。

  诗(shī)共三章(zhāng),采用了重叠复(fù)沓的形式颤梁(liáng)。

  每一章句(jù)数、字(zì)数相等,但结构(gòu)的相同并(bìng)不意味简单的、机械的(de)重复,而(ér)是不(bù)断递进,有所发展的。

  如首章结句(jù)“与子(zi)同仇”,是情绪方(fāng)面的,说的是他们(men)有(yǒu)共(gòng)同的(de)敌人。

  二(èr)章结句“与(yǔ)子偕(xié)作”,作(zuò)是起的意(yì)思,这才是(shì)行动(dòng)的(de)开(kāi)始。

  三(sān)章结(jié)句“与子偕行(xíng)”,行训(xùn)往,表(biǎo)明诗中的(de)战(zhàn)士(shì)们将奔赴前线(xiàn)共同杀敌了。

  参考资料(liào)来源:百度百科-国(guó)风·秦风·无衣

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