1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林(lín)斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉(mài)已经(jīng)扩张到了正常血管直径的(de)150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血夺(duó)走了当时人(rén)类最(zuì)伟大(dà)的(de)科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时(shí)负(fù)责(zé)尸检的病理学家托马斯哈维其实(shí)并不关心爱因斯(sī)坦的真正死因，而是十分好(hǎo)奇他为什么(me)会(huì)这(zhè)样聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当时想，如果(guǒ)按照爱因(yīn)斯(sī)坦的遗(yí)嘱查出病因之(zhī)后就会被火化。而此时摆在(zài)他面(miàn)前的是(shì)一个千载难(nán)逢的机(jī)会，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取得成果，不但名利双收(shōu)，还会颠覆整个医(yī)学(xué)界。烧掉它(tā)，实(shí)在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲(yù)最(zuì)终战胜(shèng)了哈(hā)维的(de)理智，在距离(lí)爱(ài)因斯坦医学(xué)死亡的八小时之后(hòu)，哈(hā)维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了(le)爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)并藏了(le)起(qǐ)来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑和(hé)神经(jīng)系统的研(yán)究一窍不通，所以哈(hā)维(wéi)在面对(duì)爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)时(shí)，除(chú)了称重和拍照什(shén)么也做不(bù)了。

现(xiàn)在(zài)人类成(chéng)年(nián)男性的大(dà)脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结果显(xiǎn)示(shì)，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是(shì)1230克，比正常人还少了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类的聪(cōng)明程度与(yǔ)大脑的绝对(duì)质(zhì)量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大(dà)脑(nǎo)被切(qiè)成了(le)240块(kuài)。在半个(gè)多世纪以来，人(rén)们一直(zhí)在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦(tǎn)大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的神经角质细胞(bāo)，比普通人(rén)多(duō)出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)顶叶比常人大(dà)了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了(le)偏执体上等等。可是(shì)大脑(nǎo)这些(xiē)部分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因(yīn)此这(zhè)些(xiē)理论都(dōu)没法让大多数的(de)人所信服(fú)。而渐渐(jiàn)的，世界(jiè)上大部分的(de)人都开始相信这样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开(kāi)发了不到(dào)10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够使用大(dà)脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是天才般的存(cún)在了，而爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)利(lì)用率已经达到了13%。在(zài)这个理论的基础上，一些研究远古地(dì)外文明的(de)人认为(wèi)，人类的(de)大(dà)脑之所以没有被全部(bù)的开发利用，是因为基因中的某些部分已经被远(yuǎn)古时(shí)期造访地球的高智能(néng)生(shēng)命锁死，目的是为(wèi)了防(fáng)止人类(lèi)的科(kē)技发(fā)展过快。这个(gè)理论也为各种科幻电影提供了基(jī)础素(sù)材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这(zhè)样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至(zhì)让很多人都(dōu)相信(xìn)，如(rú)果大脑潜(qián)能开(kāi)发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人(rén)类的超能力(lì)，如果(guǒ)达到(dào)100%，就等同于(yú)神一般(bān)的存在(zài)。对于这样的说法(fǎ)，你觉(jué)得可信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传说源自(zì)一位智商比爱(ài)因斯(sī)坦还要高出一(yī)个层次的天才。事情要(yào)从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商(shāng)最(zuì)高的(de)人出生在一(yī)个犹(yóu)太(tài)家(jiā)庭当中，这个人叫(iphone12换电池多少钱jiào)做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说话(huà)，18个月就(jiù)可以阅读纽约(yuē)时报(bào)，6岁的(de)时候自学成了(le)解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算(suàn)出历史上任(rèn)意一天是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯(bó)来(lái)语、俄语等的8门外语(yǔ)，而(ér)且(qiě)还自创了一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学(xué)破格录(lù)取，成了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年，希德(dé)斯就在高等数学领(lǐng)域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面(miàn)前(qián)进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德(dé)斯将会成为(wèi)世界上(shàng)最伟大的(de)数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的(de)智商(shāng)至少(shǎo)在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才少年(nián)的养(yǎng)成和他的父母(mǔ)是分不(bù)开(kāi)的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经(jīng)在七年之内获得了哈佛大(dà)学(xué)四个学(xué)位，其中最让他引以为(wèi)傲(ào)的是成为了(le)美国心理学之父威廉詹姆斯的关门(mén)弟子(zi)。

也正是因为(wèi)对(duì)导师的崇拜，不(bù)仅(jǐn)让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯(sī)成了自己儿子的教父，还直接将孩子(zi)的名字命名为导(dǎo)师(shī)的(de)名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯(sī)席德(dé)斯在(zài)孩子出生之前就已经(jīng)下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认为(wèi)年幼的儿子代表(biǎo)了一个机(jī)会，这个机(jī)会就是在现实的世界当(dāng)中(zhōng)检验他的导师(shī)曾经提(tí)出(chū)的一(yī)项理论。美国心理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为人类只使用了一小(xiǎo)部分的身心资(zī)源，并发表在了(le)1907年(nián)的科学杂志(zhì)上(shàng)的一篇(piān)文(wén)章当中(zhōng)。后(hòu)来随着天才少年(nián)被媒(méi)体的大(dà)肆报(bào)道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他(tā)的儿子(zi)被(bèi)培养成了不世(shì)出的(de)天才少年，印证了他(tā)最崇拜的导师的(de)理(lǐ)论。可(kě)是人们没有注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身(shēn)心资源(yuán)，而(ér)并非(fēi)大脑，也没有提及任(rèn)何的(de)百分(fēn)比(bǐ)。但是为什么(me)后来却出现了(le)所谓(wèi)的10%利(lì)用(yòng)率，同(tóng)时(shí)又(yòu)和大脑(nǎo)联(lián)想在一起(qǐ)呢？1920年美(měi)国生(shēng)理学家卡尔拉什利训(xùn)练小(xiǎo)老鼠走迷(mí)宫(gōng)，然后去(qù)寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉(diào)他(tā)们的一部分脑皮(pí)层(céng)，然后再与(yǔ)之(zhī)前进行对比。卡尔发(fā)现开(kāi)始切除(chú)的(de)时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没(méi)有受到什么影响，依然可以按照(zhào)训(xùn)练(liàn)找到(dào)食物。于是(shì)他就(jiù)一直切一直切，切到(dào)一半(bàn)以(yǐ)后，老鼠似乎(hū)依然没有(yǒu)受到(dào)任何影响。直到卡尔切到(dào)了一个脑区时(shí)，发现这个(gè)区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的(de)大，卡(kǎ)尔把这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而(ér)其他(tā)对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不大的脑区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而(ér)且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不(bù)到食物。因此很多(duō)人认为这就(jiù)是因为老鼠大(dà)部分的大脑是没有被(bèi)开发利用的，所(suǒ)以即(jí)便(biàn)是被切除掉，也对老鼠没(méi)有(yǒu)什么(me)影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利的(de)医生(shēng)弗洛(luò)伊德(dé)提(tí)出了冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分才能被别人和(hé)自己看见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一(yī)部分是(shì)人们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的实(shí)验，人(rén)们就将(jiāng)冰山理论曲解(jiě)为人脑(nǎo)潜能的开发程度(dù)，把表面的小部分理解(jiě)为已经(jīng)开发的脑潜能，而另(lìng)外的(de)绝大部分则被认为没有开发出来(lái)。

后来在1936年(nián)，卡(kǎ)耐(nài)基出版了著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过(guò)去常(cháng)说，一般人(rén)只使用(yòng)了他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随(suí)着人性的弱点在全球热销(xiāo)传(chuán)遍(biàn)了(le)全世(shì)界。10%这(zhè)个数(shù)字也印(yìn)在了大多数人的脑海(hǎi)当中，再配上那场著名的(de)小白鼠切(qiè)脑实验，人(rén)类大脑(nǎo)最多只能(néng)开发使用10%的都市传说就(jiù)这样(yàng)席卷了(le)全(quán)世(shì)界。根据调(diào)查，世(shì)界上相信这个理论(lùn)的人类超过了(le)65%，相比之下(xià)，直到(dào)2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那(nà)我们就先从“进化(huà)论”说(shuō)起，进化论(lùn)本身也许不够完善(shàn)，还存在着某些争(zhēng)议，但(dàn)无论是遗传还(hái)是基因(yīn)突变，物种进化的本(běn)质都是自然选择的结果。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵守(shǒu)这样一个法则(zé)，使用(yòng)或者是失去(qù)。也就(jiù)是说，如果有机(jī)体停止使(shǐ)用(yòng)某(mǒu)些(xiē)器官，它(tā)们就会慢(màn)慢地(dì)适(shì)应，之(zhī)后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无天日的(de)地(dì)下世界生(shēng)活了(le)千百(bǎi)万年之后(hòu)，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的大(dà)脑同样是经(jīng)过数百万年的自(zì)然选择不断进化所(suǒ)形成的(de)，虽然(rán)人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界(jiè)上最复杂的结构，大脑在氧气和(hé)营养上的消耗是巨(jù)大的(de)，就算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休息，什么(me)都(dōu)不想(xiǎng)，它(tā)也依然需要整个人(rén)体(tǐ)20%的(de)能量来维持所有的大脑功能(néng)正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各(gè)种感觉、控(kòng)制(zhì)语言的最高(gāo)级中枢(shū)，同(tóng)时又具有(yǒu)抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还在(zài)时刻准备着(zhe)进(jìn)行应急(jí)反射(shè)。比如一个人喊你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就会下意识(shí)的接住，而(ér)不(bù)是(shì)无动于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物(wù)物种的成(chéng)年大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜在脑力进(jìn)化的(de)10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对(duì)于进化来说是一种极大的浪费(fèi)，拥(yōng)有一个(gè)体积(jī)更小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能更加的凸(tū)显出生存的优势。所以(yǐ)从进(jìn)化上来(lái)说(shuō)，大脑是不可(kě)能仅仅开发了(le)10%的。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由于(yú)相关的(de)知识盲区，卡尔(ěr)所切除的(de)部分(fēn)脑区其实是(shì)属于初级的(de)视觉皮层，当他(tā)被切掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了(le)寻找食(shí)物变得越来(lái)越(yuè)困难(nán)。随着科学的发展，我们已经可以(yǐ)通过正(zhèng)电子发(fā)射、断(duàn)层扫描和(hé)功能性的磁(cí)共振(zhèn)成像技术来(lái)监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部(bù)分的功能都是不可或缺的，当一(yī)个人(rén)在做特(tè)定的任务(wù)时(shí)，大脑的不(bù)同(tóng)部(bù)分是在(zài)协(xié)同工作的(de)，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是(shì)上亿个神经元协调工作的结果(guǒ)。即便是在(zài)睡(shuì)觉的时(shí)候，大脑也会处在一(yī)个不断活动的(de)状态(tài)。因此，与大脑(nǎo)开发10%的(de)都(dōu)市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有(yǒu)找到(dào)一个完全不活跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到(dào)10%的广(guǎng)泛流行还有一个(gè)非常现实的原因，那就是利益。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪明的(de)天才是每个人所希(xī)望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验(yàn)、超高智商的(de)天才(cái)培养(yǎng)、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅(chàng)销都成(chéng)了营销故(gù)事(shì)当中最好(hǎo)的素材，再加(jiā)上一些相关科幻(huàn)电影(yǐng)的(de)渲染，使得更多的人相(xiāng)信了这(zhè)个都市传说(shuō)。这(zhè)也意味着更多的人期待一种(zhǒng)尖端(duān)的技术或(huò)者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让(ràng)他们在一夜之间成为超级(jí)天才。所以当有人告(gào)诉你(nǐ)可以利用剩余的大脑潜力来(lái)提高(gāo)智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂(wǔ)住钱包。

其实(shí)你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人(rén)之间的大(dà)脑相似度高达94%，但是人与(yǔ)人(rén)之(zhī)间(jiān)的理解(jiě)能力、记忆能力以及创造力确实(shí)存在着巨(jù)大(dà)的差异，这并不是因(yīn)为大(dà)脑使用率的不足，而是在于神经元(yuán)的数量以(yǐ)及单个(gè)神经元的链接(jiē)数(shù)。人类的(de)大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经元与神经元(yuán)之间并(bìng)不(bù)会(huì)直接相连，而是会形成一种叫做突(tū)触的结构，可以通过神经递质(zhì)将神经元之间的电信(xìn)号进行(xíng)传递。我们任何的(de)行为、想法、念头或者是知识点在大(dà)脑当中都(dōu)是一个信号，那么你(nǐ)的(de)知识越多，想法越多，所形成的(de)突触就会越(yuè)多(duō)，而(ér)当(dāng)你的(de)知识(shí)越牢固(gù)，想法越熟练，突出(chū)的结iphone12换电池多少钱构就会变得(dé)越(yuè)强(qiáng)大。反过来，这个知识点或者(zhě)是想法的突出结构越强大(dà)，意(yì)味着知识(shí)点(diǎn)的记(jì)忆越深刻(kè)，想法和动作就越娴(xián)熟，每(měi)一个神经元最多可以发出(chū)8000个突出。但(dàn)是，一(yī)般人实际发出的连一半都(dōu)达不到。比(bǐ)如(rú)张(zhāng)三(sān)的(de)大脑有900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有(yǒu)5000个突触链(liàn)接，那么张三(sān)的知识量就有900亿(yì)乘(chéng)以五(wǔ)千四百五十万亿个，而李四(sì)的大脑有800亿个神(shén)经元，每个神(shén)经元平均(jūn)有(yǒu)2000个(gè)突触(chù)链接，那么李(lǐ)四的知识(shí)量就(jiù)有800亿(yì)乘以(yǐ)两千一百(bǎi)六十万一个(gè)。虽然这是为了让大家能(néng)更(gèng)好地理(lǐ)解所做(zuò)出的一种量(liàng)化比喻，但是两个(gè)人的(de)知识量(liàng)差距确实是巨大(dà)的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就(jiù)只发生这(zhè)两(liǎng)类活动，一个就是在强化已经形成(chéng)的突出，另(lìng)一个就是在形成新的突(tū)出，也就是学习iphone12换电池多少钱到新的知识。而(ér)这(zhè)些突出(chū)的结构(gòu)越(yuè)强大，大(dà)脑(nǎo)神经元之间(jiān)的联系就越紧密，那么在同(tóng)样的工作要求之下，大脑就可以更快的(de)调集更(gèng)多的神(shén)经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外部表现出来的就是更(gèng)聪(cōng)明(míng)、更熟(shú)练。反之，大脑调集活(huó)跃的神(shén)经(jīng)元数量(liàng)过(guò)少，大(dà)脑传递的信息效(xiào)率就会低，外部(bù)的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过(guò)信息刺(cì)激(jī)所产(chǎn)生的，产生之后(hòu)又会引发连锁反应，那(nà)么这就赋予了(le)人类大脑更强的一种联合能力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知(zhī)识点它又激活(huó)了8000个(gè)神经(jīng)元(yuán)，如果每个神经(jīng)元又(yòu)发(fā)出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初(chū)的一(yī)个知识点会产(chǎn)生的连锁反应，而激发出无数(shù)的念头(tóu)和联(lián)想，我(wǒ)们(men)的创造力就这样产生了。但是(shì)人脑的神经元并不是天(tiān)生就拥有(yǒu)8000个(gè)链接的突触，多数的人在一(yī)生当中，平均每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此(cǐ)，想让大(dà)脑变得更(gèng)聪明，本质上就是增加(jiā)神经元(yuán)的数量和增加突出(chū)的数(shù)量(liàng)。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以(yǐ)产(chǎn)生(shēng)大约700个新的神经元，除了自(zì)然(rán)生长(zhǎng)的(de)神经元，也可以通(tōng)过学习(xí)、运动和健(jiàn)康的饮(yǐn)食来(lái)促进新的神经元生(shēng)成，而压力(lì)、睡眠不足和(hé)酒精(jīng)则会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加突触(chù)的(de)数(shù)量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者(zhě)是思(sī)考，不断产(chǎn)生新的突(tū)触，然后再强(qiáng)化它们。这就是为什(shén)么善于主动(dòng)学习和勤于思(sī)考的人往往会变得更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不是因(yīn)为我(wǒ)多聪明，我只是比常人花更多的(de)时间去(qù)思(sī)考问题而已。另外，突触(chù)还有这样一个特(tè)点，它是(shì)动态形(xíng)成与动态削减(jiǎn)的，用的(de)多的突(tū)触就会(huì)被强化，用的少的(de)就会被弱化，甚至会被(bèi)消除，或者(zhě)是被其他的信息占用。外部(bù)的表现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在进化方(fāng)式上(shàng)和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得(dé)动脑的(de)人，整天对着电视或者是(shì)电子设(shè)备的(de)时候，大(dà)脑就处在一个被动接受信息的状(zhuàng)态，是得不到主动(dòng)信息(xī)刺激的，那(nà)么(me)这种就(jiù)基本不会形(xíng)成有(yǒu)效的新的突出，所以封锁(suǒ)人类大脑的(de)不是外星人，而是我(wǒ)们自己。

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