四舍六入五留双原则是什么，四舍五(wǔ)入(rù)留双法是“四舍(shě)六入五成双”原则(zé)：“四舍(shě)六(liù)入五成双”即“4舍6入(rù)5凑偶”，这里“四”是指≤4 时舍(shě)去，“六”是指(zhǐ)≥6时进(jìn)上的。

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四(sì)舍六入五留双原(yuán)则是什么，四舍五入留(liú)双(shuāng)法

　　“四舍(shě)六(liù)入(rù)五成双”原则：“四舍(shě)六入五成双”即“4舍6入5凑偶”，这里“四”是(shì)指≤4 时舍去，“六(liù)”是(shì)指≥6时进上。

　　“五”指的是根(gēn)据(jù)5后面的数字来定，当5后有(yǒu)数时，舍5入1；

　　当5后无有效数字时，需(xū)要(yào)分两种情况来讲：5前为(wèi)奇(qí)数，舍(shě)5入1，5前为偶数，舍5不进(jìn)。

　小学学籍号在线查询官网入口，小学生学籍号自助查询　具体计算规则：（1）被修约的(de)数字小于5时，该数字(zì)舍去。

　　（2）被修(xiū)约的数字大(dà)于(yú)5时(shí)，则进位。

　　（3）被修约的数字等于5时，要(yào)看5前面(miàn)的数字，若是奇数则(zé)进位，若是(shì)偶数(shù)则将5舍掉(diào)，即(jí)修(xiū)约后末尾数字都(dōu)成为偶数；

　　若5的后面还(hái)有不为“0”的任何数，则(zé)此时无(wú)论(lùn)5的前面是奇数还是(shì)偶数，均应进位(wèi)。

数学上四(sì)舍(shě)六入五留双(shuāng)规则是(shì)什么？

　　修约(yuē)规则是(shì)四(sì)舍六入五(wǔ)留双规则：

　　1、当尾数小(xiǎo)于(yú)或等(děng)于4时，直接将尾数舍去。

　　例如(rú)：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当尾(wěi)数大(dà)于(yú)或等(děng)于6时将尾数(shù)舍去向前一(yī)位进(jìn)位。

　　例(lì)如：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当尾数(shù)为(wèi)5，而尾数(shù)后面(miàn)的数字(zì)均为0时，应看尾数“5”的前一位：若前一位数字此(cǐ)时为奇数，就(jiù)应向前进一位；若前一位数(shù)字此时为(wèi)偶数，则(zé)应(yīng)将尾(wěi)数(shù)舍去(qù)。

　　数字“0”在此时应(yīng)被视为(wèi)偶小学学籍号在线查询官网入口，小学生学籍号自助查询数。

　　例如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当尾数为5，而尾数“5”的后面还有任(rèn)何(hé)不(bù)是0的(de)数字时，无论前一位在此时为奇(qí)数(shù)还(hái)是偶数，也无论“5”后(hòu)面不为0的数字在哪一位上，都应向前进(jìn)一位。

　　例如：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展(zhǎn)资料

　　1、四舍六(liù)入(rù)五(wǔ)留双规则的目的：为了避免(miǎn)四舍五入规则造成(chéng)的结果(guǒ)偏高，误差偏大(dà)拿友的现象出(chū)现。

　　2、有(yǒu)效(xiào)数字反映(yìng)了把(bǎ)测量结果中能(néng)够(gòu)反(fǎn)映被测量大小(xiǎo)的带有一位存疑(yí)数字的全部数字。

　　如图(tú)中(zhōng)测(cè)得物体的(de)长度5.15cm。

　　数据记(jì)录(lù)时，记(jì)录的数据(jù)和实验结果真值一致(zhì)的(de)数据位便是有效(xiào)数(shù)字。

　　数字往往(wǎng)是四(sì)舍五(wǔ)入，以(yǐ)避免报告(gào)微不足道的数字。

　　 例如，如果秤仅测量到(dào)最接近的克，读(dú)数为12.345公斤（有五个陵没(méi)有效数字(zì)），则会产生12.34500公斤（有(yǒu)七(qī)个有效数字）的测(cè)量(liàng)误差。

　　 数字也可(kě)以简单化，而(ér)不是(shì)指示给定的测量(liàng)精度。

　　参考(kǎo)资料来源：尺(chǐ)敏纳百度(dù)百(bǎi)科-数值修约规(guī)则

　　参考资(zī)料来源(yuán)：百度百科-有效数(shù)字(zì)

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