1955年4月15日，一位老人(rén)因(yīn)为(wèi)腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医院，此时他(tā)的主动脉已(yǐ)经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引发的(de)脑溢(yì)血夺(duó)走(zǒu)了(le)当时(shí)人类最伟(wěi)大的科(kē)学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱(ài)因(yīn)斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其(qí)实并不关(guān)心爱因斯坦的(de)真正死因(yīn)，而是(shì)十分好奇他(tā)为什(shén)么会这样聪明。面对着当时世(shì)界上最聪明的尸(shī)体，哈(hā)维开始纠结起来，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病(bìng)因(yīn)之后就会被火化。而此时摆在他面前的是一个(gè)千载难逢(féng)的机会，他可以零距离的研究世界上(shàng)最(zuì)聪明的大佬，如果能够取得(dé)成果，不(bù)但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个(gè)医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨(jù)大(dà)的好(hǎo)奇和探(tàn)究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了(le)哈维的理智，在距(jù)离(lí)爱因斯(sī)坦医学(xué)死亡的八(bā)小时之后，哈维(wéi)悄悄地(dì)锯开(kāi)了他的(de)颅骨(gǔ)，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除(chú)了(le)称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑平均(jūn)质量是1350克(kè)，而(ér)哈维测量(liàng)的结果显(xiǎn)示，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足二(èr)两半。如(rú)此看来(lái)，人(rén)类(lèi)的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世(shì)纪以来，人们一直在不断的(de)探索其中的奥(ào)秘(mì)，在(zài)1980云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗年代的(de)研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经(jīng)角质细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大了15%，后(hòu)来(lái)人(rén)们(men)把(bǎ)焦点(diǎn)又放(fàng)在了偏执体上等等(děng)。可是(shì)大(dà)脑这些部分所控制的区(qū)域(yù)都不是爱(ài)因斯坦的强项所在，因此这些理论都(dōu)没法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的人都开始相信这样一种(zhǒng)说法，人类(lèi)的大脑只开发了不到(dào)10%，大(dà)多数的人只能使(shǐ)用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大(dà)脑超(chāo)过(guò)7%，就已经是(shì)天才般(bān)的存在了，而爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个理(lǐ)论的基(jī)础上，一些研究远古地外(wài)文(wén)明的人(rén)认(rèn)为，人类(lèi)的大脑之(zhī)所以没有被全(quán)部的开(kāi)发利用(yòng)，是因为基因中的某些部分(fēn)已(yǐ)经被远(yuǎn)古时(shí)期造访地球(qiú)的高智能生命锁死，目的是为了防止人类的(de)科技发展(zhǎn)过快(kuài)。这个理论也为(wèi)各种科幻电(diàn)影提(tí)供(gōng)了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后(hòu)，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的(de)超(chāo)能(néng)力，如果达到(dào)100%，就等同(tóng)于神一般的存(cún)在。对于这(zhè)样的(de)说法(fǎ)，你(nǐ)觉得可信吗(ma)？这个科学界最大(dà)的都市传说源自一(yī)位智商比爱(ài)因斯坦还要高(gāo)出一个层次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上(shàng)智商最高的人出生在一个犹太家(jiā)庭(tíng)当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个月(yuè)开始说(shuō)话，18个月(yuè)就可以阅(yuè)读纽(niǔ)约时报，6岁的(de)时候自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还可以通过自创的对数(shù)算(suàn)出历史上(shàng)任意(yì)一天是星(xīng)期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希(xī)伯(bó)来(lái)语、俄语等的8门外(wài)语(yǔ)，而且还(hái)自(zì)创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取，成了(le)当时(shí)哈佛有史以(yǐ)来最(zuì)年轻(qīng)的新生。在进入(rù)哈(hā)佛(fú)不(bù)到一(yī)年，希德斯就在高等数学(xué)领域有(yǒu)了很高的造诣(yì)，并在(zài)100多位(wèi)哈佛(fú)教授和学生的面前进(jìn)行了(le)关于思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上(shàng)的教授坚信(xìn)希德斯将会(huì)成(chéng)为世(shì)界上(shàng)最伟大的(de)数学家之一。在(zài)希德斯(sī)的天赋(fù)面前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们推测他的智(zhì)商至少在260到(dào)300之(zhī)间，相当(dāng)于1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个天才少年(nián)的养成和他的(de)父(fù)母是分不(bù)开(kāi)的，尤其是他(tā)的(de)父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智(zhì)商(shāng)极高的天才，曾经在七年之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以(yǐ)为傲(ào)的是成为了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子(zi)。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿(ér)子的(de)教父，还直接将孩(hái)子的名字命名为导师(shī)的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子出生之(zhī)前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力(lì)，因为他(tā)认为(wèi)年幼(yòu)的儿子代表了一个机(jī)会，这(zhè)个机会就是在现(xiàn)实的世界(jiè)当中检验他的(de)导师曾经提出的一(yī)项理论(lùn)。美国心理学(xué)之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了(le)一(yī)小部分(fēn)的(de)身心资源，并发表在了1907年的科学(xué)杂(zá)志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着(zhe)天才(cái)少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的(de)儿子被培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可是人们(men)没有注(zhù)意(yì)到的是(shì)詹姆斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是(shì)为什么后来却出现了(le)所云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗谓的(de)10%利用率，同时(shí)又(yòu)和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食(shí)物。小老鼠学(xué)会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的(de)一(yī)部分(fēn)脑皮(pí)层，然(rán)后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没(méi)有受到什么影(yǐng)响，依然可(kě)以按照训练找到(dào)食(shí)物。于是(shì)他(tā)就(jiù)一(yī)直切(qiè)一直(zhí)切，切到一半以(yǐ)后(hòu)，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直(zhí)到(dào)卡尔切到了(le)一(yī)个脑(nǎo)区时，发现这个云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗区域对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻(zuān)迷(mí)宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且(qiě)卡尔发现，他(tā)对活性(xìng)脑区(qū)切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不(bù)到食物。因此(cǐ)很多人认为这就是(shì)因为(wèi)老鼠(shǔ)大部分的大脑是没有被开发利用(yòng)的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人的(de)意识就(jiù)像冰山一样，只有(yǒu)露(lù)出表面的部(bù)分(fēn)才能被别人和自(zì)己(jǐ)看见，可(kě)还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能(néng)轻易(yì)看到的，也就是(shì)“潜意识”。但(dàn)是(shì)结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人(rén)脑潜能(néng)的开发程度，把表面的小部分理解为已经开发(fā)的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为(wèi)没有(yǒu)开发出来(lái)。

后(hòu)来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版了著名(míng)的《人(rén)性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这(zhè)本(běn)书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹(zhān)姆斯教授过去常(cháng)说(shuō)，一般人(rén)只使用了他(tā)潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人性(xìng)的弱点在全球(qiú)热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也(yě)印(yìn)在了大多数人的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配(pèi)上(shàng)那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑(nǎo)最多(duō)只能开(kāi)发(fā)使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根(gēn)据调查，世界上(shàng)相信这个(gè)理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也(yě)许(xǔ)不够(gòu)完善，还存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还是(shì)基因突变，物(wù)种进化(huà)的本质都是自然选择的(de)结果。在(zài)这个过程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个法(fǎ)则，使用(yòng)或者是失去(qù)。也就是说，如果有机(jī)体(tǐ)停止(zhǐ)使用(yòng)某些器(qì)官，它(tā)们就会慢(màn)慢地(dì)适应，之后退(tuì)化直(zhí)到消失。比(bǐ)如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无天日的地下世(shì)界(jiè)生活了千百(bǎi)万(wàn)年之后，眼睛(jīng)已经完全消失(shī)了，而动物的大脑同样是经过数百万(wàn)年的自然(rán)选择(zé)不断进化所(suǒ)形(xíng)成(chéng)的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为(wèi)世界(jiè)上(shàng)最复杂的结构，大脑在氧气和营(yíng)养(yǎng)上的消耗是(shì)巨大的，就算是(shì)你(nǐ)坐在(zài)那(nà)里休息，什(shén)么都不想，它也依(yī)然需(xū)要整个人(rén)体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不(bù)但(dàn)会调(diào)节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制(zhì)语言(yán)的最高级中(zhōng)枢，同时(shí)又具有抑制整合(hé)情绪的(de)功能，甚(shèn)至还在时(shí)刻(kè)准备着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你(nǐ)一(yī)声的(de)同时扔向你一个苹(píng)果，正常人就会(huì)下意识的接住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑(nǎo)时刻在运转的结果(guǒ)。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物(wù)物种的成年大脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这么(me)多的(de)能量(liàng)来(lái)维持整个大(dà)脑的功能(néng)，对(duì)于进化来说是一种极大的浪(làng)费，拥(yōng)有一个体积(jī)更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能(néng)更加的凸显出生(shēng)存的优势(shì)。所以从进化(huà)上(shàng)来说(shuō)，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的(de)。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实(shí)在当时(shí)，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所切除(chú)的部分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视(shì)觉(jué)受损就(jiù)越严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的视野范围会变得(dé)越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了寻找食物变得越(yuè)来越困(kùn)难。随着科学的发展，我们已经可以通过正电子发(fā)射(shè)、断层扫(sǎo)描和功能性(xìng)的磁共振成像技术(shù)来监测大(dà)脑的活动。研究(jiū)发(fā)现，大脑(nǎo)的每(měi)个部分的功能(néng)都是(shì)不可(kě)或缺的，当一个人在(zài)做特定的任务(wù)时(shí)，大(dà)脑的(de)不同部(bù)分是在(zài)协同工(gōng)作的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个神经(jīng)元协调工作的结果。即便是在(zài)睡(shuì)觉的时候(hòu)，大脑(nǎo)也会处在一(yī)个不断(duàn)活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都(dōu)市传(chuán)说恰(qià)恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类的大(dà)脑其(qí)实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流(liú)行还有(yǒu)一个非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明(míng)的天才是(shì)每个人所希(xī)望的(de)事儿(ér)，所以小白鼠实验(yàn)、超高智商的天才培(péi)养、冰山理(lǐ)论以及卡(kǎ)内(nèi)基著(zhù)作的畅销(xiāo)都成了营(yíng)销故(gù)事当中最好(hǎo)的素材，再加上一些相关(guān)科幻电影的渲染(rǎn)，使得(dé)更(gèng)多的人相信了(le)这个都市传说。这也意味着更多(duō)的人期待(dài)一种(zhǒng)尖端的技术或者神奇(qí)的药物可以解锁它，让他们(men)在一夜(yè)之(zhī)间成为超级天才。所以当有人(rén)告诉(sù)你(nǐ)可以(yǐ)利用剩余的大脑(nǎo)潜力来(lái)提高智慧，你要(yào)做的就(jiù)是(shì)紧紧的(de)捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间(jiān)并(bìng)没有太大的差(chà)距，人与人之间的大脑相(xiāng)似度高达(dá)94%，但是人与(yǔ)人(rén)之间(jiān)的理解能(néng)力、记忆能(néng)力以(yǐ)及(jí)创造力确实(shí)存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大(dà)脑大概有800亿个神(shén)经元，神(shén)经元与(yǔ)神经元之间并不会直接相连(lián)，而是会形(xíng)成一种叫做突(tū)触的结构(gòu)，可以(yǐ)通过神经递质将神(shén)经(jīng)元之间(jiān)的电信号进行传递(dì)。我们(men)任何的行为、想法、念头(tóu)或者是知(zhī)识点在大脑当中都(dōu)是一(yī)个信号，那么(me)你的(de)知(zhī)识越多(duō)，想法越(yuè)多(duō)，所形成的突(tū)触就(jiù)会越多(duō)，而当你的知(zhī)识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出的(de)结构就会变得越强大(dà)。反(fǎn)过来，这个知识点或者是想法(fǎ)的突出(chū)结构越强大(dà)，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟，每一个神经元最多(duō)可以发出(chū)8000个突出。但是(shì)，一般人实际(jì)发出的连一(yī)半(bàn)都达(dá)不到。比如张三的(de)大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元，每个神(shén)经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么张三的(de)知识量就(jiù)有(yǒu)900亿(yì)乘以五千四百五十万亿(yì)个，而李四的大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个神经元平(píng)均有(yǒu)2000个(gè)突触链接，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千一百六十万一个。虽(suī)然这(zhè)是(shì)为了(le)让大家能(néng)更好(hǎo)地理解所做出的一(yī)种(zhǒng)量化比喻，但是(shì)两(liǎng)个人的知识量差距确(què)实是巨大的。我(wǒ)们在(zài)每(měi)天的所有(yǒu)活动(dòng)与思考时，在大(dà)脑(nǎo)里面实际(jì)上(shàng)就(jiù)只(zhǐ)发(fā)生这两类(lèi)活(huó)动(dòng)，一(yī)个(gè)就是在强化已经(jīng)形成的突出，另一个就是在形成新的(de)突出，也就是学习到新的知(zhī)识。而这些突出的结构越强大，大脑(nǎo)神经(jīng)元之间的联系就(jiù)越紧密(mì)，那(nà)么在同样(yàng)的工作要求之下，大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神经元(yuán)，进(jìn)入到活跃状态(tài)。大(dà)脑传递信息的效率(lǜ)就会更(gèng)高(gāo)，那么外部表(biǎo)现出(chū)来的就是更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神经元数量过(guò)少(shǎo)，大脑传(chuán)递的信息效率就(jiù)会(huì)低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的，产(chǎn)生之(zhī)后又会引发连锁反应，那(nà)么这就(jiù)赋予了人(rén)类大脑(nǎo)更强的一种联(lián)合能(néng)力(lì)。

由一个神经元(yuán)受(shòu)到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识(shí)点它又激活了8000个神(shén)经(jīng)元，如果每(měi)个神经元又发出8000个知识(shí)点链(liàn)接(jiē)，就意味着最初(chū)的(de)一个知识点会产生(shēng)的连锁反应，而激(jī)发(fā)出无数的(de)念头(tóu)和联想，我们(men)的创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑(nǎo)的神(shén)经(jīng)元并不(bù)是天(tiān)生(shēng)就拥(yōng)有(yǒu)8000个链接的突触，多数的人(rén)在一生当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链(liàn)接突触(chù)其实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让大脑变得(dé)更聪明，本质上(shàng)就(jiù)是(shì)增加(jiā)神经元的数量和(hé)增加(jiā)突出的数量。研究发(fā)现(xiàn)，大脑的海(hǎi)马体中(zhōng)每(měi)天可以产生大约700个新的(de)神(shén)经元(yuán)，除了自然生长的神经(jīng)元，也可以(yǐ)通(tōng)过学习、运(yùn)动和健(jiàn)康的(de)饮食来(lái)促(cù)进(jìn)新的神经(jīng)元生成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元的生成。而增加突触(chù)的数量，就是通(tōng)过主动的学(xué)习或者是思考，不断产生新的(de)突触，然(rán)后再强化(huà)它们。这就是为(wèi)什(shén)么善于主动学习(xí)和勤于思考的(de)人(rén)往往会(huì)变(biàn)得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我(wǒ)只是比常人花(huā)更多的时间去思考(kǎo)问题(tí)而已。另外，突触(chù)还有这样一个(gè)特点，它是动(dòng)态形成(chéng)与动态削(xuē)减(jiǎn)的(de)，用的多的突触就会被强化，用的(de)少的就(jiù)会被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的信息占用(yòng)。外部的表现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在进化(huà)方(fāng)式上和洞穴是一(yī)样的，比如不喜欢(huān)主动(dòng)思(sī)考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着(zhe)电视或者是电子设备的时候，大脑(nǎo)就处在一个(gè)被动接受信(xìn)息的状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基(jī)本不(bù)会(huì)形(xíng)成有效的(de)新的突出，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是(shì)我们自(zì)己。

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