春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么作用(yòng)呢？春天的声音排比句可以使春天的(de)声音更加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现出(chū)春天声音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现出对(duì)春天(tiān)的喜爱的。关于春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什(shén)么作用呢以及春(chūn)天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作用呢(ne)，春天听到了什(shén)么声音排比句，春(chūn)天还是什么用排比句，春天的气息的排比句，用排比(bǐ)句来描写春天的句子等问题(tí)，农商网将为你(nǐ)整理以(yǐ)下的生活知(zhī)识：

春(chūn)天是几月到几月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月(yuè)，中国农历的(de)1-3月为春(chūn)季(jì)，南半球的季节与北半球(qiú)相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一(yī)共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比句有什(shén)么作(zuò)用呢

　　春(chūn)天的声(shēng)音排(pái)比句可以使春天(tiā诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子n)的声音更(gèng)加(jiā)形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃(bó)勃(bó)，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞手法之一(yī)，指使用(yòng)排比修(xiū)辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相(xiāng)同或相似、语气相(xiāng)同的词组或(huò)句子并排在一起(qǐ)组成(chéng)的句(jù)子。

　　有时候两个(gè)句子或(huò)以上的并列句(jù)子(zi)也可以称为(wèi)排(pái)比(bǐ)句(jù)。

　　一(yī)般使(shǐ)用排比(bǐ)句(jù)来说(shuō)理，可收到条(tiáo)理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得(dé)感情洋溢(yì)、气(qì)势(shì)更为强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能(néng)使层(céng)次清楚、描(miáo)写(xiě)细(xì)腻、形象(xiàng)生动之效(xiào)。

“春天的声音(yīn)”运用(yòng)了哪(nǎ)些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是(shì)一个季节，不会说话，而(ér)人(rén)才会有声音，把春(chūn)天(tiān)拟(nǐ)作人才(cái)会发出(chū)声音。

　　这样(yàng)写可以(yǐ)让春(chūn)天的描写更加生动、形象、具体，既(jì)能生动(dòng)形(xíng)象地写出春天的特(tè)点，又有了拟人(rén)化之(zhī)后春天的(de)活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音(yīn)是(shì)春雨润物(wù)的(de)声(shēng)音(yīn)；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春(chūn)风(fēng)拂柳(liǔ)的(de)声音；是候鸟回归(guī)的鸣叫声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除(chú)了(le)运(yùn)用了拟人的修(xiū)辞手法，还用(yòng)了排比的修(xiū)辞手法。

　　可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出春(chūn)天声音的美妙，春天(tiān)的生机勃勃，表现(xiàn)出对(duì)春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提(tí)高(gāo)表(biǎo)达效(xiào)果，用(yòng)于各种文章或应用文，在(zài)语言写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合(hé)。

　　修(xiū)辞(cí)手法一(yī)共有63大类(lèi)，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整(zhěng)语(yǔ)句，运用特定的表达形(xíng)式以(yǐ)提高语(yǔ)言(yán)表达(dá)作用(yòng)的方(fāng)式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子复、设(shè)问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同(tóng)程度的事物，彼此(cǐ)之间(jiān)有相似点，使(shǐ)用一(yī)事物(wù)来比(bǐ)方另一(yī)事物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来写，赋(fù)予物(wù)以人的言行或(huò)思想感情，用描写(xiě)人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达(dá)到某种(zhǒng)表(biǎo)达(dá)效果，对事物的形(xíng)象、特征、作用、程(chéng)度等方面(miàn)着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以上(shàng)结构和长度均类似、语气(qì)一(yī)致(zhì)、意义相(xiāng)关(guān)或相同(tóng)的(de)句子排(pái)列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相(xiāng)等，结构形式(shì)相同或基本(běn)相同，意(yì)义(yì)对称的一对短语或句子，表(biǎo)达两(liǎng)个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出某个意(yì)思，强调(diào)某(mǒu)种(zhǒng)感情，有意重复某个词语或句子(zi)。

　　7、设问(wèn)：为了(le)引起别人的(de)注(zhù)意，故(gù)意(yì)先提出问题，然(rán)后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达确定的意思，用肯定形式(shì)反(fǎn)问表(biǎo)否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞手法

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