张雪峰是著名(míng)的考研(yán)导师，从网络走(zǒu)红后，他开始将自(zì)己(jǐ)的业务范围(wéi)进一步扩大，进军高考(kǎo)志愿的填报领(lǐng)域。

张雪(xuě)峰从北京(jīng)迁(qiān)到了苏州，成立了专门(mén)的公司，公司目标是为(wèi)广大考生指明(míng)未来方(fāng)向(xiàng)。

在(zài)互联网的浪潮下(xià)，张雪(xuě)峰有先发优(yōu)势，毕竟他在各大互联网平台风起云涌之前，已(yǐ)经在(zài)网络成名(míng)。

张雪峰借用已经成名的优(yōu)势以及(jí)出(chū)众(zhòng)的口才，迅速在(zài)各大平(píng)台积累了上千万粉丝。

他时常在网络(luò)上评论高等院校，发表大学(xué)专(zhuān)业的报考建议，多次引起争(zhēng)议。这次(cì)，他真的闯祸了，所(suǒ)说的(de)言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰在(zài)视频(pín)当中直截了当(dāng)的称(chēng)，如果我(wǒ)是孩子的家长，孩子非(fēi)要报考新(xīn)闻学(xué)，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰(fēng)进一步表(biǎo)示(shì)，闭着(zhe)眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰(fēng)为何得此结论呢？他也并非是一时兴(xīng)起，胡言乱语。

张雪峰称，现(xiàn)在人人是自(zì)媒体，学新闻传(chuán)播的人中，八成没有(yǒu)从(cóng)事本专(zhuān)业。

张(zhāng)学(xué)峰此(cǐ)番(fān)言(yán)论后，引起传媒大学教(jiào)授的(de)炮轰。

重庆大学的(de)一位传播(bō)学的教授发文(wén)批(pī)评张雪峰的言论，认(rèn)为张雪峰是在忽悠(yōu)孩子报志愿。他称张雪(xuě)峰本人就是在享受(shòu)着传(chuán)播的红利，吃(chī)着(zhe)传播(bō)的饭(fàn)，砸着(zhe)传(chuán)播的(de)锅。

在张雪峰言论引发网络讨论后，权威(wēi)部门教(jiào)育(yù)部重磅发(fā)声，教育部表示，严肃查处收取志愿填报高(gāo)价(jià)咨询费问(wèn)题(tí)。

张雪峰(fēng)涉(shè)及高(gāo)考志愿填(tián)报领(lǐng)域(yù)。他的咨询(xún)填报费(fèi)用有的上万(wàn)元，有的高达几万元。教育部的发声，无疑让张(zhāng)雪峰的业务(wù)雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的专栏内容(róng)，目前已经下架(jià)。

中国教育报对张雪峰几乎是(shì)点名(míng)批评。中国教育报(bào)在20冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污23年6月22日出版的(de)评论文章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张(zhāng)雪峰只顾就业，而(ér)忽视了学生的(de)个(gè)人兴趣，具有误导性。

各方(fāng)对张雪峰此(cǐ)起彼伏的批评后(hòu)，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在(zài)风口浪尖之下，他(tā)明显收敛了个(gè)人高调(diào)的姿态。有些话他只(zhǐ)有以“我(wǒ)有一个朋友”的口(kǒu)吻向大家传递(dì)，不再敢直接“口出狂言冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污”。

社(shè)会正在教给张雪峰更多的知(zhī)识和(hé)内容。

未来，张(zhāng)雪峰老师(shī)会不会面临业务匮乏问题，公司(sī)经营能不能持续，都将是未(wèi)知数。

从理论层面(miàn)上看，张雪峰老师的言论确实存在一定的偏见。从(cóng)教育上看，我们要从学(xué)生的(de)兴趣出发，引导学生追(zhuī)求心(xīn)中理(lǐ)想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实是(shì)残酷(kù)的。学生在大学学(xué)完专业知(zhī)识后(hòu)，面临的(de)最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生(shēng)存角(jiǎo)度(dù)给学生更多的参考(kǎo)和意见，他(tā)的言论可能存在(zài)争议(yì)，但确(què)实给更多的家长和学生(shēng)打开了思路，这不就是我(wǒ)们所倡导的百家争鸣、百花齐冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污放吗？

很(hěn)多人站在一定高度(dù)上会说，要(yào)让学生按(àn)照自我的兴趣发展未来(lái)。如果一个老师(shī)仅仅以(yǐ)这样一句(jù)话去告诉学生，而不结合学生的自身实际情况出(chū)发，那这(zhè)种言论毫不负责。

作为一个学生(shēng)，他(tā)的认知很大程(chéng)度上(shàng)停留在(zài)书本知识，他的思想层级和社会(huì)实(shí)际情(qíng)况存在脱节现象。

学生(shēng)所认为的(de)兴趣，并不一定是他真正的兴趣。

作为老师(shī)，应该帮学生发掘所追求的真正兴趣(qù)，或者是对他未来真正(zhèng)有益的事情(qíng)，以防他后(hòu)悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你(nǐ)做了(le)这(zhè)件事(shì)，发现(xiàn)了(le)这(zhè)件事存在困难，但你内心仍然(rán)要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从来没有干过一(yī)件事，但就是(shì)喜欢(huān)，内心想做，但(dàn)当真正做这件事的时候发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿(yuàn)的填报(bào)指导，真正对学(xué)生有意义的是：让学(xué)生区分自己所喜欢的东西是来源于臆想，还是真(zhēn)实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能够有(yǒu)一定支持(chí)度的原因(yīn)吧(ba)，他在帮更多的学生区分(fēn)梦(mèng)境与现实(shí)。

梦是要做的，但(dàn)现实绝对不(bù)可忽略，否则可(kě)能连觉都睡不安稳。

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