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戊申年是哪一年

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  初中(zhōng)生学习英语(yǔ)一定要注意自(zì)己的学习方法,下面为大家总(zǒng)结了初(chū)中生学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法,仅供大家参(cān)考。朗诵(sòng)、背(bèi)诵英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语,每(měi)天就(jiù)朗(lǎng)诵一篇文章(zhāng)即可(kě)。

  这一篇文章连续(xù)朗诵(sòng)至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常(cháng)投入,就(jiù)假装自己(jǐ)是美国或英国的电视台主持(chí)人在主持节目和主(zhǔ)播,你不是在(zài)读英(yīng)语(yǔ)而是在用心声情(qíng)并茂地讲故事(shì)。

  你会发(fā)现(xiàn)你一遍比一遍(biàn)朗诵的好,这个可以快速培(péi)养你(nǐ)的英语语感。

注重时态和语(yǔ)态的运用(yòng)

  初中英(yīng)语学(xué)习(xí)八大(dà)时态,但是重点考察五大时态---一(yī)般将来时、一(yī)般现(xiàn)在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在(zài)完成时(shí)。

  语(yǔ)态分为主动(dòng)语态与被动语(yǔ)态,难点在于被动语态的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

  学(xué)习(xí)方法:理解概(gài)念,牢记公(gōng)式,熟记(jì)标志(zhì),准确运用。

做作业之(zhī)前(qián)先复习

  在初中英(yīng)语学习中(zhōng),做作业之前先复习也很重要。

  复习能巩固(gù)之前学过的知识,强化学习效果。

  每天(tiān)上完(wán)英语(yǔ)课之后,对于老师(shī)布置的作业,先不要急着去(qù)做,而(ér)是(shì)要先(xiān)将当天老师讲过的知识点以及课(kè)本(běn)上的(de)内(nèi)容仔细复习一遍,然后再去做作(zuò)业。

  这样不(bù)仅能让做作业的(de)正确率增高,同时也达(dá)到了温故知(zhī)新的效果。

课(kè)下进行大量阅读(dú)戊申年是哪一年

  要(yào)具(jù)备一(yī)定(dìng)的英(yīng)语听、说、读(dú)、写能力,首先要掌(zhǎng)握(wò)一定(dìng)的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行多(duō)种体裁文(wén)章的(de)大量阅读。

  理解和速度(dù)是阅读的两项(xiàng)基本(běn)功,两(liǎng)者缺一不可。

  语(yǔ)言(yán)学家和心理学(xué)家的研(yán)究证明:加深理解可以加快读速;反过来,读速的加快(kuài)也能加深理解。

  两者是(shì)相互(hù)促进的。

怎样学好(hǎo)英语(yǔ)最有效的方法有哪些?

  综述:学习英语最最重要的就(jiù)是(shì)词(cí)汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关(guān)键(jiàn)的就是单词了(le),毕竟英语词句是有多个单(dān)词组成的,所以要学会如何(hé)扩充自己(jǐ)单词量(liàng);大致可以(yǐ)通过阅读、生词(cí)记忆等方式(shì)来增加(jiā)新(xīn)词(cí)汇量(liàng),如果出现无法记忆的新单词(cí)或者难度较大的单词记得记(jì)录(lù)一下,并不断的去使用新(xīn)单(dān)词,这样总归比你不(bù)断的通(tōng)过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自(zì)己的解决(jué)问(wèn)题思(sī)路(lù)

  在(zài)学槐坦铅英(yīng)语(yǔ)的过程当中相(xiāng)信(xìn)每一个人都有遇(yù)到过难题,而这些(xiē)难(nán)题有些人则选择逃避,有(yǒu)些人则选择(zé)直视,所以(yǐ)要学会信或如何去解决问题,养(yǎng)成解决问题的(de)思维方式,要想培养自(zì)己解决问题的能力最好的方法就是不(bù)断(duàn)的给自(zì)己制造一些新的(de)问(wèn)题,由简入(rù)难(nán)的创造。

  3.学(xué)习互(hù)动分享

  要说英语学(xué)习的最终目的就是交流,因而要想从(cóng)根本上(shàng)学好(hǎo)英语,交流(liú)就是(shì)必不可少的,所以(yǐ)学(xué)要学会(huì)如(rú)何(hé)将自己学(xué)到的通过(guò)交流分享(xiǎng)出去,与(yǔ)别人多多互动交(jiāo)流,一方(fāng)面(miàn)对(duì)自己(jǐ)的英语思维方式有好处,一方面也可以突破自身英语交流的戊申年是哪一年心理障碍(ài),时间一长也(yě)容(róng)易(yì)形成肌肉记(jì)忆的。

  4.塑造良好的(de)英语(yǔ)学习环境

  需要为自己建(jiàn)立一个固定的语(yǔ)言学习环境(jìng)。

  在这样一(yī)个语(yǔ)言学习(xí)环境中,我(wǒ)们会慢慢自然地学(xué)习它(tā)。

  如果(guǒ)一个根(gēn)本不会(huì)说英语的人被扔到国外,即使(shǐ)他的(de)英语水平更差,当他回来的时(shí)候(hòu),他的(de)英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心

  学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以在(zài)学习(xí)的过(guò)程中。

  我们必须学会树立学习的自信(xìn),并不(bù)断地告诉自己,我们可以(yǐ)做(zuò)到。

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