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哈尔滨理(lǐ)工大(dà)学的(de)综(zōng)合实力排名第(dì)几，哈尔(ěr)滨理工大学理工排名

　　全国综合排(pái)名178哈尔滨理工(gōng)大学电气(qì)专业(yè)全born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词国排名9，其中高压绝缘全国第(dì)1。

　　博士后科研流动站：电气工程、仪器科学与(yǔ)技(jì)术、材料科学与工程、机械工程、管理科(kē)学与工(gōng)程博士(shì)学位授权学科一(yī)级(jí)学科：　电(diàn)气工(gōng)程、管(guǎn)理科学(xué)与(yǔ)工程、机械工程、材料(liào)科(kē)学(xué)与工程(chéng)、仪器科学与技术、计算机科学与(yǔ)技术二级学科：　电机与电器、电力系(xì)统及(jí)其自(zì)动化(huà)、高(gāo)电压与(yǔ)绝缘技术、电力电子与电力(lì)传动、电(diàn)工理论(lùn)与新(xīn)技术、　电介质工程（自设)、管理科学(xué)与工程、机械制造(zào)及其自动化(huà)、机(jī)械电子(zi)工程、机械设计及(jí)理论(lùn)、　车辆(liàng)工程、材(cái)料(liào)学、材料加工工程(chéng)、材料物理与化学、精密(mì)仪(yí)器及机械(xiè)、测(cè)试计量技术及(jí)仪器、　计算机系统结构(gòu)、计算(suàn)机软件与理论、计算(suàn)机应用技术、技术经济与管理、思想政治教育以上学科是哈(hā)理工(gōng)优势学科，特别是博士后流动站(zhàn)和博(bó)士点一级学科(kē)！所谓(wèi)的院校排名是针对学校(xiào)总体实力的排名(míng)，对选择具体(tǐ)专业或方(fāng)向(xiàng)的(de)考(kǎo)生(shēng)而言意义不大，除非你指想炫耀自己毕业学校的知(zhī)名(míngborn过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词)度更(gèng)高！这些排名极(jí)易对考生产生(shēng)误导，一般是对教育不大(dà)知(zhī)情者才热衷(zhōng)于此，这是很(hěn)多教育专(zhuān)家极力反对(duì)的！因为每所高(gāo)校都有自己(jǐ)的(de)优势学(xué)科(kē)，某些(xiē)院校的(de)综(zōng)合排名虽然低(dī)点(diǎn)，但(dàn)单个(gè)学科(kē)上的实力、师(shī)资和(hé)地位可能(néng)非常拔(bá)尖(jiān)，在业内领域具有很高认可度（211院校的排名一般低(dī)于(yú)985，但211高(gāo)校中某些学科的实力是一些985院(yuàn)校(xiào)无法(fǎ)企及的(de)，所(suǒ)以要淡化学(xué)校的规模化，突出办学定位和特色，集中优势师资和资源培(péi)育各专业的优秀人才(cái)，这(zhè)才(cái)是可取之道！）；

　　合肥(féi)工业大学是211高校(xiào)（综(zōng)合排名65左右(yòu)），排名绝对在成都(dōu)理(lǐ)工大(dà)学(xué)（综合排名(míng)140左右）之前(qián)，但后者在地质方面有四个(gè)国(guó)家重点学(xué)科，培养的(de)地质类人才质(zhì)量和(hé)数量比合肥工业大学的地质毕(bì)业生普遍好，业内(nèi)认可度(dù)也绝(jué)对更高；

　　上(shàng)外、北外并(bìng)非985高校，但有谁敢否认上外、北外的语言类(lèi)毕(bì)业(yè)生总体上(shàng)不(bù)如浙(zhè)大(dà)、哈工大、上海(hǎi)交大的外语毕业生呢？教育的目(mù)的是提高人的综合素质和专业素(sù)养，中(zhōng)国很(hěn)多高校为求大求全疯狂盲目(mù)扩(kuò)招专业，催(cuī)生(shēng)了一批(pī)又一批(pī)师资配(pèi)置差、培养经验无、就业和培养质量(liàng)劣的垃圾专(zhuān)业，这让无(wú)数懵懂学(xué)子成为学校(xiào)弱势专(zhuān)业的试验品(pǐn)和小白鼠，这是高等教育的误(wù)区，是对社会和学生及家长十分不负责的！麻省理(lǐ)工学(xué)院等不少国(guó)外知名大学都能(néng)严格控制所设专(zhuān)业数(shù)目和(hé)招生数，虽(suī)然专业较少、学(xué)生不(bù)多，但是做出的贡献、培养的人才(cái)质量是我们大家有(yǒu)目(mù)共(gòng)睹的！只有学有所成(chéng)，对社会贡(gòng)献更大，回报(bào)更多(duō)才能获得更好的发展渠(qú)道和(hé)待遇(yù)，对社会(huì)和个人(rén)这(zhè)一点(diǎn)才是最(zuì)重要的(de)；

　　如果无法实现教育应有的社会推进价值(zhí)和(hé)对受教育者的价(jià)值，什么(me)都白谈！那教育就是在浪费他人青春(chūn)、就是在(zài)耗费民脂民(mín)膏、就是在杀(shā)人！建议(yì)广(guǎng)大考生在(zài)选择学校和专(zhuān)业的时候结合个人理想、爱好(hǎo)，综合考虑(lǜ)学(xué)校学科师(shī)资、办学历史、省(shěng)部级和国家级重点学科设置情况(kuàng)、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质量(liàng)和社(shè)会声誉等综(zōng)合考虑，理性(xìng)判断(duàn)和(hé)选择学(xué)校(xiào)及专业；

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