古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔(xián)落日浸寒漪(yī)”的意思是(shì)青(qīng)山(shān)衔着彤红(hóng)的落日，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映在(zài)水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼(lín)波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪这句话(huà)的意思(sī)，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么(me)，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的上一句(jù)怎么读，山衔落日(rì)浸寒漪的下(xià)一句等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什(shén)么(me)

　　这句诗出自宋代诗人雷(léi)震(zhèn)的《村晚》。

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山(shān)腰(yāo)，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了(le)池(chí)塘，池塘(táng)里的水(shuǐ)呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子(zi)倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑(qí)在牛背上，缓(huǎn)缓地把家(jiā)还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描(m印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有iáo)写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集(jí)中在一、二两句(jù)，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了(le)一幅(fú)非常幽雅美(měi)丽的图画,为后两句写牧(mù)童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一(yī)片(piàn)；

　　"山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪"，一(yī)个"衔"，写日(rì)落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字表(biǎo)明(míng)牧童不是规(guī)矩地(dì)骑，而是随意横坐在牛背上(shàng)，表现了牧童的调皮(pí)可爱，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物(wù)，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这(zhè)样的环(huán)境，那牧童(tóng)自然就(jiù)是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表现出了牧童(tóng)无忧无虑(lǜ)，悠(yōu)闲自在(zài)的情(qíng)致。

山衔落日浸寒(hán)漪(yī)是什么意(yì)思

　　这我(wǒ)会！这一句诗的(de)意思是：山衔住落日淹没了(le)水波。

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完(wán)整(zhěng)的原文(wén)是这样的：

　　草(cǎo)满池(chí)塘水满(mǎn)陂，山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)。

　　牧童(tóng)归(guī)去横(héng)牛背，短笛(dí)无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　我(wǒ)给大家把(bǎ)翻译也(yě)放(fàng)出来了，便于大(dà)家理解(jiě)这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个(gè)长满(mǎn)水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在(zài)牛背上，随意(yì)地用短笛(dí)吹奏(zòu)着不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的(de)词(cí)汇，单独解(jiě)释(shì)给(gěi)大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本文(wén)指落印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有日(rì)西沉，半挂(guà)在山(shān)腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创(chuàng)作(zuò)背(bèi)景：

　　这首(shǒu)诗应当是作于作(zuò)者(zhě)晚年隐居，游览农家(jiā)之时（很(hěn)可能为(wèi)宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就一起(qǐ)来欣(xīn)赏(shǎng)评析一(yī)下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐人(rén)诗中之画，多为妙手(shǒu)天成；宋(sòng)人却更多是(shì)有(yǒu)意为之。

　　尤其是(shì)南(nán)宋末年(nián)，一些作家常(cháng)以七绝的形式(shì)，进行(xíng)这(zhè)方面的艺术实践。

　　使你感到这些(xiē)诗本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中的较有成就(jiù)者(zhě)。

　　这是一首描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图：在四周(zhōu)长满青草(cǎo)的池(chí)塘里，池中的水灌得(dé)满满的，太阳正要落山，红(hóng)红的(de)火球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉(diào)一样（是落山(shān)后），倒(dào)映在冰凉的池水波(bō)纹中(zhōng)。

　　放牛回家的(de)孩子横坐在(zài)牛背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成(chéng)了一(yī)幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的农村晚景(jǐng)图(tú)。

　　诗(shī)前两(liǎng)句写(xiě)背景。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满池塘”是(shì)说节令已(yǐ)在春(chūn)末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句(jù)“池塘生春草”，但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季节(jié)，因(yīn)此(cǐ)水涨得很高(gāo)。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在山头上的(de)情(qíng)况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月(yuè)”的“吐”字同(tóng)见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王(wáng)安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草与澄(chéng)净(jìng)的池(chí)水(shuǐ)，带出(chū)青山(shān)与(yǔ)落日(rì)，中间以一“浸”字作维系(xì)，使(shǐ)池(chí)塘显得很(hěn)热闹，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野(yě)黄昏晚景(jǐng)的(de)可爱(ài)，村童牛背吹笛(dí)，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一(yī)种欣赏(shǎng)的目光去(qù)看牧(mù)童(tóng)、写村晚，他十(shí)分满足于这(zhè)样一(yī)种自(zì)然风光优美(měi)、卜宽人们生活自由自在的环境，故写牧(mù)童，让其(qí)"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的(de)喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘(jū)无束呢(ne)？总之，这首诗描绘的(de)确(què)实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃(táo)源般的(de)画面，无(wú)论是(shì)色彩的(de)搭配，还是背景与主角的(de)布局，都非常协调，而画中之景(jǐng)、画外之声(shēng)，又给人一种(zhǒng)恬静悠(yōu)远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的(de)画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集中(zhōng)在(zài)牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔，把人引入了江南优(yōu)美的田园之中，使人(rén)对悠(yōu)然(rán)恬(tián)静的乡村生活(huó)充满着向(xiàng)往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒(hán)鸦两(liǎng)两归(guī)”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的(de)牧童，代之(zhī)以(yǐ)牛背的乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧瑟(sè)。

　　同(tóng)样的农(nóng)村景色(sè)，因诗人的心情不同，摄(shè)取的(de)画(huà)面便(biàn)不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于作者雷震，相信(xìn)大家都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或(huò)以(yǐ)为(wèi)眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪(jì)事》卷(juǎn)七十四(sì)。

　　古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒(dào)映在水中，闪动着粼(lín)粼波光的(de)。

　　关于古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么以及古(gǔ)诗(shī)山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意思，山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么，山衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的下(xià)一(yī)句等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识(shí)：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么

　　这句诗(shī)出自宋(sòng)代(dài)诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日(rì)西沉(chén)，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着彤红的落日(rì)，一起把(bǎ)影子(zi)倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑(qí)在牛背上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿(ná)着一支短笛，随口吹(chuī)着(zhe)，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

　　写(xiě)景文(wén)字集中在一、二两句，写的(de)是山村(cūn)晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日三者有(yǒu)机(jī)地融合起(qǐ)来，描(miáo)绘了一幅非常幽雅美丽的(de)图画,为后两(liǎng)句写牧童出(chū)场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令(lìng)的景物(wù)特(tè)点，写出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西山(shān)，拟(nǐ)人味很(hěn)浓，一个"浸"，写(xiě)山和落(luò)日(rì)倒映(yìng)在(zài)水中的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表(biǎo)明牧(mù)童(tóng)不是规矩地(dì)骑，而是随意横坐在(zài)牛(niú)背上，表现了牧童的调皮可爱(ài)，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了(le)这样的(de)环境，那(nà)牧童自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融融(róng)的了。

　　同时(shí)，也表现(xiàn)出(chū)了(le)牧(mù)童无忧无虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪是什么(me)意思

　　这我(wǒ)会！这一句诗的意(yì)思是：山衔住落(luò)日(rì)淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　这一句诗出自(zì)于哪里呢？————宋代(dài)·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完整的原文(wén)是(shì)这(zhè)样的(de)：

　　草满池(chí)塘水满(mǎn)陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译也放出(chū)来了(le)，便于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的池(chí)塘(táng)里，池水灌(guàn)得满(mǎn)满的(de)，山衔住落日(rì)淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛(dí)吹奏着(zhe)不成调(diào)的乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉得比(bǐ)较(jiào)重(zhòng)要的(de)词汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔(xián)：口里含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛(niú)背(bèi)上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这(zhè)首诗(shī)应当是(shì)作于作者晚年(nián)隐居，游览(lǎn)农家之(zhī)时（很可(kě)能为宋度宗年胡(hú)唯间(jiān)）。

　　既然(rán)说到这了，我们就一起来欣赏(shǎng)评析一(yī)下(xià)这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写(xiě)景之作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为妙手天成；宋(sòng)人却更(gèng)多是有意为之。

　　尤其(qí)是(shì)南宋末年，一些(xiē)作家常(cháng)以七绝的形式，进行这(zhè)方面的艺术实(shí)践。

　　使你感到这些诗本就(jiù)是题在画上(shàng)的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有成就(jiù)者。

　　这是一首描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图(tú)：在四(sì)周长(zhǎng)满青草的池塘里，池中(zhōng)的水灌得满满的(de)，太阳正要落山，红红的火球好像被(bèi)山吃掉一样(yàng)（是落山后），倒映在(zài)冰(bīng)凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛(niú)回家(jiā)的孩子(zi)横坐在牛(niú)背，他拿着短笛随意(yì)的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构(gòu)成了一(yī)幅(fú)饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗(shī)前(qián)两句写(xiě)背(bèi)景。

　　首句(jù)“草满(mǎn)池塘”是说节令(lìng)已在春末，池塘里(lǐ)的青草(cǎo)已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句“池塘(táng)生(shēng)春草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢(féng)多雨季节，因(yīn)此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形(xíng)象地现出(chū)落日挂在山头上的(de)情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见炼(liàn)字(zì)之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山倒(dào)映(yìng)水(shuǐ)中，与王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情(qíng)景(jǐng)非常相似。

　　诗(shī)围(wéi)绕池塘(táng)型做亮为中心，以池塘中的(de)绿(lǜ)草与澄(chéng)净(jìng)的池水(shuǐ)，带出青(qīng)山与落日，中间以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维系(xì)，使池(chí)塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分(fēn)绚丽。

　　后(hòu)两句(jù)表(biǎo)现了乡(xiāng)野(yě)黄昏(hūn)晚景(jǐng)的可爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏的(de)目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十分满(mǎn)足于这样一种自然风光优(yōu)美、卜宽人们生活自由自在的环境，故写牧童，让(ràng)其"横牛背(bèi)"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne)，还是他天性好静(jìng)、好无(wú)拘无束呢？总之，这首(shǒu)诗描(miáo)绘(huì)的确实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与(yǔ)主角的布局，都非常协调，而(ér)画(huà)中之景、画外之(zhī)声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画(huà)面不大，写景则集中(zhōng)在池塘(táng)上，写人则集中在牧童上(shàng)，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江南(nán)优美的田园之中(zhōng)，使人(rén)对(duì)悠然恬(tián)静的乡村生活充(chōng)满(mǎn)着向往(wǎng)。

　　在此之前(qián)，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧，带(dài)得寒鸦两两归”句，与这(zhè)首诗比(bǐ)，画面(miàn)中少了(le)个天真烂漫的(de)牧童，代之以牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的(de)心情(qíng)不同(tóng)，摄取的画(huà)面便不同，一是充(chōng)满情趣，一是(shì)惆怅落(luò)寞，因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关(guān)于作(zuò)者雷震，相信大家都(dōu)很不是熟(shú)悉了(le)，这里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉(méi)山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进(jìn)士(shì)。

　　又说(shuō)是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

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