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  1、文献法

  文献法是(shì)一种既陈旧(jiù),又赋有生命(mìng)力的科(kē)学研讨办法。

  不(bù)管哪一(yī)种(zhǒng)社会活动想(xiǎng)要(yào)留下永久的痕迹都离(lí)不开各种文(wén)献。

  人类活动与知道(dào)的无限性和个别生命与知道的有限性的对立,决议了咱们在研讨逝去的事(shì)实时有必要(yào)借助于(yú)文献(xiàn)蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁

  2、比(bǐ)较(jiào)研讨法

  作(zuò)为(wèi)一(yī)种思(sī)想(xiǎng)办法(fǎ),比较研讨贯穿于教(jiào)育(yù)研讨的全过程。

  不管在科学实验的过程中,或(huò)是在(zài)理论研讨中,比(bǐ)较研讨都(dōu)是不可或缺的基(jī)该办(bàn)法。

  3、概括综合法

  概括综合(hé)法的根本办(bàn)法(fǎ)有两种(zhǒng)。

  一种是实(shí)例法,借助于(yú)给出的一(yī)组输入/输出(chū)实例逐渐导出适于(yú)一类问(wèn)题(tí)的程(chéng)序;

  另一种是“轨道”法(fǎ),经(jīng)过所给(gěi)实例的履行轨(guǐ)道(dào),逐(zhú)渐(jiàn)导(dǎo)出程序。

  4、实证(zhèng)研讨法

  其依据现(xiàn)有的科学理论(lùn)和(hé)实(shí)践的需求(qiú),提出规划,使(shǐ)用科学仪(yí)器和设备,在天然条(tiáo)件下(xià),经(jīng)过有意图有(yǒu)步(bù)骤地操作,依据调查、记载(zài)、测定与(yǔ)此相随同(tóng)的现象的改变来确认条件与现象之(zhī)间的因果联(lián)系(xì)。

  5、定(dìng)量分(fēn)析法

  经过定量分析法(fǎ)可以使(shǐ)人(rén)们对研讨目标的(de)知道进一(yī)步准确化(huà),以便(biàn)愈加(jiā)科学(xué)地提醒规则,掌握实质(zhì),理清(qīng)联(lián)系,猜(cāi)测事物(wù)的发(fā)展趋势。

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  调(diào)查(chá)法, 比照法, 文献研(yán)讨法, 跨(kuà)科(kē)学研讨法, 描述(shù)性研讨法……

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