关东煮汤底需要一天一换吗，一元一串的关东煮利润多少-橘子百科-橘子都知道

关东煮汤底需要一天一换吗，一元一串的关东煮利润多少哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些(xiē)是散句(jù)？哪些是整句？举例各10个句(jù)子，什么是散句什么(me)是整句是整句和散句是就句子的(de)结构形(xíng)式分出来(lái)的类别的。

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哪(nǎ)些是散句？哪些是整句？举(jǔ)例各10个句子，什么是散句什(shén)么是整句(jù)

　　整句和散(sàn)句是(shì)就句子(zi)的结构(gòu)形式分出来的类(lèi)别。

　　整句是指结构相(xiāng)同或(huò)相近，形式整齐的句(jù)子。

　　散句是指结(jié)构不一致(zhì)，形式参差(chà)的(de)句子。

　　两种句式具有不同的风格，使用整句有(yǒu)整(zhěng)齐(qí)之(zhī)美，使用散句则有错落之美。

　　例如：①虚心(xīn)使人进步，骄傲使人(rén)落后。

　　（整句）②天(tiān)空(kōng)布满了乌云，到处都是灰蒙蒙(méng)的一(yī)片，一时大(dà)雨倾盆。

　　（散(sàn)句）整(zhěng)”和(hé)“散”都是指句子的(de)结构形(xíng)式。

　　形式整齐匀称，结构相同或相(xiāng)似的，叫(jiào)整句；

　　形(xíng)式不同，长短(duǎn)不一(yī)的(de)，叫散句。

　　整句和散(sàn)句，是就多个句(jù)子（或分(fēn)句）组合在一起的时候(hòu)，它的结构(gòu)形式而言的(de)。

　　整(zhěng)句关东煮汤底需要一天一换吗，一元一串的关东煮利润多少的作用：结构相同或相似，节奏鲜明，音调(diào)和谐，易于上(shàng)口，语(yǔ)势强烈(liè)。

　　散句(jù)的作用(yòng)散句(jù)多用(yòng)在记(jì)叙文、说明文等(děng)文体，以长短(duǎn)不(bù)一、结构(gòu)不同的句式来(lái)实现修辞上的(de)参(cān)差美。

　　扩展资(zī)料1、先整后散① 燕子去了，有再(zài)来的时候；

　　杨柳枯了，有再青的时候；

　　桃花谢了，有(yǒu)再开的时候；

　　但是，聪明的你(nǐ)，请告诉(sù)我，我们(men)的日(rì)子为什(shén)么关东煮汤底需要一天一换吗，一元一串的关东煮利润多少一去(qù)不复返呢。

　　——朱自清(qīng)《匆匆(cōng)》2、先散后整② 在古(gǔ)老的(de)年代，玛瑙河(hé)对岸是一片森林，森林边上的树落里，有一个名(míng)叫米拉(lā)朵黑的年轻(qīng)人(rén)，也(yě)是出色的(de)猎手。

　　论力(lì)气，米拉(lā)朵黑能够和(hé)野(yě)熊摔跤。

　　论人才，米拉朵黑象天神一样英俊。

　　论(lùn)性(xìng)情，米拉朵黑像一个温(wēn)柔的少(shǎo)女。

　　东乡族民间(jiān)故事《米拉朵黑》3、整散相嵌③ 仅仅两个月不(bù)到(dào)，恩来先生比起重庆时瘦了。

整句和(hé)散句有(yǒu)哪些呢(ne)?

　　整句如(rú)下：

　　1、坐(zuò)山(shān)看虎门，借(jiè)刀(dāo)杀人，引火吹风(fēng)，做干岸(àn)儿，推倒油瓶不扶，都是全(quán)挂子(zi)的武艺。

　　——出自(zì)曹雪芹的《红楼梦》。

　　其中，“坐山(shān)看虎门，借(jiè)刀杀(shā)人，引火吹风(fēng)，”属于短(duǎn)语排比，也就是4组结构相(xiāng)似的短语组成排比，都是“干什(shén)么”来(lái)“干什么”的结构。

　　“坐山”来“看虎(hǔ)门(mén)”；“借刀(dāo)”来“杀人”；“引(yǐn)火”来“吹风”。

　　2、童年就像鸡尾酒，色彩斑(bān)斓(lán)，甜(tián)美之味令(lìng)人(rén)回味；青年(nián)就(jiù)像冰镇(zhèn)的(de)啤酒(jiǔ)，色彩浓黑，清凉的同(tóng)时又让人觉得苦(kǔ)涩伍锋；中年就像烈性(xìng)酒，纯净无色，辛辣之(zhī)味使你(nǐ)五(wǔ)脏六腑(fǔ)都(dōu)会灼热；老年就像葡萄(táo)酒，久(jiǔ)存弥(mí)香，滴滴让(ràng)你(nǐ)感受到香中之甜。

　　——节(jié)选(xuǎn)自《生活是什么》。

　　这(zhè)段话，把童(tóng)年、青年(nián)、中年、和(hé)老年分别比作一种酒，写出了(le)人生不同阶段的滋味和特点(diǎn)。

　　结构(gòu)上(shàng)，采用“什么像(xiàng)什(shén)么，让人怎么样”的写(xiě)法(fǎ)。

　　如(rú)“童(tóng)年就(jiù)像鸡尾酒”，让人怎么样(yàng)呢(ne)？“甜美之味令人回味。

　　”

　　3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来(lái)。

　　常用来激励莘莘学子(zi)，成为他们寒窗(chuāng)苦读的(de)座右铭(míng)。

　　我们(men)所(suǒ)熟(shú)知(zhī)的对偶句，也是整句的一种(zhǒng)形式(shì)。

　　整句，结构上(shàng)偏于整齐，埋清音韵和谐，排比句和对(duì)称(chēng)句(jù)（对偶句(jù)）是常(cháng)用的2种(zhǒng)写法。

　　散句如下：

　　1、走！去(qù)体验乡下生活。

　　天晴了，就去田间地头走走，看看庄稼和蔬菜，呼吸呼吸大自然赐(cì)予你的新鲜空气。