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1lb等于多少斤kg,10lb等于多少斤 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正怎么推理,乘(chéng)法为什么负负(fù)得正是根据(jù)相反(fǎn)数(shù)的定(dìng)义,如果一个数与a的和(hé)为0,那(nà)么这(zhè)个数就叫做a的相反数,记作-a的。

  关(guān)于为(wèi)什么负负得(dé)正(zhèng)怎么推理,乘法为什么负负得正以及为什么负负得(dé)正怎么推理,为什(shén)么负负得正原(yuán)因是什么,乘(chéng)法为什么负(fù)负得正,为什么负(fù)负(fù)得(dé)正图解,为什(shén)么负负得正用(yòng)数(shù)轴(zhóu)解(jiě)释等问题,小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识:

为什么负(fù)负(fù)得正怎么(me)推理,乘法为什么负负得(dé)正

  根据相反数的定义(yì),如(rú)果一(yī)个数与a的和为0,那么这个(gè)数就(jiù)叫做a的(de)相反数(shù),记作-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何实数a,定义(yì)加法(fǎ)0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和乘法(fǎ)满足交换(huàn)律(lǜ)、结合律以及(jí)分配律(lǜ),等式(shì)还(hái)满足等量(liàng)加等量和(hé)相等,等量(liàng)减等量(liàng)差相等的规律。

  两个正数的积(jī)还是正数。

乘(chéng)法负(fù)负得正的原(yuán)因(yīn)

  1、美国数学史bai家du和数学教(jiào)育家M·克莱因(yīn)通zhi过负债模型解决了“两负数相(xiāng)乘得(dé)正”的问(wèn)题:

  一人(rén)每天欠债5元,给定(dìng)日期(0元)3天后欠(qiàn)债15元。

  如果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠(qiàn)债3天”可(kě)以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给定日(rì)期(0元)3天前,他的财产比给定日(rì)期的财产多(duō)15元。

  如(rú)果我们(men)用-3表示3天(tiān)前,用-5表示每天欠债,那么3天(tiān)前他的经(jīng)济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以(yǐ),把一(yī)个因数换1lb等于多少斤kg,10lb等于多少斤成他的相反数,所得的积就是原来的积的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著(zhù)名数学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即(jí)付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美(měi)元3次,即(jí)没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即得到15美元。

为(wèi)什么(me)负(fù)负得正

  13世纪末由(yóu)数(shù)学(xué)家朱(zhū)士杰给(gěi)出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士(shì)杰提出:“明乘除法(fǎ),同名相乘(chéng)得(dé)正,异名相乘得(dé)负”。

在数学(xué)乘法中为什么负负得(1lb等于多少斤kg,10lb等于多少斤dé)正

  在数学乘法(fǎ)中负负(fù)得正(zhèng)的原因解释有:

  1、美(měi)国(guó)数(shù)学史家(jiā)和(hé)数学教育家M·克莱因通(tōng)过(guò)负债模(mó)型解决了“两负数相(xiāng)乘得正”的问题:

  一人每天欠(qiàn)债5元,给定(dìng)日(rì)期(0元)3天后(hòu)欠债(zhài)15元(yuán)。

  如迟吵搭果将5元的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债(zhài)5元,那么给(gěi)定(dìng)日(rì)期(0元(yuán))3天前,他的财产比给定(dìng)日期(qī)的财产多15元。

  如(rú)果我们(men)用-3表示3天前,用-5表示每天欠(qiàn)债,那么3天前他的经济情况(kuàng)课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一个因数(shù)换成他的相(xiāng)反(fǎn)数(shù),所得的积就是原来的积(jī)的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学家盖(gài)尔(ěr)范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释(shì):

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即得(dé)到15美元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次(cì),即付罚(fá)金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚(fá)金(jīn)3次,即得到15美元(yuán)。

  上述(shù)内容参考(kǎo)《数学阅读精(jīng)粹(第一册(cè))》,江苏凤凰教(jiào)育出版社出版,2016年6月。

  原(yuán)载(zài)于《数(shù)学文化透视》,上海科学技(jì)术出版社出(chū)版。

  扩展资料:

  负数概念最早(zǎo)出现在中国,在(zài)碰衡《九章算术》中方程章给出正负数的加减运(yùn)算法则,而负负得正直到13世纪末才由数学家朱(zhū)士杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法(fǎ),同名相乘得(dé)正,异名相乘得负”。

  公元(yuán)7世纪(jì),印度数(shù)学家(jiā)婆罗(luó)笈(jí)多(brahmayup-ta)已有(yǒu)明确的(de)正负数概念,及其四则运算法则:“正负相乘得负,两负数相乘得(dé)正,两正数得正。

  ”

  参考(kǎo)资(zī)料(liào)来源:百(bǎi)度百(bǎi)科-负(fù)数

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