二鹊救友文(wén)言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言(yán)文翻译及(jí)注释拼音是《二鹊救友》是出自(zì)《虞初新(xīn)志》的(de)一篇文章，主要讲(jiǎng)述两只喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救友文(wén)言文翻译及注释(shì)讲解(jiě)，二鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻译及(jí)注(zhù)释拼音

　　下面整理(lǐ)了(le)文言(yán)文翻译及(jí)注释。

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上(shàng)，悲鸣(míng)不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄(é)而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若(ruò)有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二(èr)鹊招鹳(guàn)援友(yǒu)也(yě)。

　　译文：某人的花园(yuán)里有一(yī)株很古(gǔ)老的树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊孵出(chū)来的小鹊都(dōu)已(yǐ)经快长成幼鸟了(le)。

　　一(yī)天，一(yī)只喜鹊(què)在巢上徘徊飞翔，不停(tíng)地(dì)发出悲伤(shāng)的(de)嚎叫。

　　不(bù)一会(huì)儿，成群的(de)喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来，聚(jù)集(jí)在树上，两(liǎng)只喜鹊仍(réng)然在树上(shàng)对叫，好似(shì)在(zài)对话一样，不一会儿又扬(yáng)长(zhǎng)而去。

　　可是又过了一会儿(ér)，一(yī)只鹳从(cóng)空中(zhōng)飞来，发(fā)出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜(xǐ)鹊像尾巴一(yī)样跟随在它后(hòu)面。

　　喜鹊们(men)见了便喧叫起(qǐ)来，好像有话要(yào)说。

　　鹳又发(fā)出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈(quān)，突然俯身向(xiàng)鹊巢冲(chōng)了(le)下来，叼出一条赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼了起来，像(xiàng)在庆祝(zhù)，并(bìng)向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之(zhī)：在(zài)原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼(yòu)鸟(niǎo)（名(míng)作动）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名作动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友文言文翻译是什么?

　　二(èr)鹊救友文言文翻译如下：

　　在某人的花园里有(yǒu)一棵古树(shù)，喜鹊(què)在(zài)上面筑(zhù)巢，母鹊唤源型马上就要孵出小喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)来回(huí)地飞，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树(shù)上(shàng)。

　　忽(hū)然有两只喜(xǐ)鹊(què)在树上对叫，好似在对话一样，然后便(biàn)飞走(zǒu)了。

　　过了一会儿，一(yī)只鹳从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他(tā)喜鹊们见了便喧叫起来，好像有什么事(shì)要说。

　　鹳再次发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答(dá)应喜(xǐ)鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就(jiù)俯身(shēn)向(xiàng)喜鹊的(de)窝冲（下(xià)来），叼出(chū)一(yī)条赤蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞(wǔ)起(qǐ)来，好像在(zài)庆(qìng)祝，并且向鹳致(zhì)谢。

　　原来(lái)两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊救友文言(yán)文(wén)及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏(chú)将出(chū)。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二鹊对(duì)鸣(míng)，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和(hé)猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动(dòng)物世(shì)界里的亲情也(yě)同样让(ràng)人(rén)感动，本文中喜鹊看到自己同伴(bàn)的孩(hái)子遭到赤(chì)蛇的(de)侵犯(fàn)，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来(lái)一只鹳，也(yě)许是群鹊的友爱感动(dòng)了鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之马美如简介”。

　　动物尚能如此讲(jiǎng)究情义，连动物都如(rú)此，我们人类岂能(néng)无情无义。

　　所以我们要(yào)助人为乐，尽自己所(suǒ)能帮助他(tā)人(rén)，要团结友爱。

　　当问题超出自己(jǐ)能(néng)力(lì)范裂芦(lú)围时，要会动脑(nǎo)筋，就要善于(yú)借助外(wài)部(bù)力量加以解决，要学(xué)会求助。

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