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  过渡句是什么意思,过渡句是(shì)什(shén)么意思 举个例(lì)子是“过渡句”指的(de)是在文(wén)章(zhāng)当(dāng)中,起着过渡作用,使(shǐ)得文章在层次分明(míng)的(de)同时,更加连贯与通(tōng)顺的句(jù)子的。

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过(guò)渡句是(shì)什么意思(sī),过渡句是什么(me)意(yì)思(sī) 举个(gè)例子

  “过渡句”指的(de)是在文章当中,起着过渡作(zuò)用,使(shǐ)得文章(zhāng)在层次(cì)分明的(de)同时,更加连贯与通顺的句子。

  在文章当中,过渡句既可以承接、总结(jié)上(shàng)一段的文字内容,也可(kě)以开启、引导出后面要写的(de)文(wén)字(zì)内容(róng),也就(jiù)是“承上启下(xià)”。

  过渡句是(shì)一种常(cháng)见(jiàn)的句式,一般在作文(wén)里出现,在(zài)两个(gè)内容的接(jiē)驳处之中,起到承上启下的作用。

  因此,过渡句承(chéng)接或总(zǒng)结(jié)上面的内容(rón关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么,关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗g),同时提示或领(lǐng)起下面的内容。

  在文章当(dāng)中,运用(yòng)过(guò)渡这种(zhǒng)创(chuàng)作(zuò)手段(duàn),让文章整体能够显得连贯、通顺(shùn)的同时,这种手段也能够让读者感受(shòu)到文章的结构(gòu)严谨性与语言逻辑(jí)的严密(mì)性。

  自然而然地,这一篇文(wén)章的可读(dú)性与(yǔ)文学艺术(shù)性也会很大程度上(shàng)被提高。

过渡(dù)句是什么意思举一(yī)个例(lì)子?

  过渡(dù)句就是联接(jiē)上下文(wén),由一个问题过渡到另一个(gè)问题的句子。

  鲁迅的(de)《藤野先生(shēng)》一文,在使用了两个自然(rán)段描写了东京的“乌(wū)烟瘴(zhàng)气”后,在开始过渡到鲁迅决心转学去仙台时(shí),就使用(yòng)了这样一(yī)个(gè)过渡句(jù)过渡:“到别(bié)的地方去(qù)看看,如何呢(ne)?”

  过(guò)渡句是一种(zhǒng)常见的句式,一(yī)般在(zài)作文里出现(xiàn),在两个内容的接驳处之中,起到承上(shàng)启下的作(zuò)用。

  这句(jù)话,可以是(shì)陈述句、判断句方式,也可以(yǐ)是设问慨叹(tàn)方式。

  过(guò)渡句训(xùn)练(liàn)

  在(zài)短文中找出(chū)过渡句(jù),这(zhè)并不(bù)难。

  过渡句一般(bān)在(zài)段落的(de)开头,少数在段落中间,更少的在(zài)段(duàn关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么,关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗)落(luò)末尾。

  它十分明显地告诉你:从一个地点转移到了另岁中(zhōng)一(yī)个(gè)地点,或者从(cóng)一个事(shì)情连接到另一个(gè)事情,从一(yī)个动作转化成了另一个(gè)动作(zuò)。

  1、在写景的(de)文章中如何找出过渡句(jù)这种过(guò)渡句一般在(zài)文段的开头(tóu)一句,交待从一个(gè)地点喊(hǎn)雀亮来到(dào)了另一个地点,起“承上启下(xià)”的作用,非(fēi)常好找的。

  2、在写人记(jì)事的(de)文章中如何(hé)找郑宽出过渡(dù)句这就要看(kàn)前一件事与后(hòu)一件事之间是用哪个(gè)句(jù)子连起来的(de),前一个动作与(yǔ)后(hòu)一个动作是(shì)用哪一句话连起来(lái)的(de)。

  这个起“承上启下”作用的句子,就是过渡句。

  过(guò)渡句是什么意思,过(guò)渡句是什么意思(sī) 举个例(lì)子是(shì)“过渡(dù)句”指的是在文章当中,起着过渡作用,使得文(wén)章在(zài)层次分明的(de)同时,更关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么,关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗加连(lián)贯与通顺的句子的。

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过渡句是什么意思(sī),过渡句是什么意(yì)思 举(jǔ)个例子

  “过渡句”指的(de)是在文章当中,起(qǐ)着过渡作用,使得文章在层次分明的同时(shí),更加连贯(guàn)与通顺的句子(zi)。

  在文章(zhāng)当中,过渡句既可以承接、总(zǒng)结上一段的文(wén)字(zì)内容,也可以开启、引导出后面要(yào)写的文字(zì)内容(róng),也就是“承(chéng)上启下(xià)”。

  过(guò)渡(dù)句是一(yī)种(zhǒng)常见(jiàn)的句式,一般(bān)在作(zuò)文(wén)里出现,在两(liǎng)个内容的接驳处之(zhī)中,起到承上(shàng)启(qǐ)下的(de)作用。

  因此,过渡句承接或总结上面(miàn)的内容,同时提示(shì)或(huò)领起下面的内(nèi)容。

  在文章当中,运用过渡这种创作(zuò)手段,让文章(zhāng)整体能够显得连贯、通顺的同时(shí),这种手(shǒu)段(duàn)也能够(gòu)让读者(zhě)感(gǎn)受到文章的结(jié)构严(yán)谨性与语言逻辑的严密(mì)性。

  自然(rán)而(ér)然地(dì),这(zhè)一篇文章的可读(dú)性与文学艺(yì)术性也(yě)会很大程度上被(bèi)提高(gāo)。

过(guò)渡(dù)句是什么意(yì)思举(jǔ)一个例子?

  过渡句就是联接上下文,由一(yī)个问(wèn)题过渡到另一个问(wèn)题的(de)句子。

  鲁迅的《藤野先生》一文,在使用了两个自然(rán)段描写了东京的(de)“乌烟瘴气”后(hòu),在开始过渡到(dào)鲁迅决心转学去仙(xiān)台时,就(jiù)使(shǐ)用(yòng)了这(zhè)样(yàng)一个过渡句过渡:“到别的地方去看看,如何呢?”

  过渡句是一种常见的句式(shì),一(yī)般在作(zuò)文(wén)里出现(xiàn),在两个(gè)内容(róng)的接驳处之中,起(qǐ)到(dào)承上启下的作用。

  这(zhè)句话,可(kě)以是(shì)陈(chén)述句、判断句方式(shì),也(yě)可以是设问(wèn)慨叹方式。

  过渡句训练

  在短文(wén)中找出(chū)过渡句,这并不难。

  过渡句一般在(zài)段落的开头,少数在段落中间(jiān),更(gèng)少的在段(duàn)落末(mò)尾。

  它十分明显地告诉你:从(cóng)一(yī)个地点转移(yí)到了另岁(suì)中(zhōng)一个地(dì)点,或者从一(yī)个事(shì)情连接(jiē)到另一个(gè)事情,从一(yī)个动作转(zhuǎn)化成了(le)另(lìng)一个动(dòng)作。

  1、在写景的(de)文章(zhāng)中如何找(zhǎo)出过渡句这(zhè)种过渡句一(yī)般在文段的开头一句,交待从一个地(dì)点喊雀亮(liàng)来到了另一个地(dì)点,起(qǐ)“承(chéng)上启下”的作用(yòng),非常好找的。

  2、在(zài)写人记事的文章(zhāng)中如何(hé)找郑宽出过渡(dù)句这就要看前一件事与后一(yī)件事之(zhī)间是用哪(nǎ)个(gè)句(jù)子连起来的,前一个动作与后一个动作是用(yòng)哪一(yī)句(jù)话连起来的(de)。

  这个(gè)起(qǐ)“承上启下”作用(yòng)的句子,就是过渡句。

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