古(gǔ)诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么是(shì)“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的落(luò)日，一(yī)起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么(me)以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)这(zhè)句话的(de)意思，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日(rì)浸寒漪的上一(yī)句怎(zěn)么读(dú)，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的下一句等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自(zì)宋(sòng)代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧童厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积归去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注(zhù)释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落(luò)日(rì)西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛(niú)背：横(héng)坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢(yì)出了塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔(xián)着彤红的落(luò)日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑在(zài)牛背上，缓(huǎn)缓地把家还(hái)；

　　拿(ná)着(zhe)一支短笛，随(suí)口吹着，也没(méi)有固定(dìng)的声(shēng)腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文(wén)字集中在一、二两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落(luò)日三者有(yǒu)机地融合起来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽(lì)的图画,为后两(liǎng)句写牧童(tóng)出场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲(zhòng)夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写(xiě)日落西山(shān)，拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒映在水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是随意横坐(zuò)在牛背(bèi)上，表现了(le)牧童的调皮(pí)可爱，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些(xiē)景物(wù)，色彩和谐，基(jī)调清新(xīn)，有了这样(yàng)的环(huán)境，那牧童自(zì)然(rán)就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时(shí)，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么(me)意思

　　这我会！这一句诗的意(yì)思是(shì)：山衔住落(luò)日淹(yān)没了水波。

　　这一句(jù)诗出(chū)自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完(wán)整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛(niú)背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译(yì)也放(fàng)出(chū)来了(le)，便于(yú)大家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌(guàn)得满满(mǎn)的，山衔(xián)住落(luò)日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩(hái)子横坐在牛背上，随意地用短笛(dí)吹奏着不成调的乐(lè)曲。

　　这里有(yǒu)一些(xiē)我觉得比较重要的词汇(huì)，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲(qū)调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗(shī)应当(dāng)是(shì)作于作者(zhě)晚年隐居(jū)，游览农家之(zhī)时（很可能为宋度宗年胡(hú)唯间(jiān)）。

　　既然(rán)说到这(zhè)了，我们就一(yī)起来欣赏评析一下这(zhè)篇文章(zhāng)：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写景之作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人(rén)诗中之画，多为(wèi)妙手(shǒu)天成(chéng)；宋人却(què)更(gèng)多(duō)是有意为(wèi)之。

　　尤其是南宋末年，一些作(zuò)家常以七(qī)绝的(de)形(xíng)式，进行这方面(miàn)的艺(yì)术实践。

　　使你感到这(zhè)些诗本就是题在画上的。

　　此(cǐ)诗是其(qí)中的较有成就者(zhě)。

　　这是一(yī)首描写农(nóng)村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的(de)农村晚景图：在四周长满(mǎn)青草的池塘里，池中的水灌得满满的(de)，太(tài)阳(yáng)正要落山，红红的火球(qiú)好(hǎo)像被(bèi)山吃(chī)掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰(bīng)凉(l厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积iáng)的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩(hái)子横坐(zuò)在牛(niú)背，他拿着短笛(dí)随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了(le)一(yī)幅饶有生活(huó)情趣的农(nóng)村(cūn)晚(wǎn)景图。

　　诗前两(liǎng)句写(xiě)背景。

　　首句“草满池塘”是说节(jié)令已在春(chūn)末，池塘里的青草(cǎo)已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘(táng)生春草(cǎo)”，但(dàn)以(yǐ)“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字(zì)，形(xíng)象地(dì)现出落日挂在(zài)山头(tóu)上的(de)情(qíng)况(kuàng)，与杜(dù)甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用一(yī)个“浸”字，写(xiě)落日青山倒映(yìng)水(shuǐ)中，与(yǔ)王(wáng)安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮为中心，以池(chí)塘中的绿草与澄净的(de)池(chí)水，带出青山与落日(rì)，中间以一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得很热闹，色(sè)彩也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村(cūn)童牛(niú)背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人(rén)带(dài)着一种欣赏的目光去看牧童、写(xiě)村晚(wǎn)，他十(shí)分满(mǎn)足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口”，是诗人(rén)厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性好静、好无拘(jū)无束(shù)呢？总之，这(zhè)首诗描绘的确(què)实是(shì)一幅(fú)悠然(rán)超凡(fán)、世外桃源般的画面，无论是色(sè)彩的搭配，还是背(bèi)景与主角的布局，都(dōu)非(fēi)常协(xié)调，而画中(zhōng)之景、画外(wài)之声，又给人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画面不(bù)大，写景则集中在池(chí)塘上，写人(rén)则(zé)集中在牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人引入了江南优(yōu)美(měi)的(de)田(tián)园之中，使人对悠然(rán)恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛背无人卧，带得寒(hán)鸦(yā)两两归”句(jù)，与这(zhè)首诗比，画面中(zhōng)少(shǎo)了个天(tiān)真烂漫(màn)的牧童，代之以(yǐ)牛背的(de)乌鸦，以(yǐ)显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同(tóng)，摄取的画(huà)面便不(bù)同，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅落寞(mò)，因此(cǐ)诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关(guān)于作者(zhě)雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋(sòng)朝，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江(jiāng)西(xī))人，宋(sòng)度宗(zōng)咸淳(chún)元年(nián)(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落(luò)日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落日，一起把影(yǐng)子倒映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼(lín)波光的(de)。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意(yì)是什么以(yǐ)及古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)，山衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎(zěn)么(me)读，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪的下一(yī)句等(děng)问题，小编将为你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么

　　这句诗出(chū)自宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含(hán)着(zhe)。

　　本(běn)文(wén)指落日西沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像被山(shān)咬(yǎo)住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去(qù)：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的(de)落日(rì)，一起把(bǎ)影子倒(dào)映在(zài)水中，闪动着粼粼(lín)波(bō)光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背上，缓缓地(dì)把(bǎ)家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着(zhe)，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字(zì)集中(zhōng)在一、二两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三(sān)者(zhě)有机地(dì)融(róng)合起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画(huà),为后两(liǎng)句(jù)写牧童出场布置了背(bèi)景(jǐng)。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写(xiě)日落西(xī)山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日(rì)倒(dào)映(yìng)在(zài)水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明(míng)牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是随意(yì)横(héng)坐在牛背(bèi)上，表现了牧童的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳朴(pǔ)无(wú)邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的(de)环境，那牧童自(zì)然就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐融融的了(le)。

　　同时(shí)，也表现(xiàn)出了牧童(tóng)无(wú)忧无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意(yì)思

　　这我会！这(zhè)一句诗的意思是(shì)：山衔(xián)住落(luò)日(rì)淹(yān)没了水波。

　　这一句诗出自(zì)于哪(nǎ)里(lǐ)呢？————宋(sòng)代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完整的原文是(shì)这(zhè)样的：

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛背(bèi)，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹(chuī)。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来了，便于大家理解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一(yī)个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔(xián)住(zhù)落日淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横(héng)坐在牛背上，随意(yì)地用短(duǎn)笛吹奏着(zhe)不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉得(dé)比较(jiào)重要的词汇，单(dān)独(dú)解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文(wén)指(zhǐ)落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了(le)。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　横(héng)牛背：横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随(suí)口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于(yú)作者晚年隐居(jū)，游(yóu)览农家之时（很可能(néng)为宋度宗(zōng)年(nián)胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然说(shuō)到这了，我们就一起来欣(xīn)赏(shǎng)评(píng)析一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不(bù)少写(xiě)景之作(zuò)，都是(shì)诗(shī)中有画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一些作家常以七绝的(de)形(xíng)式(shì)，进行这(zhè)方面的(de)艺(yì)术实(shí)践。

　　使你(nǐ)感(gǎn)到这(zhè)些诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成(chéng)就者。

　　这是(shì)一(yī)首描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一(yī)幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满(mǎn)青草的(de)池塘里(lǐ)，池(chí)中的(de)水灌得满满的(de)，太阳正要落山，红红(hóng)的火球(qiú)好(hǎo)像被山吃(chī)掉一样(yàng)（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池(chí)水波纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回家(jiā)的孩子横坐在牛(niú)背，他拿着短(duǎn)笛随意的(de)吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图。

　　诗前两句(jù)写(xiě)背(bèi)景(jǐng)。

　　首(shǒu)句(jù)“草(cǎo)满(mǎn)池(chí)塘”是说节令已在春(chūn)末，池塘(táng)里的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘生春草(cǎo)”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨季节(jié)，因(yīn)此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现出落日(rì)挂(guà)在山头上的情况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落(luò)日青山倒映(yìng)水中，与王安石“北山(shān)输(shū)绿涨横(héng)陂(bēi)”句(jù)情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘(táng)型做亮(liàng)为中心，以池塘(táng)中的绿草与澄净(jìng)的(de)池(chí)水(shuǐ)，带出(chū)青山与落日，中间以(yǐ)一“浸(jìn)”字作维(wéi)系，使池(chí)塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两句(jù)表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠然(rán)自(zì)得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写(xiě)村晚，他(tā)十分(fēn)满足于这样一种自(zì)然风光优美、卜(bo)宽人们生活自由自在的(de)环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信(xìn)口(kǒu)”，是诗人(rén)厌(yàn)倦了(le)尘(chén)世的喧嚣，看破(pò)了(le)"红尘滚滚(gǔn)"呢，还(hái)是(shì)他(tā)天性好静、好无拘无束呢(ne)？总之，这首(shǒu)诗描绘(huì)的(de)确(què)实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的(de)画(huà)面，无论是色彩的搭(dā)配，还是背(bèi)景与主角的布局(jú)，都非(fēi)常协调(diào)，而画中之景、画外之(zhī)声，又给人一(yī)种恬静(jìng)悠远的(de)美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集(jí)中在池塘上(shàng)，写人则集(jí)中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字(zì)落(luò)笔，把人引入了江南优美的田(tián)园之中，使人对(duì)悠(yōu)然恬静的(de)乡村生活(huó)充(chōng)满着向(xiàng)往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背(bèi)无(wú)人卧，带得寒鸦(yā)两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童，代之(zhī)以牛(niú)背的乌(wū)鸦，以显出村晚(wǎn)的(de)萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色(sè)，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的画面便不同(tóng)，一是充(chōng)满情趣，一是惆怅落寞(mò)，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最(zuì)后，关(guān)于作者(zhě)雷震，相信(xìn)大家都很不是熟悉了(le)，这里呢我就(jiù)介绍一(yī)下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或(huò)以为(wèi)眉州(今(jīn)四川眉山(shān))人(rén)，宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属(shǔ)江西)人(rén)，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷(juǎn)七(qī)十四(sì)。

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