学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文(wén)是初中生学习英语一定(dìng)要注意自己的学习(xí)方法，下面为大家总结(jié)了初中生学好英(yīng)语的(de)最有(yǒu)效方法，仅供大(dà)家参(cān)考的。

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学好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)呢，学好英(yīng)语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些英文

　　在(zài)清晨(chén)阅读(dú)英语，每天(tiān)就(jiù)朗(lǎng)诵(sòng)一(yī)篇文章(zhāng)即可。

　　这一(yī)篇文(wén)章连续朗诵(sòng)至少十(shí)遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍(biàn)朗诵，都要(yào)非常投入，就假(jiǎ)装自己是美国或英国的电视台主持人在主持(chí)节(jié)目和主播，你不是在读英语而是在用心声(shēng)情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现你一遍比一遍(biàn)朗诵的(de)好，这个可以快(kuài)速(sù)培(péi)养你的英语语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态，但是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来(lái)时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进行时(shí)、现在完(wán)成时。

　　语态分为(wèi)主动语态(tài)与被动语态(tài)，难点在于被动(dòng)语态(tài)的学(xué)习(xí)。

　　中考主要考察一般现在(zài)时、一般将来时、一般过(guò)去时(shí)和含有(yǒu)情态动(dòng)词的被动语态。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢记公式，熟记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初(chū)中英语学习中(zhōng)，做作业之前先(xiān)复习也很重要。

　　复习能巩固(gù)之前(qián)学过(guò)的(de)知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师(shī)布置的(de)作业，先不要急着去做，而(ér)是要先将当天老师讲过(guò)的知识点以及课本上的(de)内容仔细复习一(yī)遍，然(rán)后再去做(zuò)作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业(yè)的正确率增高，同时也(yě)达(dá)到了温(wēn)故知新的(de)效果(guǒ)。

　　要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能力，首先(xiān)要掌握一定的(de)词汇量。

　　快速扩大词汇量的最(zuì)好办法就是(shì)进(jìn)行(xíng)多种体裁文章(zhāng)的(de)大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是(shì)阅读的(de)两项基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家和心理学家的(de)研究(jiū)证明(míng)：加(jiā)深理解(jiě)可以加(jiā)快读速(sù);反过来，读速(sù)的加快也能加深理解。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英(yīng)语最最重要(yào)的就(jiù)是词汇(huì)量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词的方法

　　学英(yīng)语最关键的就是单词了，毕(bì)竟英语词句(jù)是有多个单词组成的，所(suǒ)以要学(xué)会如何(hé)扩充自己单词量(liàng);大致可(kě)以(yǐ)通过(guò)阅读、生词记忆(yì)等方式(shì)来增加新词(cí)汇量，如果出现无法记忆(yì)的新(xīn)单词或者(zhě)难度较大的单词记得记录一下，并(bìng)不断的去(qù)使用新(xīn)单词，这样总归比你(nǐ)不断的通(tōng)过脑(nǎo)力去记(jì)忆好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的(de)解决问题思路

　　在学槐坦铅英(yīng)语(yǔ)的过程当中相信(xìn)每一个人都有遇(yù)到过难题，而这些难题有些人则选择逃(táo)避，有些人则选择直视，所以(yǐ)要学会信(xìn)或如(rú)何去解决问题，养(yǎng)成解(jiě)决问(wèn)题的思维方式，要想培养自己解决问(wèn)题的能力最好的方(fāng)法就是不(bù)断的(de)给自己(jǐ)制造一些新(xīn)的问题，由简入(rù)难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享

　　要说英(yīng)语学习的(de)最终目(mù)的就(jiù)是交流(liú)，因而要想从(cóng)根(gēn)本上学好(hǎo)英语，交流就是必(bì)不可少的，所以学(xué)要学(xué)会如何将自己学到的(de)通过(guò)交(jiāo)流分享出去，与别人多多互动交流，一方面对自己的英语思维方式有好处(chù)，一方面也可以突破自身英(yīng)语交流的心理障碍，时(shí)间一长也容易(yì)形(xíng)成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好的(de)英语学习环境

　　需(xū)要为自(zì)己建立一个固定的语言学习环境(jìng)。

　　在这样(yàng)一个语言学习(xí)环境中，我们会慢慢自然地学(xué)习它(tā)。

　　如(rú)果一个根本不会说(shuō)英语的(de)人被扔到国外，即(jí)使他(tā)的英语水平(píng)更差，当(dāng)他回来的时候，他的英语水(shuǐ)平铅(qiān)好也(yě)会很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信(xìn)心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓(diào)鱼三(sān)天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的(de)过(guò)程中。

　　我们必须学会树立学习(xí)的自信，并不(bù)断地告诉自己，我们可以(yǐ)做到。

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