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幼儿园晨间谈话内容(róng)有哪些小(xiǎo)班，幼(yòu)儿园晨间谈(tán)话内容有哪些(xiē)中班(bān)

　　幼儿(ér)园晨间谈(tán)话内(nèi)容有：1、以选择幼(yòu)儿(ér)感兴趣(qù)的(de)趣事为主的话题(tí)：不同年龄(líng)段的(de)孩子，生活经验和(hé)被他们关注的内容(róng)都有所(suǒ)不同，所以晨谈(tán)的内容要根据(jù)本班(bān)幼儿的特点，因人、因时、因事制宜的进(jìn)行形式(shì)多样、生动活泼的交谈(tán)。

　　内容要从幼儿的兴趣和近(jìn)日(rì)生活的共同点(diǎn)出发，切入(rù)点要(yào)小而(ér)有趣，这样才能引(yǐn)起幼儿(ér)的关注。

　　如“我喜(xǐ)欢的小动物”、“我(wǒ)喜爱的玩具”等(děng)这些(xiē)话题都是小(xiǎo)班幼儿(ér)熟悉喜爱的，有一定(dìng)的(de)经验(yàn)基础，才使幼(yòu)儿交谈起来有话(huà)想说，有话要说。

　　“我的好朋友(yǒu)”、“我的名字”、“快(kuài)乐的国庆”等这些话题又是(shì)中(zhōng)班幼儿所熟悉和喜爱的(de)。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯(guàn)为目(mù)的的话题：晨(chén)间(jiān)谈话时也可(kě)以渗透孩子生活习惯方面的教育。

　　给孩子讲解不乱(luàn)扔纸屑(xiè)的好处，让孩子们养(yǎng)成(chéng)饭前便后勤洗手的习惯(guàn)，勤洗(xǐ)澡(zǎo)换衣(yī)等等(děng)。

　　如：长假后，发(fā)现小班孩(hái)子们的进餐习惯退步(bù)了，大部(bù)分的(de)孩子进(jìn)食量小，而(ér)且(qiě)自(zì)己不主动独立进(jìn)餐，总等着老师喂的现象非常严重(zhòng)。

　　因(yīn)此，我们利(lì)用晨间(jiān)谈(tán)话向孩子们讲述“我是好宝宝”的故事(shì)，鼓励孩子们自己独(dú)立进餐(cān)，不要大人喂，吃完自己的饭菜。

　　很快经过两(liǎng)周的时间孩子们(men)早(zǎo)上回(huí)园的情(qíng)绪稳(wěn)定多了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼儿视野为(wèi)主的话题：爱玩(wán)是幼儿的天性，游戏是(shì)孩子(zi)的最爱(ài)。

　　所以为了(le)培养幼(yòu)儿(ér)想说、敢说、会说的(de)习(xí)惯(guàn)，让幼儿在游戏中学习(xí)。

　　我们(men)玩了说反词(cí)、接词、成语小秘(mì)密等语言游戏(xì)，还经常(cháng)出些脑筋急转弯，谜语，知识(shí)问答类(lèi)的题目，启(qǐ)发开动幼儿的小脑筋，训(xùn)练幼儿的思维能力(lì)。

　　及时奖励(lì)爱动(dòng)脑筋(jīn)的(de)幼儿，激励默默(mò)无(wú)闻(wén)的(de)幼儿(ér)，养成爱动脑筋的好习惯(guàn)。

幼儿园晨间谈话(huà)内(nèi)容有哪些(xiē)?

　　幼儿园晨间(jiān)谈话内(nèi)容如(rú)下：

　　1、通过提问引出(chū)谈话话题(tí)。

　　（1）小朋友们(men)喜欢看动画(huà)片吗？喜(xǐ)欢(huān)看(kàn)什么(me)动画(huà)片呢(ne)？

　　（2）你为(wèi)什么喜欢看这个动画片呢？

　　2、出示动画(huà)片人物图片，引导(dǎo)幼儿就这(zhè)些动画(huà)片人物和他们所在(zài)的动画片进行交谈(tán)。

　　（1）小朋友(yǒu)们看(kàn)这是谁？

　　（2）他是哪(nǎ)部动(dòng)画(huà)片(piàn)里(lǐ)面的呀？

　　（3）你喜欢(huān)这部动画片吗？为什么？

　　3、幼儿分组自(zì)由交(jiāo)流。

　　（1）将(jiāng)幼儿分成小(xiǎo)组，前(qián)尘和旁边的小朋(péng)友说说自己最喜欢(huān)的(de)动画(huà)片是(shì)什么，为什么喜欢这个动画片。

　　（2）在开(kāi)始(shǐ)谈话前提醒幼儿要轮(lún)流讲，不(bù)要抢着(zhe)讲，其(qí)他小(xiǎo)朋(péng)友说话(huà)时要安(ān)静地倾听(tīng)。

　　（3）教师到小组内倾听幼儿的谈话，慧孙(sūn)禅(chán)留意(yì)讲得(dé)好的、内容新颖(yǐng)的(de)小朋友，对不(bù)愿或不(bù)敢交谈等谈话有(yǒu)障碍(ài)的小朋友进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得(dé)差(chà)不(bù)多的时(shí)候，请讲(jiǎng)得好的(de)小朋(péng)友(yǒu)上前分(fēn)享他喜爱的动(dòng)画(h下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖le='color: #ff0000; line-height: 24px;'>下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖uà)片。

　　4、通过提问拓展谈话范围。

　　（1）小朋友们喜欢的动画片人(rén)物有哪(nǎ)些，为什么？

　　（2）他身上有没有值得我们学习的(de)地方？

　　（3）教(jiào)师以(yǐ)平行(xíng)谈话的方式(shì)提供新(xīn)的(de)谈话经验。

　　如，小朋(péng)友们(men)都说了(le)自己最喜欢的动画片(piàn)，下(xià)面(miàn)，老师也和(hé)小朋友们(men)分享一下老师最喜欢的动画(huà)片(piàn)，老师(shī)最(zuì)喜欢的动(dòng)画片是(shì)《西游记凯禅》，因为《西(xī)游(yóu)记》里(lǐ)的动画人物很多，他们都各有特色(sè)，其中老(lǎo)师最喜欢的是孙悟(wù)空，因为他正义、聪明、勇敢，这(zhè)些(xiē)优点(diǎn)都是值得我(wǒ)们学习的。

　　（4）引入新的谈话经(jīng)验后再组织幼儿交(jiāo)谈。

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