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亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢

亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹之(zhī)乱(luàn)耳(ěr)的之是什么用法,无丝竹之乱(luàn)耳的之是(shì)什么词性是助词,用(yòng)在主谓(wèi)间(jiān),取消句子(zi)的独(dú)立性;“无(wú)丝竹之乱耳”全(quán)句译为:没有嘈杂的音乐扰乱(luàn)双耳的。

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无丝竹之乱耳的之是(shì)什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性(xìng)

  助词,用在主(zhǔ)谓间,取消(xiāo)句子(zi)的独(dú)立性;

  “无丝竹之乱(luàn)耳”全(quán)句译为:没(méi)有(yǒu)嘈(cáo)杂的音乐扰乱双(shuāng)耳。

  出自刘禹锡的《陋室(shì)铭(míng)》。

  全文(wén)短短八十一字(zì),作者借赞(zàn)美陋室抒写自(zì)己志行高洁,安贫乐(lè)道,不(bù)与世俗同流合污的意趣(qù)。

《陋室铭(míng)》词(cí)类活用(yòng)

  ⒈名:名(míng)词活用动词,出名。

  例句(jù):山(shān)不(bù)在高(gāo),有仙则名

  ⒉灵(líng):形容词活用为动词,显(xiǎn)出有(yǒu)灵气。

  例句:水不(bù)在深,有龙则(zé)灵

  ⒊馨:名词(cí)活用为动词(cí),有了芳馨。

  例句:斯是陋(lòu)室(shì),惟吾(wú)德馨

  ⒋乱:形容(róng)词的(de)使(shǐ)动用法,使……受到扰乱。

  例句:无(wú)丝竹之(zhī)乱耳

  ⒌劳(láo):形容词的使动用法,使……感到劳(láo)累(lèi)。

  例句:无案(àn)牍之劳(láo)形

  ⒍上:方(fāng)位名词作动词,蔓上。

  例句(jù):苔痕上(shàng)阶绿

  ⒎绿:形容(róng)词作动词,变绿。

  例(lì)句:苔痕上阶绿

《陋室铭(míng)》古今异义

  ⒈无案(àn)牍之(zhī)劳(láo)形(xíng)(形:身体;

  今常(cháng)用义(yì)为:样子(zi))

  ⒉惟吾德馨(馨:品德(dé)高尚;

  今义(yì)为(wèi):芳香.)

  ⒊谈笑有鸿儒(鸿:大,渊博;

  今义为:鸿雁,书信.)

  ⒋无丝竹之乱耳(丝竹:琴瑟箫笛等管弦乐器,这里指奏乐(lè)乐(lè)器的声音;

  今义(yì)为:丝绸和竹子(zi))

  5.可以调素琴(调:弹奏;

  今(jīn)义为(wèi):调解)

之有(yǒu)什么意(yì)思文言文

  

1. 文(wén)言文(wén)中,之有什么意思

   之

   释义 zhī

   ①到……去。

  《为(wèi)学(xué)》:“吾欲~南(nán)海(hǎi)。

  ”

   ②指示(shì)代词,相当于“这个”、“这”、“这种”等。

  《廉(lián)颇蔺(lìn)相(xiāng)如列传》:“均~二策(cè),宁许以负秦曲。

  ”

   ③第三人称代词,相当于“他”、“它”、“它(tā)们”、“他们(men)”等。

  《论(lùn)积贮疏(shū)》:“罩山(shān)游(yóu)生~有时而用~无度。

  ”《郑伯克段于鄢》:“爱共叔(shū)段,欲立(lì)~。

  ”

  

   ④指代说话者本人(rén)或(huò)听话者(zhě)的对方。

  《捕蛇者说》:“君将(jiāng)哀而(ér)生~乎?”

   ⑤第二人称(chēng)代词,相当于“你”、“您”。

  《汉(hàn)书(shū)?蒯通传》:“窃闵公之将死,故(gù)吊~。

  ”

   ⑥用(yòng)在(zài)定语和中心词之间,表(biǎo)示修饰、领属的关系(xì),相(xiāng)当于“的”。

  《邵公谏(jiàn)厉(lì)王弭(mǐ)谤(bàng)》:“防民(mín)~口,甚于防(fáng)川(chuān)。

  ”

   ⑦用(yòng)在主谓(wèi)之间,取消句子独立性,一般(bān)不必译出。

  《师说》:“师道~不传也(yě)久矣。

  ”

   ⑧定语后置的标(biāo)志。

  《劝学》:“蚓无爪牙(yá)~利(lì)。

  ”

   ⑨补语(yǔ)的标志。

  用在中心词(动词、形容词(cí))和(hé)补(bǔ)语之(zhī)间,可(kě)译作“得”。

  《捕蛇(shé)者(zhě)说》:“未若复吾赋(fù)不幸~甚也。

  ”

   ⑩用宾语前置的标志。

  《师(shī)说》:“句读~不知。

  ”

   ⑾用在表示时间的副词后,补足(zú)音节(jié),没有实(shí)义(yì)。

  《赤壁(bì)之战》:“顷~,烟炎张天。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内(nèi)”、“外”等词语(yǔ)和它们的修饰语之间,表示对方位、时间、范围等的限制。

  《教战守策》:“数(shù)十年~后,甲兵顿弊。

  ”

2. 文言文中的(de) 之 有什(shén)么 意(yì)思(sī)

   解析: 用(yòng)作代(dài)词,分几种情(qíng)况: (一)可以代人、代物、代事。

  代人多(duō)是第三人称。

  译为"他"(他们)、"它"(它们)。

  作宾(bīn)语(yǔ)或(huò)兼(jiān)语,不作主(zhǔ)语。

   例如(rú): 作(zuò)《师(shī)说(shuō)》以贻之(zhī)。

  (《师说》,代人,作宾语。

  ) 輮使之然也。

  (《劝学(xué)》,代(dài)物,作兼语。

  ) 人非生而(ér)知之者。

  (《师说》,代事理,作唯(wéi)岁宾语。

  ) (二)指示代(dài)词(cí),表(biǎo)近指。

  可译为"这",通常作复指性定语。

  如(rú): 均之二策。

  (《廉颇蔺相(xiāng)如列(liè)传》) 2.用作(zuò)助词(cí),也分(fēn)几种情(qíng)况: (一)结(jié)构助词,定语的标志。

  用(yòng)在(zài)定(dìng)语和中心(xīn)语(名词)之间(jiān),可译"的",有的可不译(yì)。

  如: 若能以吴、越(yuè)之众(zhòng)与(yǔ)中(zhōng)国(guó)抗衡(héng)。

  (《赤壁之战(zhàn)》) 道之所存,师之(zhī)所存也(《师说(shuō)》) (二(èr))结(jié)构助词,补语(yǔ)的标志。

  用在(zài)中心(xīn)语(动词、形容词)和(hé)补语之间,可(kě)译(yì)为(wèi)"得"。

  如: 古人之观于天地、山(shān)川、草木、鸟兽,往往有得,以其求思(sī)之深而(ér)无不在也。

  (《游褒禅山记》) (三)结构(gòu)助词(cí),宾语(yǔ)前(qián)置的标志。

  用在(zài)被提前的宾语之后,动词(cí)谓语或介词之(zhī)前,译(yì)时应省去(qù)。

  如: 宋(sòng)何(hé)罪之有?(《公输》,即"宋有(yǒu)何罪") (四)结构(gòu)助词。

  当主谓短(duǎn)语在(zài)句中作为主语、宾语或(huò)一个分(fēn)句时,"之"用在(zài)主语和谓语之(zhī)间,起取消句子独立性的作用,可不(bù)译。

  译(yì)时也可省去。

  如: 师(shī)道之不传也久矣(yǐ)!欲人(rén)之无惑(huò)也难矣!(《师(shī)说(shuō)》) 悍(hàn)吏之来吾乡,叫嚣(xiāo)乎东西。

  (《捕蛇(shé)者(zhě)说》) 孤(gū)之(zhī)有孔(kǒng)明,犹鱼之有(yǒu)水也。

  (《隆(lóng)中对》) (五)音节助词。

  用在(zài)形容(róng)词、副词或某些动(dòng)词的末(mò)尾,或用在三个字之间,使之凑(còu)成(chéng)四个字,只起调(diào)整(zhěng)音节的作用,无义,译时应省去。

  如: 顷之(zhī),烟炎张天。

  (《赤(chì)壁之战》) 毛先生以三(sān)寸(cùn)之(zhī)舌,强于百万之师。

  (《毛遂自荐》)

3. 在文言文中之有哪些(xiē)意思

   之

   一、代(dài)词

   1、人称代词,译作(zuò)“他”、“她”、“他们”

   ①公与人乘,战于长勺。

  (《曹刿论战》)

   ②陈胜佐之,并杀(shā)两尉。

  (《陈涉世家》)

   ③孔文子何以(yǐ)谓之“文”也?(《十则(zé)》)

   ④醒侯故使之问(wèn)之。

  (《扁鹊见蔡醒公》)

   2、指(zhǐ)示代词,指代事物,译作“它”、“它们”或直译事物名称。

  

   ①学而时(shí)之,不亦说乎?(《十则》)

   ②屠自后断其股,亦毙之(zhī)。

  (《狼》)

   ③子曰:默而(ér)识之物销,学(xué)而不厌,诲人不倦(juàn)。

  (《十则(zé)》)

   ④鬼(guǐ)问:“汝复谁?”定伯诳之。

  (《宋定伯捉鬼》)

   ⑤复投之,后狼止而(ér)前狼又至。

  (《狼》)

   二、助词(cí):

   1、结构助词,译(yì)作“的(de)”

   ①君之病在(zài)肠胃,不治将益深(shēn)。

  (《扁鹊见(jiàn)蔡桓公(gōng)》)

   ②以(yǐ)君之力,曾不能损(sǔn)魁父之丘。

  (《愚公移山》)

   ③予尝求古仁人之(zhī)心。

  (《岳阳(yáng)楼(lóu)记(jì)》)

   ④南面而制秦,尚(shàng)何取鸡(jī)鸣狗盗之(zhī)力哉?(《读(dú)孟尝君传》)

   ⑤叩石垦壤,箕畚(běn)运于渤(bó)海之(zhī)尾。

  (《愚(yú)公移山》)

   2、结构语气助词,放在(zài)主谓(wèi)之(zhī)间,取消句子(zi)独立性。

  

   ①医之好治不病以(yǐ)为功。

  (《扁鹊见蔡桓公(gōng)》)

   ②在(zài)骨髓,司命之所(suǒ)属,无奈何(hé)也!(《扁(biǎn)鹊(què)见蔡(cài)桓(huán)公》)

   ③虽我之死,有(yǒu)子存焉。

  (《愚公移山》)

   ④日(rì)月(yuè)之(zhī)行,若出其中。

  (《观(guān)沧(cāng)海》)

   ⑤予(yǔ)独爱莲(lián)之出(chū)淤泥而不染(rǎn)。

  (《爱莲说》)

   3、语气助词,凑(còu)足音节。

  

   ①公(gōng)将鼓(gǔ)之(zhī)。

  (《曹刿论战》)

   ②久之,目似暝,意暇甚。

  (《狼》)

   ③怅(chàng)恨久之。

  (《陈(chén)涉世家》)

   ④顷(qǐng)之,贼二十余骑(qí)四面集(jí),步行负弓矢从(cóng)者百许人。

  (《大铁椎传》)

   4、结构(gòu)助词,提前宾语(yǔ)的标志(zhì)。

  

   ①菊之爱,陶(táo)后鲜有闻。

  (《爱莲(lián)说》)

   ②何陋之(zhī)有?(《陋(lòu)室铭》)

   ③宋何(hé)罪之(zhī)有?(《墨子.公输》)

4. 文言文(wén)中(zhōng)之有几种(zhǒng)意思

   一、作助(zhù)词(cí)用。

   主要用法(fǎ)有四种类型: 1、结构助词。

  相当于现代(dài)汉语“的(de)”,放在定语和(hé)中心语之间,作定语的标(biāo)志。

   其格式为:定语+之(zhī)+中心语。

   例(lì)如: ①故时有物外之趣。

   (沈(shěn)复(fù)《幼(yòu)时记趣》)译:物体本身以外的(de)乐趣。

   ②于厅事之东北角(jiǎo)。

   (林嗣环《口技》) 译:在(zài)客厅的东(dōng)北角。

   ③水陆草木(mù)之花。

   (周敦颐《陋室金铭》)——各种草木(mù)的花。

   ④览物之情(qíng),得无异乎(hū)?(范仲淹《岳阳楼记》)译:(他们)观赏自然景物(wù)后的(de)感情 ⑤忘路(lù)之远近。

   (陱(jū)渊(yuān)明《桃花源记》)译:忘记了(le)路的远近(jìn)。

   ⑥明有奇巧人……能(néng)以径寸之木(mù)。

   (魏学伊《核舟记》)译:直(zhí)径一(yī)寸的木头(tóu)。

   ⑦菊之爱,陱后鲜有闻。

   (陱渊明《桃花源(yuán)记》)译:对(duì)于菊花的爱(ài)好。

   2、用在主谓(wèi)之(zhī)间,取消句子独立性,使原(yuán)来的主谓句(jù)成为句子成分或复句的成分。

   不必译出。

   其格式为(wèi):主语+之(zhī)+谓语。

   例如: ①予独爱(ài)莲之出(chū)淤(yū)泥而不染。

  (刘禹锡《爱莲(lián)说》)译(yì):我(wǒ)唯独爱莲花的从(cóng)淤泥(ní)中长出而(ér)不受到沾染。

   ②无丝竹(zhú)之乱耳,无案牍(dú)之劳(láo)形。

  (刘禹锡《陋室铭(míng)》)译:这里没有嘈杂的音乐声(shēng)侵扰耳(ěr)鼓(gǔ)。

   ③予谓菊(jú),花(huā)之隐逸者也。

  (刘禹锡《陋室铭》)译(yì):我(wǒ)认为菊花是(shì)花(huā)是的隐(yǐn)士(shì)。

   ④大道之行也。

  (《大道之行也》礼(lǐ)记)译:当政治上最高理想实施(shī)的时候。

   3、用(yòng)在不及物动词(cí)、形(xíng)容词(cí)或时间副(fù)词后起协(xié)调音节、舒缓语(yǔ)气作用(yòng)。

  不必(bì)译出。

   例如: ①公将鼓之。

  (左秋明(míng)《曹刿论战》)译(yì):鲁庄公(gōng)将(jiāng)要击鼓进攻(gōng)了。

   ②久之,目似(shì)暝(míng),意暇甚。

  (蒲松龄(líng)《狼》)译:时间(jiān)长了, 4、宾语前置标志。

   通常出现在疑(yí)问句中(zhōng),疑问代词(cí)作宾语时(shí),放在(zài)动词谓语(yǔ)前(qián)。

   其格式为:宾语+之+谓语。

   例(lì)如: ①孔(kǒng)子云:“何陋之(zhī)有?” (刘禹锡《亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢陋室铭》)译:孔子说(shuō):“有什么简陋的呢?“ ②宋何(hé)罪之有?(墨子《公输(shū)》)译:宋国(guó)有(yǒu)什么罪呢? 动词“有”,宾(bīn)语(yǔ)“陋(lòu)”、“何罪”,借(jiè)“之(zhī)”帮助,把宾语“陋”“何罪”从动(dòng)词“有”后面(miàn)提(tí)到动词前面(miàn)。

  这个“之(zhī)”只是提宾标志,无(wú)实在(zài)意义。

   按现(xiàn)代汉语的(de)说(shuō)法(fǎ),“何陋之有?”即为“有(yǒu)何陋(lòu)?” “宋何罪之有(yǒu)?”即为“宋有何罪?”。

   5、定语后置标(biāo)志。

   为了强调定语,常(cháng)把定语放在(zài)中心语的后(hòu)面。

  例(lì)如: 马之千里者。

   (韩愈《马说》)译:日(rì)行(xíng)千里的马,一顿有时吃完一石粮食。

   二、作代词用: 1、人称代词,相当于现(xiàn)代汉(hàn)语“我(wǒ)”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。

   例如: ①具答之(zhī)。

  (陱渊明《桃花源(yuán)记》)译:渔人详尽(jǐn)地回答了他们。

   之(zhī):代指(zhǐ)桃(táo)花源人。

   ②亲戚畔之(孟(mèng)子《得(dé)道多助,失道寡助》)译:亲戚(qī)背叛反对他。

   之:代指道的(de)君主。

   ③彼(bǐ)竭(jié)我盈,故克(kè)之(zhī)。

   (左秋明《曹刿(guì)论战》)译:所以战(zhàn)胜了(le)他们(men)。

  之:代(dài)指(zhǐ)齐国军队。

   ④又(yòu)数刀毙之。

  (蒲松龄《狼》)译:杀死了狼。

   之:代(dài)指狼。

   ⑤箬篷覆之。

   (魏(wèi)学伊(yī)《核舟记》)译(yì):用箬(ruò)篷叶做成的船(chuán)篷覆盖在上面。

  之:代指船舱(cāng)。

   ⑥闭之,则右刻“山高(gāo)月小(xiǎo),水落石出”。

  (魏学(xué)伊(yī)《核(hé)舟记(jì)》)译:关上窗户(hù)。

   之:它,代指窗户。

   2、指示(shì)代词,相当(dāng)于现代(dài)汉语“这”、“这样”“这……事”、“那”、“那样”等。

   例如: ① 渔(yú)为(wèi)甚异(yì)之。

  (陱渊(yuān)明(míng)《桃(táo)花源记(jì)》)译:渔(yú)为非(fēi)常惊(jīng)异(yì)这件事。

   之:代(dài)指桃花源的(de)情景。

   ② 南(nán)阳刘子骥,高尚(shàng)士(shì)也,闻(wén)之。

   (陱渊明《桃花源记》)译:听说了这(zhè)件(jiàn)事。

  之:代指(zhǐ)桃(táo)花源事。

   ②曾(céng)不(bù)能损魁父(fù)之丘(列子《愚公移山》)译:还不能挖掉魁父(fù)这样的小山。

   三、作(zuò)动(dòng)词用,相当于(yú)“到”、“往”、“去(qù)”: 例如(rú): ①辍(chuò)耕之垄上。

   (《史记(jì)陈涉世(shì)家》)译:他停止耕作,到田埂(gěng)上(shàng)休息(xī)。

   ②杜少府之任蜀州 译:到蜀州上任。

   ③又间令吴广之次所旁丛祠中。

  (《史记陈(chén)涉世(shì)家》)译:到(dào)驻地旁的丛(cóng)林里的神庙(miào)中(zhōng)。

5. "之"字(zì)在(zài)文言文中有哪些意思

   "之"字在文言文(wén)中有到、去、的意(yì)思,词(cí)性(xìng)不同意(yì)思不(bù)同。

   "之(zhī)"字(zì)在(zài)文言文中用法:

   1、“之”作代词用

   (1)执策而(ér)临之,曰:“天(tiān)下无马(mǎ)。

  ”(《马说》)

   (2)名之者谁?山之僧智仙也。

  (《醉(zuì)翁亭记》)

   当“之”用在动词的后面(miàn),“之”的(de)用法为代(dài)词。

  可以代人、代物、代事。

  代人多是(shì)第(dì)三(sān)人称,译(yì)为“他”(他们)。

  作(zuò)宾语或兼语(yǔ),不作(zuò)主语。

   2、“之(zhī)”作动(dòng)词用

   (1)吾(wú)欲之南海,何如?(《蜀鄙二(èr)僧(sēng)》)“之”是到(dào),去(qù)的

   (2)送(sòng)孟浩然(rán)之(zhī)广(guǎng)陵(《送孟浩然之广陵》)“之”是(shì)到,去的

   “之”用作(zuò)动词也(yě)是有(yǒu)规律可循的。

  动词“之”的(de)后(hòu)面一般会跟一(yī)个地点名词,前面有(yǒu)人(rén)名或人称代(dài)词,整个句子合起来(lái)应为“某人去某地”的(de)句式。

   3、“之”作助词用

   (1)“之(zhī)”作结构(gòu)助词“的”解。

   见藐(miǎo)小之物必细(xì)察其纹理,故时有物(wù)外(wài)之趣。

  (《童趣》)

   关关雎(jū)鸠,在河之洲。

  (《关雎》)

   结构助(zhù)词,定语的标志。

  当“之(zhī)”后(hòu)面的一个词是名词(如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”)或名词(cí)性亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢(xìng)短语(如(rú)“一毛”)时(shí),“之”作结构助(zhù)词“的”解,有的可不译。

   (2)“之”用于主谓(wèi)之间,不译。

   徐公不若君之美(měi)也。

  (《邹忌讽齐王纳谏》)

   子非(fēi)鱼,安(ān)知鱼(yú)之乐?(《庄(zhuāng)子与惠子游于濠梁》)

   结构助词。

  当(dāng)“之(zhī)”用在一个名词或代词(主语)和一个动词或(huò)形容词(谓语(yǔ))之(zhī)间时,起取消句子独立性的作用,可不译。

   (3)“之(zhī)”起调节音节作用,不译。

   辍耕之垄上(shàng),怅(chàng)恨久之。

  (《陈(chén)涉世(shì)家》)

   音节助词。

  用在形容词、副词(cí)或某些(xiē)动词(cí)的末尾,或用在(zài)三个字之间,使之(zhī)凑成四(sì)个字(zì),只起调整音(yīn)节的作用,无义,译时应(yīng)省(shěng)去。

   扩(kuò)展资料(liào):

   "之"常见含义:

   1、到,往。

  【现代汉语解释(shì)】

   2、第三人称代词(cí),译为(wèi)“他”(他们)、“它”(它们)。

  作宾语或兼语,不作(zuò)主(zhǔ)语。

   3、指示(shì)代词,这。

   4、活(huó)用为第一人(rén)称,我。

   5、可(kě)用于(yú)宾语前置句复代指宾(bīn)语(yǔ),用于(yú)动词(cí)之后。

   6、结构助词,相当于“的”。

   7、结构(gòu)助词,宾(bīn)语前(qián)置(zhì)的标志(zhì)。

   8、结构助词(cí),用在主语(yǔ)和谓(wèi)语之间,起(qǐ)取消句子(zi)独(dú)立性的作用。

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