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　　不(bù)管武术(shù)功(gōng)底如何深厚，如果脱离了社会对人才的需求，也是一种人(rén)才的浪(làng)费，耽(dān)误孩子的青春(chūn)与成(chéng)长。

　　所(suǒ)以(yǐ)学习(xí)武术(shù)最关(guān)键的还是实用性。

　　嵩山少林寺(sì)武校(xiào)开设有从幼儿班到高中(中专)的课(kè)程(chéng)，武校以“以武(wǔ)术(shù)为特色,重视文化教学”为(wèi)办(bàn)学理(lǐ)念(niàn)，以“素质教育 武术武德教育 心理健(jiàn)康教(jiào)育 、养(yǎng)成教育 、道德法制教育 、感(gǎn)恩励志教育 、亲情教育、赏(shǎng)识教育、纪律教育、换位教(jiào)育 、挫折(zhé)教(jiào)育 、文化课(kè)补习，特色教(jiào)育” 的办学方向(xiàng)。

　　文化课课程(chéng)按照河(hé)南省教学大概开设，并严格按照大纲(gāng)进(jìn)度进行，严格(gé)进行教学(xué)管理，保证教学(xué)质量(liàng)。

　　学(xué)校文(wén)化成(chéng)绩在同类的武术学校中排(pái)名(míng)前列，在全(quán)国高考中(zhōng)都可(kě)报考各大高等院(yuàn)俄罗斯人人均寿命，俄罗斯人寿命平均多少校。

　　从而(ér)全方位提升(shēng)自我、完善自我、超越自我，运用军(jūn)事训练，生活体验，心(xīn)理(lǐ)辅导，沟通(tōng)互动(dòng)，换位思考，兴趣塑造，潜能(néng)拓展，文化(huà)补习等课程充分解决孩子自身问题(tí)，找到学习方法，提高学习兴趣，从而实(shí)现“人要(yào)我学好”到“我要我做好”的自主性转变。

　　办学目标：让每一个孩子找到自(zì)己的目标不再迷茫， 不再(zài)困惑，不再堕落，树立正确的人生价值目标，做(zuò)到自理俄罗斯人人均寿命，俄罗斯人寿命平均多少，自立，自信(xìn)，自强(qiáng)。

　　温(wēn)馨关爱与强化训练相(xiāng)结合关注每一个孩子独特的心理(lǐ)特质，通(tōng)过“一对一”的心理辅导，磨练意志(zhì)，形成良好习惯。

　　河(hé)南少林寺武(wǔ)校毕业出路：经(jīng)过培训学习(xí)期满，达到相(xiāng)应的毕业水(shuǐ)平，经考核合格后，有教育局(jú)、体育局(jú)颁(bān)发相(xiāng)应的文化课、武术课学(xué)业结业证书，学(xué)历(lì)证书；

　　全国(guó)通用(yòng)。

　　并100%安排、推荐(jiàn)工作：1、参加(jiā)国(guó)内(nèi)、外(wài)，省内(nèi)、外竞技武术比赛项目；

　　2、加(jiā)入少林(lín)寺武僧表演团在国内、国外巡回演(yǎn)出；

　　3、向北京、天(tiān)津、郑州、武汉等各大(dà)体(tǐ)育院校输送(sòng)优秀(xiù)专(zhuān)业(yè)武术教练人才；

　　4、为公安(ān)警(jǐng)校、武警军校、特警部(bù)队定向培养(yǎng)高级人才；

　　5、向影视公司、电影学院(yuàn)及中外影(yǐng)视界推荐功夫特(tè)技演员；

　　6、学成后(hòu)，可回家办学者，我(wǒ)们派同门弟子随同并(bìng)大力扶(fú)持；

　　 少林寺文(wén)武学(xué)院招(zhāo)生负责(zé)人(rén)：安老(lǎo)师本人为(wèi)少林寺文武学院(yuàn)招生(shēng)负责(zé)人(rén)，从事(shì)招(zhāo)生计划(huà)六年的(de)时(shí)间，如释小龙，释行宇(yǔ)等都为本人介绍，经验(yàn)丰富(fù)，给我们(men)一次(cì)机会(huì)，还你孩子你个美(měi)好的(de)未来，相信这样将会(huì)影(yǐng)响(xiǎng)您孩子的一生。

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