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太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名 请求加入中国149次,被拒后“坚持”挂中国国旗,并宣称属于中国

黄沙百战穿金(jīn)甲,不破楼兰终不还。

自古以来(lái),国家(jiā)的生存安(ān)危是每个国(guó)王(wáng),和(hé)部署,子(zi)民所关心之事(shì)。

当国与国之间发生(shēng)战争,小国的安(ān)危就显(xiǎn)得(dé)至关重要,大国吞并小国,而强(qiáng)等国家的(de)野心只能持续不断地发挥野心和挑战(zhàn),直到平息。

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二战结束(shù)后(hòu),脱离英(yīng)国(guó)掌控的印(yìn)度对(duì)锡金觊(jì)觎已久。

70年(nián)代后,锡金国王被软(ruǎn)禁,随之他们请求加入(rù)中国(guó)149次(cì),但是(shì)被拒绝后,依旧在自家大楼前升起(qǐ)五星国旗(qí)。

佛学渊(yuān)源的锡金俗(sú)话说(shuō),弱国无外交。面对强国的(de)吞并,只能对外求救。

但是某种(zhǒng)程(chéng)度上,19世纪后期,国家局势动(dòng)荡不安(ān),我(wǒ)国也并不稳定,只能拒绝锡金的救援。

锡金(jīn)这个(gè)国家(jiā)最早在清朝(cháo)是一个藩属国,它(tā)坐落于喜马(mǎ)拉雅山麓(lù)。由于(yú)温和湿润的气候,非常(cháng)适合农作(zuò)物生长(zhǎng)。

由于平均(jūn)海拔高达1500米(mǐ),接壤(rǎng)于印度(dù),而印(yìn)度又(yòu)在清王朝(cháo)灭(miè)亡后被英(yīng)国霸占,锡金也就随(suí)之沦为英国的附(fù)属品。

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作为(wèi)一个南亚的小国(guó),锡金(jīn)也(yě)有(yǒu)着丰富的宗教和人(rén)文历史。这起源于一个神话传说(shuō)。一个有着(zhe)浓厚佛(fú)学思想的神人——拉宗成布,他被(bèi)人们评价为聪慧,和善辩的(de)。

由(yóu)于当地人(rén)们都受到他的(de)佛(fú)学传(chuán)播,而他又将目光(guāng)放回了锡金王国,决(jué)定在那(nà)里传播更(gèng)多的佛法。

位于尼布尔边(biān)缘(yuán)的(de)小国,一直有着丰(fēng)厚的(de)佛学(xué)思想,但(dàn)是真正被引入,被众生看到的(de)是一个(gè)牧羊人(rén)。

他是(shì)个(gè)中年人(rén),喜欢在(zài)山坡上放羊,在他的身上能(néng)够看到人(rén)与自(zì)然合(hé)一的大(dà)道。

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而来到锡(xī)金传法(fǎ)的(de)拉(lā)宗成布,也心甘情愿(yuàn)将牧羊(yáng)人彭措视为锡金的(de)国王。然而锡金这个(gè)小国(guó)只存在了(le)百年,就(jiù)消失在世界地(dì)图上。

一个国家的毁灭(miè)原(yuán)因有很(hěn)多(duō),一个明君可以有贤德的管理,但不能除却地理位置和大(dà)局(jú)势的影响,正所谓天时不如(rú)地利,地利不如人和,若时机丧失(shī),那么小国被(bèi)灭(miè)亡也是必然趋势。

英雄都有陌路时,红(hóng)颜也(yě)有衰老时,而当锡金最初(chū)的(de)建国者彭措(cuò),看(kàn)到往后国家灭亡的结局(jú)时,不(bù)知他是否能(néng)够预测到。

百年小国的消亡正所(suǒ)谓屠龙少年者终成恶龙,印(yìn)度从(cóng)英国处摆脱(tuō)殖民地身份后,他开始对(duì)锡金(jīn)展开了行动。

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正是因为锡金有着丰富的(de)资源,又占据着重要的地(dì)理位置,才(cái)会让它成为一个唾手可(kě)得(dé)的羊肉。

由于(yú)英(yīng)国将权利交于印度(dù),印(yìn)度刚好不想脱(tuō)离和(hé)锡金(jīn)的关系,还打算占据锡金的国土,选择印(yìn)度人来当(dāng)国王(wáng)。

这样的经历想(xiǎng)必(bì)是屈辱的(de),但是(shì)锡金毫无办法,毕竟有英国(guó)大国的牵制,他只能签订下(xià)和平条约,被印(yìn)度管理(lǐ)国内的(de)资源(yuán),诸(zhū)如(rú)外交,经济(jì),等一系列权利(lì)。

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有强(qiáng)大(dà)的(de)入侵后,锡金人民的士气和风(fēng)气都受(shòu)到了损(sǔn)害。1975年的锡金,总算不堪重负,被(bèi)印度的军队控制,而国王也成为傀(guī)儡(lěi)。

君子之德风,小(xiǎo)人(rén)之德草(cǎo),草上之风必(bì)偃。

而一(yī)个(gè)国家(jiā)的风(fēng)气也(yě)与执政者息息相关,最初以佛(fú)学文化建立锡金的彭措,他虽然安闲(xián)自在,人(rén)民也皈依安乐(lè)。

但是(shì)后(hòu)代的传承之后,锡金(jīn)小国(guó)还是(shì)抵不过外(wài)界的入侵。在成为(wèi)印(yìn)度的(de)附(fù)属品(pǐn)后,锡金也(yě)慢慢从一个民风淳(chún)朴的国家变得复杂化(huà),因为(wèi)当(dāng)时锡(xī)金也有(yǒu)别(bié)国居民(mín)的(de)混入。

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在清朝时(shí)期,锡(xī)金也(yě)叫做哲孟雄,然而面对多国的入(rù)侵后,锡金(jīn)逐渐失去了(le)气力。

这样的悲剧无(wú)法挽回,让人(rén)反(fǎn)思(sī)的同(tóng)时,也(yě)更加明(míng)白,国(guó)家内部的团结和强大自身很重要。

虽然说事物(wù)的诞生总是会(huì)有高潮(cháo),起(qǐ)伏和(hé)消亡(wáng),但是阴(yīn)极阳生,灭亡是必然趋势,当(dāng)不能够(gòu)抵御外敌(dí)后。只有坚守国家的民风,积(jī)极(jí)学习(xí)外国,放眼全(quán)球化的趋势(shì),也未必不(bù)是一条可行之(zhī)道。

中国为什么(me)拒(jù)绝?在锡金面(miàn)临百般无奈后,向中国发起(qǐ)了求助,因(yīn)为(wèi)早(zǎo)在清(qīng)朝(cháo)时(shí)期(qī),锡(xī)金就(jiù)和中国有渊(yuān)太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名源。而这一切缘于有着藏传佛教智慧(huì)的拉宗成布。

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那(nà)是一个天朗(lǎng)气清的好天(tiān)气,拉宗成布到达拉萨礼(lǐ)拜,面对(duì)雪山,他预测到未来清王朝(cháo)将(jiāng)会(huì)封赏达赖喇嘛,那是1652年,王(wáng)国成立十年后。

没曾想,这个预言成(chéng)真(zhēn),拉宗成(chéng)步从此在(zài)西藏人(rén)民眼中显得神圣。

也因拉宗成布的这层关系,锡金倍受西藏人民保护,又因西藏属于中国(guó),因此也(yě)与中国形(xíng)成关联。

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关于中国对锡金的帮助,从西藏的角度来讲,在不丹的(de)入侵下,西藏没有让锡(xī)金(jīn)面临危(wēi)难,而之后锡金也对(duì)西(xī)藏选择了联姻来加强联系。

之后的尼泊尔(ěr)入侵一(yī)战,清政府更是出兵选(xuǎn)择(zé)对抗(kàng),等到尼(ní)泊尔选择撤退后,拉萨和锡金的关(guān)系也日(rì)益密切。

但是随(suí)着驻藏大臣(chén)的不(bù)作(zuò)为,他们不(bù)将锡金的宗(zōng)教管理放(fàng)在首位,觉得遥远而(ér)繁琐。导致锡金与清政府的关系渐(jiàn)趋远离。

历史的更迭和变迁总是不可磨灭的,随着(zhe)1949年中国的成立,而(ér)此时的锡(xī)金正(zhèng)面(miàn)临着被印(yìn)度吞并的风险(xiǎn),锡(xī)金这个孱弱之国(guó)反复向中国释放了求助(zhù)信号。

然(rán)而(ér)中国不想(xiǎng)选择(zé)与印度(dù)为敌,又(yòu)因局势处(chù)于百废待(dài)兴阶(jiē)段,也(yě)没有(yǒu)相当可观的经济能力,面对收复后的治理,实属(shǔ)不良选择。

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毕竟锡金(jīn)的(de)地(dì)理位置处于喜(xǐ)马拉雅山脉的南部,面对遥(yáo)远的地(dì)区(qū)和大陆的阻隔(gé),经济投入是(shì)首要,而这(zhè)一点,百废待兴(xīng)阶(jiē)段的中国(guó)没必要选择投入。

结(jié)语一(yī)切文艺,不可为(wèi)阴谋所用(yòng),一旦沾染,骨气全无。锡金的建国初衷是佛学宗(zōng)教(jiào),人民们(men)也一片祥和(hé)。

但是缺乏适当的管理,和(hé)对外(wài)国的结交,只能发展百(bǎi)年后逐渐消亡。

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这(zhè)是历史的(de)变(biàn)迁,也是小(xiǎo)国的(de)生存(cún)危机。

怀璧有罪,处于一个(gè)重要的地理位置,面对大国的虎视眈眈,锡金显得风餐露宿,纵使泱泱之国没有(yǒu)有效(xiào)的军队,和强大的实力,也枉谈。

而(ér)看着灭亡的锡金,也更加吸(太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名xī)取教训,有足够(gòu)的文化(huà)实力和经济实力,这样才在国际之间(jiān)拥(yōng)有话语权。

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