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上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗

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  假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括(kuò)50字,假如给我三天光(guāng)明主(zhǔ)要内容概括(kuò)30字是《假如给我三天光明》是(shì)美国(guó)当(dāng)代作家海伦·上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗凯(kǎi)勒的(de)散文代表作(zuò)的。

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假如给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明主(zhǔ)要内容(róng)概括(kuò)50字,假如(rú)给我三天(tiān)光明主要内容概括30字(zì)

  《假如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天光明》是(shì)美(měi)国当代作家海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的散文(wén)代表作。

  她(tā)以一个身残志(zhì)坚的(de)柔(róu)弱(ruò)女子(zi)的视角,告诫身体健全(quán)的人(rén)们(men)应珍惜(xī)生(shēng)命,珍惜(xī)造物(wù)主赐予的一切。

《假如给我三天光明》主要内(nèi)容

  《假如给我三(sān)天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

  刚(gāng)开始的海伦对(duì)于生活是失望的,用消极的思想去面对生(shēng)活,情绪(xù)非常的暴躁(zào),常常发脾(pí)气(qì),扔东(dōng)西。

  她(tā)感(gǎn)觉(jué)现(xiàn)实生活(huó)中没有爱等等,她(tā)是多么希望能(néng)重(zhòng)新得到光明。

  在她父母的(de)寻求下,帮(bāng)海伦找(zhǎo)到了一位(wèi)老师——莎莉文老(lǎo)师,这位(wèi)老师成(chéng)为了海伦新生(shēng)活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望(wàng),充满了激情。

  在沙莉文(wén)老师耐心的指导下,海(hǎi)伦学会了阅读(dú),认识(shí)了许(xǔ)多的字,也让她知道(dào)了爱,感受到了身边无处不在的爱。

  随着时间的推移(yí),海伦在(zài)老师(shī)和亲人的陪同下,体会(huì)到了许多不同的(de)事物。

  后半部分则(zé)介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的(de)求学生(shēng)涯(yá)中,海(hǎi)伦(lún)遇到(dào)了许多(duō)的(de)困难,但同时她也结(jié)识了许多(duō)的(de)朋(péng)友等等。

  海(hǎi)伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作。

  虽然在这过程中(zhōng)海伦遇到了一(yī)些不开心的事情(qíng),但她并没有放弃。

  她的努力得到了回报(bào),成功实现了她(tā)的(de)大学(xué)梦想,进入了(le)哈(hā)佛大学。

  在(zài)她的大(dà)学生活中由于生理上的缺陷,在(zài)繁重的功课中她非常(cháng)的(de)吃力(lì),在老师的帮助以及(jí)她自己(jǐ)的努力下,最终她(tā)以优异的成绩(jì)大(dà)学毕业,还掌握(wò)了英(yīng)语、法(fǎ)语、德语、拉丁语和希腊语五种语言(yán)。

  但(dàn)大学毕(bì)业后(hòu)她却遇到了悲伤的(de)事(shì),比(bǐ)如:慈母的(de)去(qù)世。

  海伦后来还介绍了在生(shēng)活中遇(yù)到的一些(xiē)伟人,比如:爱迪生、马克(kè)·吐(tǔ)温等等。

  同(tóng)时也介绍她体会(huì)不同的丰富多彩的(de)生(shēng)活(huó)以及她的慈善活动等等(děng)。

《假如(rú)给我三天光(guāng)明》读后感(gǎn)

  寒假里,我读了《假如给我三天光明》,感(gǎn)触很深。

  马克(kè)吐温(wēn)说:19世纪两个了不(bù)起(qǐ)的任人(rén)物(wù),一位是拿破仑,一位是海伦·凯(kǎi)勒。

  她虽是一个患有盲、聋(lóng)、哑(yǎ)三种病的(de)残疾人,但她不(bù)怕(pà)困难、积极进取、勇往直前的精(jīng)神震(zhèn)惊世界(jiè)。

  我为这本(běn)书(shū)所着迷,经常(cháng)读着读着,就忘记(jì)海伦·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽然她生活在无光(guāng)、无(wú)声、无音(yīn)的世界里,但(dàn)在文章中时常出现“看到”、“听(tīng)见(jiàn)”,而且对景物描(miáo)绘充满了色彩和声音,让(ràng)我难以相(xiāng)信这(zhè)是一个盲聋人写出来的文章。

  海伦·凯勒曾说过(guò):“假如人们把每一天都(dōu)看(kàn)作是(shì)是生(shēng)命的最后一(yī)天,那(nà)么世界一定会更(gèng)加有意义!”我把(bǎ)眼睛蒙(méng)上,把耳朵堵住,把嘴(zuǐ)巴闭(bì)上,感受了一小时黑暗、孤(gū)寂(jì)的生(shēng)活,忽然意识到自己是多么幸运(yùn),一直拥(yōng)有的(de)眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是(shì)多么的珍贵。

  海(hǎi)伦·凯勒(lēi)的一生(shēng)是个传奇,没(méi)有因为身体的残缺放弃自己的生命和(hé)对理想的追逐(zhú),她是用(yòng)心在看美(měi)景,听鸟语,用心在(zài)感受生活(huó)的美(měi)好。

  她克服种种困难创造(zào)了奇(qí)迹,成(chéng)为世界杰(jié)出(chū)的人物。

  人(rén)的幸运与不幸运(yùn),并非命中(zhōng)注定的,而是(shì)自己对待(dài)生活(huó)的(de)态(tài)度所决定,是(shì)通过自己的努力可以改变的。

  有的人残疾,但(dàn)是却健康(kāng)地活着;

  有的人健康,却像残疾人一(yī)样地活着(zhe)。

  我被(bèi)海伦(lún)·凯勒坚强的意志力所折服,被她不屈不挠的精神所鼓舞,今(jīn)后一定(dìng)会(huì)加(jiā)倍(bèi)珍惜拥(yōng)有的一切,用感恩(ēn)的心(xīn)热爱(ài)生活。

《假如给我(wǒ)三天光明》的主要内容是什么?

  假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主(zhǔ)要(yào)内容:

  这个故事主要讲的是(shì)一位名叫海伦.凯勒的女孩(hái)在双目失明,两耳(ěr)失聪的情(qíng)况下,在莎莉(lì)文小姐的帮助下(xià),克服常(cháng)人难以克(kè)服的种种困难,凭借顽强(qiáng)的毅(yì)力(lì),考入美国(guó)郑(zhèng)昌丛高端学府(fǔ)-哈弗大(dà)学,并以优异(yì)的(de)成(chéng)绩毕业。

  海伦.凯勒在(zài)步入(rù)社会后(hòu),她陆续到美国各地及(jí)欧洲、亚洲发表演说,为盲人,聋哑(yǎ)人筹(chóu)集资金,建立了一家(jiā)家慈善机(jī)构,写了14部(bù)作品(pǐn),受到了世(shì)人的崇敬。

  激励人们要勇敢、坚强、乐观地面对(duì)生活(huó),珍(zhēn)惜(xī)自己的(de)生命。

  海(hǎi)伦一生虽然只拥有(yǒu)过19个月(yuè)的光明(míng)和(hé)声音,但却给(gěi)全世界(jiè)人民带来了无(wú)穷的(de)光明和(hé)希(xī)望!

  扩展资(zī)料(liào):

  假如给我三天光明的创作背景

  海伦·凯勒出生时,本是一(yī)个健康的婴儿,却在19个(gè)月大时被一场突如其来的(de)疾(jí)病夺去了视觉和听觉。

  突(tū)然变(biàn)成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁(zào)不安,脾气越发暴躁(zào),直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮·沙(shā)莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老师(shī)的(de)帮助下,凭借自己顽(wán)强的意志,最终顺(shùn)利从(cóng)哈佛大(dà)学毕业。

  这本被誉为“世界文学史上无与伦比(bǐ)的杰作(zuò)”的《假如给我三天光(guāng)明(míng)》,就是这(zhè)位美国(guó)著名聋盲女作(zuò)家(jiā)的代表作。

  该书以喊(hǎn)樱自传体(tǐ)散(sàn)文(wén)的形(xíng)式,真(zhēn)实记录(lù)了(le)这位聋盲女性丰富、生(shēng)动而(ér)伟大的一(yī)生。

  在书(shū)中,海伦·凯勒完(wán)整地描述了自迅嫌(xián)己(jǐ)富有传奇色彩(cǎi)的一生,以一(yī)个身残志坚(jiān)的柔弱女子的视角,去告诫(jiè)身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予(yǔ)的(de)一切。

  参考资料来源:百度百科-假如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光明

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假如给我三天光明主要内容(róng)概(gài)括50字,假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概括(kuò)30字

  《假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光明》是美国当代作家海伦(lún)·凯勒的散文代表作。

  她(tā)以一个(gè)身残志(zhì)坚的柔弱女子的(de)视角,告(gào)诫身体健全(quán)的(de)人们应(yīng)珍惜生命,珍惜(xī)造物主(zhǔ)赐予的一切。

《假如给我(wǒ)三天光明》主要(yào)内容

  《假如给我(wǒ)三天(tiān)光明》前半部分(fēn)主要写了海伦变成盲聋哑人(rén)后的生(shēng)活。

  刚开(kāi)始的海伦对于(yú)生活是失望(wàng)的,用(yòng)消极的(de)思(sī)想(xiǎng)去(qù)面对生活,情(qíng)绪非常的暴躁(zào),常常发脾气,扔东(dōng)西。

  她(tā)感觉现实生活(huó)中没有(yǒu)爱等等,她是(shì)多(duō)么希望能重新(xīn)得到(dào)光明(míng)。

  在她父母(mǔ)的寻(xún)求(qiú)下,帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老(lǎo)师成为(wèi)了海伦(lún)新生活的(de)引导者,使海(hǎi)伦对生活重(zh上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗òng)新充满了希(xī)望,充满了(le)激情(qíng)。

  在沙(shā)莉文老(lǎo)师耐心的指导下(xià),海(hǎi)伦学(xué)会了阅读,认识(shí)了许多(duō)的字,也(yě)让(ràng)她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱(ài)。

  随着(zhe)时间的(de)推移(yí),海(hǎi)伦在老师和亲(qīn)人的(de)陪同下,体会到了(le)许多不(bù)同的事物(wù)。

  后半部分则介绍了(le)海伦的求学生涯。

  在(zài)海伦(lún)的求学生涯(yá)中,海伦遇到了许多的困(kùn)难,但同时(shí)她也(yě)结识了许多的朋(péng)友等等。

  海伦在学习中,由(yóu)于她的不(bù)屈(qū)不挠(náo)的精神,她学(xué)会了说话,写作。

  虽然在这过程(chéng)中海伦遇到(dào)了一(yī)些不开心(xīn)的事情,但她(tā)并(bìng)没有放弃。

  她的(de)努力得到了回报,成功实(shí)现了她的大学梦想,进入(rù)了哈佛(fú)大学。

  在(zài)她的大(dà)学生活中由于生(shēng)理上的缺陷,在繁(fán)重的功课(kè)中她(tā)非常的吃力,在老(lǎo)师的帮助(zhù)以(yǐ)及她(tā)自(zì)己的努(nǔ)力下,最终她以优异的(de)成(chéng)绩大学毕业,还掌握了英语(yǔ)、法语、德语、拉丁语和希腊(là)语五种语言。

  但大学毕业后(hòu)她却遇(yù)到了(le)悲伤的事,比如:慈母的去世(shì)。

  海(hǎi)伦后来还介(jiè)绍了在生(shēng)活中遇到的一些伟人,比如:爱迪生(shēng)、马克·吐(tǔ)温等(děng)等。

  同时(shí)也介绍她(tā)体会不(bù)同的丰(fēng)富(fù)多彩的生活(huó)以及她(tā)的慈善活动等(děng)等。

《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明》读后感

  寒假里,我读(dú)了《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明》,感触很深。

  马(mǎ)克吐(tǔ)温说:19世纪两个了(le)不起的(de)任人物,一(yī)位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑(yǎ)三种病(bìng)的残疾人,但她(tā)不怕困难、积极进取(qǔ)、勇(yǒng)往直前的精神震惊世界。

  我为这本书所着(zhe)迷,经常读着读着,就忘记海(hǎi)伦(lún)·凯勒是有生(shēng)理(lǐ)缺(quē)陷的人。

  虽(suī)然她(tā)生(shēng)活在无光、无声、无音的(de)世(shì)界里,但在文章中时常出现“看到”、“听见(jiàn)”,而且对(duì)景物描(miáo)绘(huì)充满(mǎn)了(le)色彩(cǎi)和声音,让(ràng)我(wǒ)难以相(xiāng)信(xìn)这是(shì)一个盲(máng)聋人写(xiě)出来的文章(zhāng)。

  海(hǎi)伦·凯勒(lēi)曾说过:“假(jiǎ)如人(rén)们把每一天都看作是(shì)是生命的(de)最后一天,那么世界一定会更加(jiā)有意义!”我把眼(yǎn)睛蒙上,把耳朵堵住(zhù),把嘴巴闭上,感受(shòu)了(le)一小时黑暗、孤寂的生活,忽然意识到自(zì)己是多么幸(xìng)运,一(yī)直拥有(yǒu)的眼(yǎn)睛、耳(ěr)朵、嘴(zuǐ)巴(bā)是多(duō)么的珍(zhēn)贵。

  海伦(lún)·凯勒的一生是个传(chuán)奇(qí),没有因(yīn)为(wèi)身体的残缺(quē)放弃自己的生命和对理想的追逐,她是用心在看(kàn)美景,听鸟语,用心在感受(shòu)生活(huó)的(de)美好(hǎo)。

  她(tā)克服种种困难创(chuàng)造了奇迹,成为世界杰出的人物。

  人的幸运与不(bù)幸运,并(bìng)非(fēi)命中注定的,而是自己对待生活的态(tài)度所(suǒ)决(jué)定,是通过自己的努力可(kě)以(yǐ)改变的(de)。

  有的人残疾,但是(shì)却健康地活(huó)着(zhe);

  有的人健康,却像(xiàng)残疾(jí)人一样地活着(zhe)。

  我被(bèi)海伦·凯(kǎi)勒(lēi)坚强的(de)意志(zhì)力所折(zhé)服,被她不屈不挠的精神(shén)所鼓舞,今后一定会(huì)加倍(bèi)珍惜拥(yōng)有的一切,用感恩的心热爱生活。

《假(jiǎ)如给我三天光明》的(de)主(zhǔ)要内容是(shì)什么(me)?

  假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主要内容:

  这个故事主(zhǔ)要讲的是一(yī)位名叫海伦.凯勒的女孩在双目失明,两耳失(shī)聪的情况(kuàng)下,在莎莉文小姐的(de)帮助下,克(kè)服常人难以克服的种(zhǒng)种困(kùn)难,凭(píng)借顽强的毅力,考入美国郑昌丛高端学(xué)府-哈弗大(dà)学,并以优异的成绩(jì)毕业。

  海伦.凯勒在步入社会后(hòu),她陆续到美(měi)国各(gè)地(dì)及欧洲、亚洲(zhōu)发表演说(shuō),为盲(máng)人,聋哑人筹集(jí)资金,建立了一家家慈善机构,写了14部作品,受到了(le)世(shì)人的崇敬。

  激励(lì)人们要(yào)勇敢、坚强、乐(lè)观(guān)地(dì)面对(duì)生活,珍惜自己的生命。

  海伦一(yī)生虽然(rán)只拥有过19个(gè)月的(de)光明(míng)和声音,但却给全世界人民带来了无穷的光明和希(xī)望!

  扩(kuò)展资料(liào):

  假如(rú)给我三天光(guāng)明的创作背(bèi)景

  海伦·凯(kǎi)勒出生时,本是一个健康(kāng)的婴(yīng)儿,却在19个月大(dà)时被(bèi)一场突(tū)如其(qí)来的疾病夺去了视(shì)觉和听觉(jué)。

  突然变成聋盲人的(de)海伦(lún)由于对(duì)外界的恐(kǒng)惧(jù)变得狂躁不安,脾气(qì)越发暴(bào)躁,直至(zhì)遇(yù)到了改变她一(yī)生的(de)家教老师——安妮·沙莉文(wén)。

  海伦在(zài)沙莉文老师的帮助下,凭借自己顽强的意志,最终(zhōng)顺利从(cóng)哈佛大学毕业。

  这(zhè)本被誉为“世界(jiè)文学史上无与伦比的杰作”的《假如给(gěi)我三天光明(míng)》,就(jiù)是这位美国(guó)著名(míng)聋盲女作家的代表作。

  该书以喊樱自传体散文的(de)形式,真实(shí)记(jì)录了这位聋(lóng)盲女性丰富(fù)、生动而伟大的一生。

  在书中,海伦·凯勒完整地描(miáo)述了自迅嫌己富有传奇(qí)色彩的一生(shēng),以一个身残(cán)志坚(jiān)的柔弱女子(zi)的视角,去(qù)告(gào)诫身体健全的人(rén)们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一(yī)切。

  参考资(zī)料来源:百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)-假如给我三(sān)天光(guāng)明

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