陈述(shù)句是(shì)什么意(yì)思举个例(lì)子说明，陈述句是什么意思？语文是陈述(shù)句：述说一(yī)件事情的句子（区别于(yú)“疑(yí)问句、祈(qí)使(shǐ)句、感叹句”），如(rú)：“这是一部词典的。

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陈述句是(shì)什么意思举个例子说明，陈述句是什(shén)么(me)意思？语文

　　”“今(jīn)年年(nián)成很好。

　　”在书(shū)面上，陈述句后面用句号。

　　陈述句是(shì)用来描述一(yī)个事实，日常生活中(zhōng)使用的大部(bù)分句子都是(shì)陈(chén)述句。

　　在(zài)陈(chén)述句中动词在第二位(wèi)。

　　第一位可以是主语(yǔ)，也可以是状(zhuàng)语(yǔ)，还可以是宾语。

　　而不(bù)管句子怎么(me)变，动词（或者助动词）总是在第二位。

　　主语的位置则总是在动词的两边(biān)，要么(me)在第一(yī)位，要么在(zài)第三位。

　　当出现助动(dòng)词或情(qíng)态动词时，助动(dòng)词或情态动词在(zài)第二位，行为动词在最(zuì)后一(yī)位。

　　陈述句分为(wèi)肯定句和否(fǒu)定(dìng)句（全否定和半否定）

　　一(yī)、肯定(dìng)句：

　　肯定句例句：儿子是我一(yī)生的(de)牵挂。

　　二、否定句(jù)：

　　1、一般(bān)否定句

　　即(jí)含有“不、没有(yǒu)、完全不是，完全不(bù)”等否定意思的(de)词的句子。

　　2、双重否定句

　　含(hán)有两个否(fǒu)定词的(de)句(jù)子，例如(rú)：含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的句子。

　　如：每天下午，我非(fēi)做作业不可。

　　双重否定句表示(shì)肯定。

什么是陈述句(jù)?举例(lì)说(shuō)明!

　　陈述(shù)句是(shì)指(zhǐ)陈(chén)述一个事实或者说(shuō)话人的看法的句型。

　　旅耐漏陈述句(jù)又(yòu)分为肯定(dìng)的陈述句(jù)和否定的陈述(shù)句，简(jiǎn)称为肯定句和否定句。

　　陈述句例(lì)句有(yǒu)：

　　1、这幅(fú)画是(shì)我们(men)班蔡颖画的。

　　2、不好(hǎo)好学(xué)习(xí)，自然不能取(qǔ)得好成绩。

　　3、对(duì)少数(shù)同学不守(shǒu)纪律的现象，我们不能不闻不(bù)问(wèn)。

　　4、那奔驰(chí)的列(liè)车正是我们祖国奋(fèn)勇(yǒng)前进的象征。

　　5、功(gōng)课(kè)没做完，不能去关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些看电影。

　　6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学(xué)承认，这(zhè)不(bù)是一个少先队员应(yīng)有(yǒu)的态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们(men)不(bù)能(néng)因(yīn)为学习任务重而不参(cān)加(jiā)体育活动。

　　8、没有革(gé)命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的(de)幸(xìng)福生活(huó)。

　　9、小玲取得(dé)的优异(yì)成绩正是她勤奋学习的结果(guǒ)。

　　10、我(wǒ)们不(bù)能被困难(nán)吓倒。

　　11、这就是(shì)伟大(dà)的奇(qí)观。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样做真不应该(gāi)。

　　13、父母含辛茹苦地(dì)把我(wǒ)们(men)养大，我(wǒ)们(men)不(bù)应该让他(tā)们失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比海深的情谊，我们(men)不会忘记。

　　16、他呀！都(dōu)老头子了，不(bù)用(yòng)订这(zhè)些东西了。

　　17、美(měi)丽(lì)的(de)草原让人陶醉。

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　　”“今年年(nián)成很(hěn)好。

　　”在书面上，陈述句后面用句号。

　　陈述句是(shì)用来描(miáo)述一个(gè)事实，日常(cháng)生活(huó)中(zhōng)使用的大部分句子都(dōu)是陈述(shù)句。

　　在陈述句中动(dòng)词在第二位(wèi)。

　　第一位可以是主语，也可(kě)以是(shì)状语，还(hái)可以是宾语。

　　而(ér)不管(guǎn)句子(zi)怎(zěn)么(me)变，动词(cí)（或者助动词）总是在(zài)第二位(wèi)。

　　主(zhǔ)语(yǔ)的位置则总是在动词(cí)的两边(biān)，要(yào)么在第(dì)一位，要么(me)在第三位(wèi)。

　　当出现助动词或情态动词(cí)时，助动(dòng)词或情态动词在第二(èr)位，行为动词在(zài)最后一(yī)位。

　　陈述(shù)句分为肯(kěn)定(dìng)句和(hé)否定句（全否定和半(bàn)否(fǒu)定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句例(lì)句(jù)：儿子是(shì)我一生的(de)牵挂(guà)。

　　二、否定句：

　　1、一(yī)般否(fǒu)定(dìng)句

　　即含有“不、没(méi)有、完全不(bù)是，完(wán)全不(bù)”等(děng)否定意思的(de)词的句子。

　　2、双重否定(dìng)句

　　含有(yǒu)两个否(fǒu)定词的句(jù)子，例如：含有“没有(yǒu).....不(bù)......”“,非.....不(bù)可......”等词语(yǔ)的句子。

　　如：每天下(xià)午，我非做作业不可(kě)。

　　双重否定句表示(shì)肯定(dìng)。

什(shén)么(me)是陈述句?举例说明!

　　陈述句是指陈述一个事实或者说(shuō)话(huà)人的看法的句型(xíng)。

　　旅耐漏(lòu)陈述(shù)句又分为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句(jù)，简称为(wèi)肯定句(jù)和否定(dìng)句。

　　陈述句例(lì)句有(yǒu)：

　　1、这幅(fú)画(huà)是我们班蔡颖(yǐng)画(huà)的(de)。

　　2、不(bù)好好学习，自然不能取得好成绩。

　　3、对少数同学不(bù)守纪(jì)律的现象，我们不能不闻不问。

　　4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖国奋勇前进的象(xiàng)征。

　　5、功(gōng)课没做完，不能去看(kàn)电影。

　　6、犯了错(cuò)误但不敢向老师、同学承认，这不是一个(gè)少先(xiān)队员应有(yǒu)的态(tài)度。

　　7、拆烂我们不(bù)能因为(wèi)学习任务重而不参加体(tǐ)育活动。

　　8、没有(yǒu)革命先(xiān)辈的流血(xuè)牺牲，就(jiù)没(méi)有我(wǒ)们今(jīn)天的幸福生活。

　　9、小玲(líng)取得(dé)的优异成(chéng)绩正是她(tā)勤奋学习的结果(guǒ)。

　　10、我们不能(néng)被(bèi)困难吓(xià)倒。

　　11、这就是伟大(dà)的奇观。

　　12、大家都亩悔是(shì)朋友，这样做(zuò)真不应(yīng)该。

　　13、父母含辛茹(rú)苦地把我们(men)养(yǎng)大(dà)，我们不(bù)应该让(ràng)他们失望(wàng)。

　　14、春天来了，花(huā)儿开了，小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

　　15、这比(bǐ)山高比海深的情(qíng)谊，我们(men)不会忘记。

　　16、他呀！都老头子(zi)了(le)，不(bù)用订这(zhè)些东西了。

　　17、美丽的草原(yuán)让(ràng)人陶醉。

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