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火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗

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哪些是散句?哪些是整句?举例各10个句子,什(shén)么是散句什么是整(zhěng)句

  整句(jù)和散(sàn)句是(shì)就句(jù)子的结构形式分出来(lái)的类别。

  整句(jù)是(shì)指结构相同或(huò)相近,形(xíng)式整齐(qí)的句子(zi)。

  散句是指结(jié)构不一(yī)致,形(xíng)式(shì)参差的句子。

  两种句式(shì)具有不同的风(fēng)格,使用(yòng)整句(jù)有(yǒu)整齐之(zhī)美,使用散句则有错落(luò)之美。

  例如:①虚心使人进步(bù),骄傲使(shǐ)人落后(hòu)。

  (整句)②天空(kōng)布满了乌云,到(dào)处都是灰(huī)蒙蒙(méng)的(de)一(yī)片,一时大雨倾盆。

  (散句(jù))整(zhěng)”和“散(sàn)”都是指句(jù)子的结(jié)构(gòu)形式。

  形式(shì)整齐匀称,结(jié)构(gòu)相(xiāng)同(tóng)或(huò)相(xiāng)似的,叫整(zhěng)句;

  形式不同,长(zhǎng)短不一的,叫散句。

  整句和散(sàn)句,是就多个句子(或分(fēn)句(jù))组(zǔ)合在一起的时候,它的结构形(xíng)式而言的。

  整(zhěng)句火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗的(de)作用:结构相同或相似,节(jié)奏(zòu)鲜明,音调和谐,易于(yú)上口,语势强烈。

  散句的作用散句多用(yòng)在记(jì)叙文、说明文(wén)等文体(tǐ),以长短不一、结构不同的(de)句式来火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗olor: #ff0000; line-height: 24px;'>火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗(lái)实现修辞上的(de)参差美。

  扩展资料1、先整后散① 燕子去了,有再来的时候;

  杨(yáng)柳枯了,有再青(qīng)的时候;

  桃花谢了,有再(zài)开的时候;

  但是,聪明的你,请(qǐng)告诉(sù)我,我们的日子为什么(me)一去不复返呢。

  ——朱自清《匆(cōng)匆(cōng)》2、先散后整② 在古老的年代,玛瑙(nǎo)河对(duì)岸(àn)是一片森(sēn)林,森(sēn)林边上的树落里,有一个名(míng)叫米拉(lā)朵黑(hēi)的年轻人,也是出色(sè)的(de)猎手。

  论(lùn)力(lì)气,米拉朵黑能够和野熊摔跤。

  论人才,米拉朵黑象天神(shén)一(yī)样英俊。

  论性情,米拉朵(duǒ)黑(hēi)像一个温柔的少(shǎo)女。

  东乡族(zú)民间故事《米拉朵黑》3、整散相嵌③ 仅仅两个月(yuè)不(bù)到,恩来先生比起重(zhòng)庆时瘦了。

整句和散句有(yǒu)哪些(xiē)呢?

  整句如下:

  1、坐山(shān)看虎门,借(jiè)刀杀(shā)人,引火吹风(fēng),做干(gàn)岸儿(ér),推(tuī)倒(dào)油瓶不扶,都(dōu)是全挂子(zi)的武艺(yì)。

  ——出自(zì)曹雪芹的《红(hóng)楼梦》。

  其中,“坐山看虎门,借(jiè)刀(dāo)杀人,引火吹风(fēng),”属于短语排比,也就是4组结构相(xiāng)似的短语组成排比,都是“干什么”来“干什么(me)”的结构。

  “坐山”来“看(kàn)虎门”;“借刀”来“杀(shā)人”;“引火”来“吹风”。

  2、童年就像鸡尾酒,色(sè)彩斑斓,甜(tián)美之味令(lìng)人(rén)回味(wèi);青(qīng)年就像冰镇的(de)啤酒,色彩浓黑,清凉(liáng)的同时又让人(rén)觉(jué)得苦(kǔ)涩(sè)伍锋(fēng);中年就像烈性酒,纯净无色(sè),辛辣(là)之味使你五脏六腑都会灼热;老年就(jiù)像葡萄(táo)酒,久存(cún)弥香,滴(dī)滴让你(nǐ)感(gǎn)受到香中之甜。

  ——节(jié)选自(zì)《生活是什(shén)么》。

  这段话,把童(tóng)年、青(qīng)年、中(zhōng)年、和老年(nián)分别(bié)比作一种酒,写出了(le)人生(shēng)不同阶(jiē)段的滋(zī)味和特点。

  结构上,采(cǎi)用“什么(me)像什么,让人(rén)怎(zěn)么样”的写法。

  如(rú)“童年就像鸡尾酒”,让人怎(zěn)么样呢?“甜(tián)美之(zhī)味令人回(huí)味。

  ”

  3、宝剑(jiàn)锋从磨砺出,梅花香自苦寒来(lái)。

  常(cháng)用来(lái)激(jī)励莘莘学子,成(chéng)为(wèi)他们(men)寒窗(chuāng)苦读的座右(yòu)铭。

  我(wǒ)们所熟知的对偶句,也(yě)是整句的一(yī)种形式。

  整句,结构上偏于整齐,埋清音韵(yùn)和谐(xié),排(pái)比句和对称句(对偶句)是常用的2种写法。

  散句如下:

  1、走!去体验乡下生活。

  天(tiān)晴了,就去田间(jiān)地(dì)头走走,看看庄稼和蔬(shū)菜,呼(hū)吸呼吸大自然赐予你的新鲜空气。

  要是你愿意(yì),采摘一把野菜,做成菜泡饭,也挺美的!

  这里,短句短到一个(gè)字——“走!”长句呢,长到15个字——“呼吸呼吸(xī)大自然赐予你(nǐ)的(de)新鲜空气。

  ”是不(bù)是收放自(zì)如,潇洒活泼?

  2、不过腔(qiāng)液晌,瞿塘(táng)峡(xiá)中,激流澎湃,涛如雷鸣(míng),江面(miàn)形成无(wú)数(shù)漩涡,船从漩涡中冲过,只听得一片哗(huā)啦啦的水声。

  过了八(bā)公里的瞿塘峡,乌沉沉的云雾,突(tū)然隐去。

  峡(xiá)顶上一道(dào)蓝天,浮着(zhe)几(jǐ)小片金(jīn)色浮云,一注阳光像闪电样落在(zài)左(zuǒ)边峭(qiào)壁上。

  (刘白羽《长江(jiāng)三日》)

  例句描(miáo)写瞿塘峡(xiá)的景色,句式各种各(gè)样,字数长(zhǎng)短不(bù)一(yī),灵活多变,形(xíng)象(xiàng)生(shēng)动,把瞿塘峡的(de)美景(jǐng)描写得栩(xǔ)栩如(rú)生,避免了单(dān)调(diào)呆板、毫无生气。

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