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二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代

二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句(jù)改为转述句(jù)50道及答(dá)案是转述句的(de)意(yì)思是:将直(zhí)接叙述改为间接叙(xù)述的表(biǎo)达句式,引(yǐn)述是直接引用(yòng)别人的话,而转述(shù)则是转达别人说的(de)话的。

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转述句是(shì)什么意思举个(gè)例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转(zhuǎn)述句的意思是:将(jiāng)直接叙述(shù)改为间接叙述的(de)表达句(jù)式,引述是(shì)直接引用(yòng)别人的话(huà),而转述(shù)则是转达别人说的话。

  例子:老班长说(shuō),他(tā)没有完(wán)成任(rèn)务,没把我(wǒ)们照顾(gù)好。

  转述的(de)读音是zhuǎn shù,是指把(bǎ)别(bié)人说(shuō)的话说给(gěi)另外的人,出自巴(bā)金《家》:“琴(qín)转述的(de)梅的话又涌上了他的(de)心头。

  ”例(lì)句:你这话诚然有理(lǐ),但待(dài)我回去向(xiàng)他们转述,可得对(duì)牛弹琴了(le)。

什么是转(zhuǎn)述句,举(jǔ)个例子

  转述句是改(gǎi)芦指将直接叙述改(gǎi)为间(jiān)接叙述(shù),冒号要改为(wèi)逗号,双引(yǐn)号要(yào)去掉,再加(jiā)上句号历老,并改成第三人称的(de)说法;转述句改(gǎi)直(zhí)述句,要加上冒号和引号(hào),再(zài)加上句号,就是从第(dì)三人称转化为(wèi)第一人(rén)称(chēng)。

  1、赵(zhào)王告诉蔺相(xiāng)如带着宝玉到秦国。

  (赵王告(gào)诉(sù)蔺相如说(shuō):“你要(yào)带着宝(bǎo)玉到(dào)秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持(chí)。

  (刘(liú)萍告诉老师:“这(zhè)次的中队会由我(wǒ)来主持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王他都不怕(pà),会怕廉将(jiāng)军吗?(蔺相如说:“秦王(wáng)二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代我都(dōu)不怕,会怕廉(lián)将军(jūn)吗?”)

  4、小红军对陈赓(gēng)说,他还要等他的同伴。

  (肢歼升小红军(jūn)对陈赓说:“我还要等我的同(tóng)伴呢。

  ”)

  扩展资料

  将间接叙(xù)述转换为直(zhí)接叙述:

  1、改标点(diǎn)

  改逗(dòu)号为冒号,添加引号。

  2、改人称(chēng)

  如(rú)果(guǒ)转二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代述内容中是第三人(rén)称“他(tā)(她)”或“他(她)们”,应改为“我(wǒ)(们)”;如果(guǒ)在转换时遇到一个句子(zi)中有两个第一人称(chēng)“我”时,应改(gǎi)后面的一个“我”为第二人称“你”。

  比如:姐(jiě)姐说,她明天(tiān)送给(gěi)我一(yī)件生日礼(lǐ)物。

  这个句子如(rú)果改成“我明(míng)天送给我一(yī)件生日礼物”显然就不对,应改为:姐(jiě)姐说:“我明天送给你一件生日礼物。

  ”

  3、检查(chá)句子表述是(shì)否合理

  比(bǐ)如:父亲坚决地对(duì)母亲(qīn)说,他不(bù)是常(cháng)对她说吗?他是(shì)不能轻易离开(kāi)北京的(de)。

  母亲(qīn)要(yào)知道(dào)那(nà)时是什么时候,那(nà)里的(de)工作多么重(zhòng)要。

  他(tā)哪能离开呢(ne)?

  改换后(hòu)的句子(zi)为:父亲(qīn)坚决地对母亲(qīn)说(shuō):“我不(bù)是常对你(nǐ)说吗?我(wǒ)是不能轻易离(lí)开(kāi)北京(jīng)的(de)。

  你要(yào)知道现在是什(shén)么时候,这里的工作多么重(zhòng)要。

  我(wǒ)哪能(néng)离(lí)开呢(ne)?”

  参考资料来源:百度百科-转述句(jù)

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