春(chūn)天的声音排(pái)比句有什么(me)作用(yòng)呢？春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可(kě)以使春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对(duì)春天的喜爱的。关于春(chūn)天的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用呢以及春天的声音排(pái)比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢，春天听到了什么声音排比(bǐ)句，春天还是什(shén)么用排比句(jù)，春天的(de)气息的排比句，用排比句来描写春天的句子(zi)等问题，农商网(wǎng)将为你整理以下的(de)生活(huó)知识(shí)：

春天(tiān)是(shì)几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为春季，南半(bàn)球的季节与北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季(jì)为(wèi)9-11月，冬季为(wèi)12-次年(nián)2月。

春(chūn)天(tiān)的(de)声音排比句有什(shén)么作用呢(ne)

　　春天的声音排(pái)比句可(kě)以使春天的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞(cí)手法之一，指根号20等于多少 化简 根号怎么算使(shǐ)用(yòng)排比修辞方法，把(bǎ)三(sān)个或(huò)以上意义相关或相(xiāng)近(jìn)、结构相同或相似(shì)、语气相同的词(cí)组或句子(zi)并排在(zài)一起组成(chéng)的句子(zi)。

　　有时候(hòu)两(liǎng)个句子或以上的并(bìng)列句(jù)子也可以称为(wèi)排比句。

　　一(yī)般使用排比句来说理，可收到条理(lǐ)分明的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为(wèi)强烈(liè)。

　　用排比(bǐ)来叙(xù)事写景，能使层次(cì)清楚、描写细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了(le)哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟人的

　　修(xiū)辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声音，把春天拟作人才会发出(chū)声音。

　　这样写可(kě)以让春天的描(miáo)写更加(jiā)生动、形象、具体，既能生动形象(xiàng)地(dì)写出(chū)春天的特(tè)点，又有了(le)拟人化之后春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春(chūn)雨润物的声音；是白(bái)云轻(qīng)轻飘(piāo)过声音；是春风拂柳的声音；是(shì)候鸟回归(guī)的鸣(míng)叫声音；是孩(hái)子在春天里(lǐ)嬉戏(xì)的声(shēng)音……

　　这句话除了运用(yòng)了(le)拟人的(de)修(xiū)辞手法(fǎ)，还用了排(pái)比的修(xiū)辞手(根号20等于多少 化简 根号怎么算shǒu)法。

　　可以使春天(tiān)的声(shēng)音更(gèng)加(jiā)形象、具体，更加强烈(liè)的表现出春天声音的美妙(miào)，根号20等于多少 化简 根号怎么算春天(tiān)的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为提高表(biǎo)达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用特定的表(biǎo)达形式(shì)以(yǐ)提高语言表达(dá)作(zuò)用(yòng)的方式。

　　常用的修(xiū)辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即(jí)表示两种不同(tóng)程度的事(shì)物，彼此之间有相似点，使用一事(shì)物来比方另(lìng)一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想感(gǎn)情(qíng)，用描写(xiě)人(rén)的(de)词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了(le)达(dá)到某种表(biǎo)达效果，对事物的形(xíng)象、特征、作用、程度等方面着意扩(kuò)大或缩小的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上结构和(hé)长度均(jūn)类似、语气一致、意义(yì)相关或相同(tóng)的句(jù)子(zi)排(pái)列(liè)起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数(shù)相(xiāng)等，结构形式相同或基本(běn)相同(tóng)，意义对称的(de)一对短语(yǔ)或句子(zi)，表达(dá)两个相对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某(mǒu)个(gè)意思，强调某种(zhǒng)感情(qíng)，有意重复某个词语(yǔ)或句子(zi)。

　　7、设问：为(wèi)了引起别(bié)人的注意，故(gù)意(yì)先提(tí)出问题(tí)，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表达确定的意思(sī)，用肯定形式反问表否定(dìng)，用否定形式反问表(biǎo)肯定，只(zhǐ)问不答(dá)，答(dá)案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百(bǎi)科(kē)

　　-修(xiū)辞手法

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