应用气象学是干什(shén)么的(de)，应(yīng)用(yòng)气(qì)象(xiàng)学(xué)是干什么的工(gōng)作是应用气象学专业可以在(zài)政(zhèng)府、事业类单位从事气象监测、农业设施环(huán)境调控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱(hàn)与农业减(jiǎn)灾、农业区(qū)划与资源利用等工作，也可(kě)以在(zài)高新技术类企(qǐ)业(yè)从事生态环(huán)境建设、生态环(huán)境监测调控、信息技术应用、环境评价等工作(zuò)的。

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应(yīng)用气(qì)象学专业(yè)的就业方向是什么

　　　　在高考(kǎo)填报志愿选择专业(yè)时，很多考生和(hé)家长对应用气象(xiàng)学专业就(jiù)业(yè)方向是什么的问(wèn)题非(fēi)常(cháng)关注，我收集(jí)了具(jù)体信息，大家快来(lái)了解一下(xià)详细厅袜情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用气(qì)象(xiàng)学专业的就业方向是卜睁什么主(zhǔ)要(yào)面(miàn)向气(qì)象行(xíng)业(yè)，在气象探测(cè)、公(gōng)共(gòng)气象服务(wù)、农业气象服(fú)务(wù)岗位群，从事地面测报、农(nóng)业气(qì)象(xiàng)测(cè)报、人工影响天气、气象灾害预报预警信息制作和发布、公共气象服务、农业(yè)气(qì)象服务等工作。

　　 　　本(běn)专业学生毕业后(hòu)可在农业气(qì)象(xiàng)及(jí)生(shēng)态环境监测调控、信(xìn)息分析处理、资(zī)源开发利用和防(fáng)灾减灾等(děng)科(kē)研、教学和业务(wù)部门(mén)工作(zuò)。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测、农业设施环境调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农业区划与资(zī)源利用;高新技术类(lèi)企业：生(shēng)态环境建设、生态(tài)环境监(jiān)测调控、信息(xī)技术应用、环境(jìng)评价。

　　 　　目前(qián)来(lái)讲(jiǎng)，主(zhǔ)要是到中国气象局下属的(de)比如(rú)说各省、地、县，这样(yàng)一(yī)些气象部门，特(tè)别是在办公室做剧烈运动，卫生间做剧烈运动到气象台(tái)工(gōng)作(zuò)，另外就是(shì)到民(mín)航系统的气象台，为航(háng)空方面提(tí)供气象保障。

　　再一个(gè)就是(shì)到部(bù)队去(qù)，为部队比如说特别是(shì)空军，几乎每一(yī)个空(kōng)军基(jī)地的话，都有飞机场，这个飞(fēi)机场都有气象(xiàng)台，还(hái)有(yǒu)的(de)一部(bù)分同学，就是到环保部门，以及(jí)相关的电力等等的。

　　 　　应用(yòng)气象学(xué)专业学什么课程应用(yòng)气象学主要研究气象学(xué)的基本知识和(hé)技能，继而将(jiāng)气象学的(de)原(yuán)理、方法和(hé)成果应用(yòng)于农业、水文、航(háng)海、航空、军(jūn)事、医疗等(děng)领域，解决相(xiāng)关领域的气象问题，例如：气象防(fáng)震抗洪减(jiǎn)灾对策、生(shēng)态环境调控、气候资(zī)源开发利用等(děng)。

　　 　　主要(yào)课程：《边界层气象(xiàng)学(xué)》、《大气(qì)科学基(jī)础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产(chǎn)业工程气象学》、《气象信息服务(wù)》、《应(yīng)用气(qì)象学方法(fǎ)》、《农(nóng)业气象学》。

　　 　　主要实践性教(jiào)学环节：学(xué)年论文、科技(jì)创新实践、天(tiān)气学分析、毕(bì)业论文等。

　　 　　主要(yào)专业实验：大气(qì)探(tàn)测实验、天气预报实验、应用气(qì)象(xiàng)学实验(yàn)、农业气(qì)象学实(shí)验。

　　 　　部(bù)分(fēn)高校按以下(xià)专业方(fāng)向培养：型伏岁(suì)公共气象服务(wù)。

　　 　　本(běn)专业学生主要学习应用(yòng)气象学(xué)的基本理论和基本知(zhī)识，接受大气(qì)科学及相(xiāng)关学科领域的科学思维和实(shí)验实(shí)践的(de)基本训练，具(jù)备(bèi)应用气象业务、研究和开发的基本能力(lì)。

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