春天的声音(yīn)排比句有什么(me)作用呢？春天的声音排比句可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的表现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱(ài)的。关于(yú)春天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢(ne)以(yǐ)及春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢，春天(tiān)听到了什么声音排(pái)比句，春天还是什(shén)么用(yòng)排比(bǐ)句，春天的气(qì)息(xī)的排比(bǐ)句，用(yòng)排(pái)比句来描写春(chūn)天的(de)句子等问(wèn)题，农商网将为你整理以下(xià)的(de)生(shēng)活知识：

春天是几月(yuè)到几月

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在北(běi)半球春(chūn)天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为(wèi)春季，南(nán)半(bàn)球(qiú)的季节(jié)与(yǔ)北半球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季(jì)，分(fēn)为(wèi)：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比句(jù)有什(shén)么作用呢

　　春(chūn)天的声(shēng)音排比句可以使自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之一，指使用排(pái)比(bǐ)修辞方法，把三个或以上意(yì)义相(xiāng)关或(huò)相(xiāng)近、结构相同或相似、语气(qì)相同的词(cí)组或句(jù)子并排(pái)在一起组(zǔ)成的句子。

　　有时(shí)候两个(gè)句子或以上的并(bìng)列句子也可以称为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条(tiáo)理分明的效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景，能使层(céng)次(cì)清楚、描(miáo)写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪(nǎ)些(xiē)修辞自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手法(fǎ)

　　。

　　春(chūn)天是一(yī)个季(jì)节，不(bù)会(huì)说(shuō)话，而人才会有声音(yīn)，把(bǎ)春天拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这样(yàng)写可以让春天(tiān)的(de)描写(xiě)更加(jiā)生动(dòng)、形象、具体，既(jì)能(néng)生动形象地写出春(chūn)天的特点，又(yòu)有了拟人化之后春(chūn)天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音(yīn)是(shì)春雨(yǔ)润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是(shì)春(chūn)风拂柳(liǔ)的声音；是(shì)候鸟(niǎo)回(huí)归的鸣(míng)叫声音；是(shì)孩子在(zài)春天里嬉戏的声音……

　　这句话除(chú)了运用(yòng)了拟人的修辞手法(fǎ)，还用了排比的(de)修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天的(de)声音更(gèng)加形(xíng)象、具(jù)体，更(gèng)加强(qiáng)烈的(de)表(biǎo)现出春(chūn)天声音(yīn)的美妙，春天的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料

　　修辞手(shǒu)法是(shì)为提高表达(dá)效果，用(yòng)于各种文章或应用文，在语言写作时(shí)

　　表达(dá)方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整(zhěng)语句，运用特定的表达形式以提高语(yǔ)言表达(dá)作用的方式。

　　常用的(de)修辞手(shǒu)法(fǎ)有(yǒu)：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种(zhǒng)不(bù)同程(chéng)度(dù)的事物(wù)，彼此之间有(yǒu)相似点，使(shǐ)用一事(shì)物来比方另一(yī)事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人来写，赋予物(wù)以人的(de)言行(xíng)或(huò)思想感情，用描(miáo)写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种(zhǒng)表达(dá)效(xiào)果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着(zhe)意扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把(bǎ)三个或以上结构和长度均类(lèi)似、语气一(yī)致、意义相(xiāng)关或相(xiāng)同的句子(zi)排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式(shì)相同或基本相同(tóng)，意义对(duì)称(chēng)的一对(duì)短语或(huò)句子，表达两个相对(duì)或相(xiāng)近的(de)意思。

　　6、反复：为了(le)突(tū)出某个(gè)意思，强调某种感情(qíng)，有意重(zhòng)复某个(gè)词语或句子。

　　7、设问：为了引起别(bié)人的注意，故意先提出问题(tí)，然(rán)后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式(shì)表(biǎo)达确定的意思，用肯定形式反问表(biǎo)否定，用(yòng)否定形式反(fǎn)问(wèn)表(biǎo)肯定，只问不答，答案(àn)暗含(hán)在

　　反问句(jù)

　　中(zhōng)。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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