小学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较(jiào)高，适合用于(yú)界面相对较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物体，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意(文章真实身高，文章个人资料简介yì)思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字越黑(hēi)越软，HB的(de)是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异(yì)形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬(yìng)度(dù)适中(zhōng)，适合一般情(qíng)况下(xià)的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作(zuò)业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一(yī)手(shǒu)好字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对(duì)学生来说，学习写字实际也是一种(zhǒng)行为(wèi)规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂(làn)笔头，在学习(xí)中(zhōng)，如果让孩子(zi)一(yī)边(biān)学习好功课，一边进(jìn)行抄写(xiě)练(liàn)习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为规(guī)范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一(yī)边进行(xíng)生字、词语和段(duàn)落(luò)抄(chāo)写(xiě)练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高(gāo)了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词(cí)时，还(hái)可以陶冶孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确(què)实(shí)是一举多(duō)得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的(de)一项技(jì)能，当然有很(hěn)多人认为现在可以用打字(zì)机代替(tì)写(xiě)字，写(xiě)字教学不必(bì)再强调了(le)，但(dàn)日(rì)常生活中更多时候还是不能(néng)不靠(kào)手写的。

　　人与人(rén)的(de)交流(liú)，缺少不了写字(zì)，而写字对于培养(yǎng)一个人的(de)耐(nài)心(xīn)、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦(yì)指出：“识字写字(zì)是(shì)阅读(dú)和写作的基础，是1—2年级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教过程中(zhōng)，也发现学生字写得好坏，与他(tā)的学习有很大的关联(lián)。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整(zhěng)、美观的学(xué)生(shēng)，他在学(xué)习时也(yě)比较细心、认真，而字(zì)写(xiě)得(dé)潦草(cǎo)的(de)学(xué)生，其学习也比较粗心(xīn)、懒散(sàn)，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代(dài)曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与写(xiě)字(zì)可以变(biàn)化气质”，他对儿子的习字非常(cháng)重(zhòng)视，在(zài)家书(shū)中对于习字方面有(yǒu)很多的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力抓好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是(shì)写文章真实身高，文章个人资料简介(xiě)字(zì)。

　　确实，这两件事都(dōu)不(bù)算大事(shì)，但(dàn)对于一个人一生的(de)成(chéng)长关系甚大(dà)。

小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么(me)样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是首先要(yào)考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今(jīn)天(tiān)和各位朋友(yǒu)讨论(lùn)一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得(dé)我上小(xiǎo)学(xué)的(de)时候喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它耐(nài)摔，都知道小孩子的东西总是(shì)容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用(yòng)什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适(shì)中；加之小孩子(zi)写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋(péng)友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友(yǒu)从来没有写过(guò)字(zì)，强烈建议不(bù)要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍(shāo)微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我(wǒ)的解释(shì)是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色本身又(yòu)不是(shì)太白(bái)，为了让写出来的(de)字能(néng)够(gòu)看(kàn)清，小朋友会不(bù)自觉加大力量，力量大到第(dì)二页，甚(shèn)至于第三页都留(liú)有很深的印记，导致下一页不(bù)光滑，影响(xiǎng)写字效(xiào)果。

　　同时(shí)，用(yòng)力(lì)写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还有个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼(gé)发(fā)育不全，为(wèi)了加大(dà)力量，只能用(yòng)错误的执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这(zhè)就(jiù)是为(wèi)什么(me)一(yī)二年级小朋友执笔(bǐ)姿(zī)势错误(wù)率很高的原(yuán)因（在我看来(lái)冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执(zhí)笔姿势不对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易(yì)断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出来的字能够看清楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容(róng)易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆(duī)HB的(de)问(wèn)题，其实答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看(kàn)来(lái)，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对(duì)不(bù)会像HB铅笔那么用力(lì)，而写(xiě)出来却更加黑白(bái)分(fēn)明(míng)。

　　因为不(bù)需(xū)要(yào)特(tè)别用力写字(zì)，执笔(bǐ)姿势自然(rán)也就容(róng)易正确(què)了。

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