教(jiào)师(shī)一年的(de)工作日有多少天，一年有多少周(zhōu)是一年的(de)工作日有(yǒu)250天的。

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教师一年的工作日有(yǒu)多少天，一年有多少周

　　工作时间的计算：

　　年工作日：365天-104天(tiān)（休(xiū)息日）-11天（法定节(jié)假日）=250天。

　　季工作日：250天÷4季=62.5天/季。

　　月(yuè)工作(zuò)日：250天÷12月(yuè)=20.83天/月。

　　工作小时数的计算(suàn)：以月、季、年的工作日乘以每日的8小时。

　　工(gōng)作日（Working Day/Workday）也称劳动日，是指在一昼(zhòu)夜(yè)内职工(gōng)进行(xíng)工作时间(jiān)的长度（小(xiǎo)时数）。

　　工作日是(shì)以日(rì)为计算单位(wèi)的工作时间。

　　《中华人民(mín)共和(hé)国劳动法》第三十六(liù)条规定：“国(guó)家实行劳动者每日工作(zuò)时间不超过(guò)八小时、平均每周工作时(shí)间不超过(guò)四十四小时的工时制度。

　　”

　　扩展资料：

　　1995年3月25日，《国务院关于职工工作时间的规定》对(duì)工(gōng)时(shí)制度作了修(xiū)改，规(guī)定为：“职(zhí)工每日工(gōng)作八(bā)小时，每周工(gōng)作(zuò)四十小时(shí)。

　　”因此(cǐ)，从1995年5月1日起，我国普遍实(shí)行(xíng)每周工作5日（周一到周五）、每日工(gōng)作8小时(shí)的工时(shí)制度(dù)。

　　按此(cǐ)推算，每个月平均应工作约167小(xiǎo)时。

　　不得超过上述规定限额工(gōng)时制度。

　　对(duì)实行(xíng)计件工作的劳动者(zhě)，用人单位(wèi)应当根据劳动法第三十(shí)六条规定的工时制度合(hé)理确定其劳动定额和计件报酬标准。

教师(shī)一年上(shàng)多少天班

　　教(jiào)师一年上160天班。

　　一名教师(shī)一年要上(shàng)160天班。

　　一(yī)名教师全年总计节(jié)假日共(gòng)计：95+80+30=205（天）。

　　一名教师一(yī)年工作时间：365-205=160（天）。

　　教师的节假日是比较多的，而且还有(yǒu)寒暑假(jiǎ)，一年上班的(de)天(tiān)数也比(bǐ)较少。

　　教育(yù)部对义务教育阶(jiē)段学(xué)生在校时间(jiān)有明确的规定：小学阶段每(měi)天不超过6小时，初中(zhōng)阶段每天不(bù)超过7小时；寄宿制学校，小学不超(chāo)过7小(xiǎo)时，初(chū)中不超过8小时。

　　一年(nián)按365天计算，平均52周，每周(zhōu)休2天(tiān)，双(shuāng)和脊休日104天，去掉(diào)法(fǎ)定(dìng)节(jié)日串休(xiū)9天，双休日休息(xī)共计95天；每(měi)年又(yòu)有寒暑(shǔ)假期，平均有两个月时间(jiān)，足有80天(tiān)时间；法定假日：元旦(dàn)3天、春节(jié)7天、清明节3天(tiān)、端(duān)午节3天、劳(láo)动(dòng)节3天、中秋节3天，国(guó)庆节7天(tiān)、教(jiào)师节1天，法定节唤此渗日放假共计30天。

　　教师工作(zuò)的好处：

　　1、大多数人当老(lǎo)师的理(lǐ)由无(wú)外乎有漫长的假期，可以(yǐ)出去玩哦，福(fú)利较好。

　　出(chū)去玩，买房、去医院等都(dōu)的到相应(yīng)优(yōu)惠。

　　寒暑假，其他国(guó)家法定(dìng)节假日（清明、端(duān)午、中秋、五一、十一、春节(jié)10天(tiān))，除(chú)去重叠的(de)部分，将近200天(tiān)。

　　2、工资，教师们年年加薪就(jiù)不说了，还一年拿(ná)至少13、14个月的(de)工(gōng)资。

　　不用为(wèi)生(shēng)活到(dào)处(chù)奔波操心。

　　不用(yòng)在灰(huī)土漫(màn)天的工地上汗流浃背(bèi)，也不像上班族，一(yī)天固定8小时，还(hái)经(jīng)常加(jiā)班(bān)。

　　不(bù)用每(měi)天坐在电脑前等(děng)着慢(màn)性病的困扰(rǎo)。

　　3、老师(shī)是劳逸结合干净轻松的(de)脑(nǎo)力体力综合职业，大多数(shù)学校没有(yǒu)普通企业的钩(gōu)心(xīn)斗角(jiǎo)尔虞我诈，授业(yè)解(jiě)惑才是老(lǎo)师的正职，把自己专业的知识(shí)传授，学扒悄术研究，老(lǎo)师和学生共(gòng)同打(dǎ)造不(bù)可思(sī)议的(de)教室。

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