1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到(dào)了(le)正常血管直径(jìng)的(de)150%。三天后，由此引(yǐn)发的(de)脑(nǎo)溢(yì)血夺走了(le)当(dāng)时人类最伟大(dà)的科学家(jiā)的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负(fù)责(zé)尸检的病(bìng)理学家(jiā)托马斯(sī)哈维其实(shí)并(bìng)不关心爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的真正死因(yīn)，而是十分(fēn)好奇(qí)他(tā)为(wèi)什么会(huì)这样聪明。面对着(zhe)当时(shí)世(shì)界上最聪明(míng)的(de)尸(shī)体，哈(hā)维开始(shǐ)纠结起来，他当时想，如果按(àn)照爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查(chá)出病因(yīn)之后就会被火(huǒ)化。而此时(shí)摆在他面(miàn)前的是一个千载难(nán)逢的机(jī)会，他可以零距离的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得成(chéng)果，不但(dàn)名利双收，还会(huì)颠覆(fù)整个医学(xué)界(jiè)。烧掉它，实在(zài)是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维的理智，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整地取出了(le)爱(ài)因斯(sī)坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通，所以(yǐ)哈维在(zài)面对爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑时，除了称重和拍照(zhào)什么也(yě)做不了。

现在人类成年男性的大脑平(píng)均质量(liàng)是1350克，而哈(hā)维测量的(de)结果显(xiǎn)示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足(zú)二两(liǎng)半(bàn)。如此看来，人类(lèi)的聪(cōng)明程度(dù)与大脑(nǎo)的绝对质(zhì)量关系(xì)并不大。后(hòu)来这颗(kē)可(kě)怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪以来，人们一直在(zài)不(bù)断的(de)探索(suǒ)其中的奥秘(mì)，在1980年代的(de)研究发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦大脑中的(de)神(shén)经角(jiǎo)质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年(nián)的(de)研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶(yè)比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来(lái)人们把焦点又(yòu)放在(zài)了偏执(zhí)体上(shàng)等(děng)等。可是(shì)大脑这些(xiē)部分所控制的(de)区域(yù)都不是爱(ài)因斯坦的强(qiáng)项所在(zài)，因此这些理论都没法让大(dà)多数的人所信(xìn)服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人(rén)都(dōu)开始相信这(zhè)样一种说法，人类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数(shù)的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的(de)存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文(wén)明的人(rén)认为，人(rén)类的大脑之所以没有被全部(bù)的(de)开发利用，是因为基因中的某些部分已(yǐ)经被(bèi)远古(gǔ)时期造访(fǎng)地球的高智能生命(mìng)锁死，目的是为了防止人类(lèi)的科技发展(zhǎn)过快。这(zhè)个理论(lùn)也为各种科幻电(diàn)影提供了基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能(néng)开发(fā)超过50%，就可以唤醒(xǐng)人(rén)类的(de)超能力，如果达到100%，就等同于神(shén)一(yī)般的存(cún)在。对于这样的说(shuō)法，你(nǐ)觉得(dé)可(kě)信吗(ma)？这(zhè)个科学界(jiè)最大的(de)都市传(chuán)说源自一位智商比爱因斯(sī)坦还(hái)要高出一个层(céng)次的天才(cái)。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一(yī)天，世界上智商最高的人出生(shēng)在一(yī)个犹太家庭当(dāng)中，这个人(rén)叫(jiào)做威廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个(gè)月(yuè)开始说(shuō)话(huà)，18个月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁(suì)的时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学(xué)，还可以(yǐ)通过自(zì)创的对数(shù)算出历史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁(suì)学会了包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了(le)一(yī)门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最(zuì)年轻的新生。在(zài)进入哈(hā)佛不到(dào)一年，希德斯(sī)就在高等数学领域有(yǒu)了很高的(de)造(zào)诣，并(bìng)在100多位(wèi)哈(hā)佛(fú)教(jiào)授(shòu)和学生的面(miàn)前(qián)进(jìn)行了关于(yú)思(sī)维体的讲座。那场(chǎng)讲座(zuò)上(shàng)的教授坚信希德斯将会(huì)成为世界上(shàng)最伟(wěi)大的数学(xué)家之一(yī)。在希德斯(sī)的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到(dào)300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他(tā)的父母(mǔ)是分(fēn)不开(kāi)的，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德斯(sī)是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移(yí)民，同样是一个智(zhì)商极高的天才(cái)，曾经在七年(nián)之内获得了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲的是成为(wèi)了美国(guó)心(xīn)理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对(duì)导(dǎo)师的崇(chóng)拜，不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子(zi)的名(míng)字命名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前就已经(jīng)下定决心(xīn)要释放(fàng)他(tā)儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因为(wèi)他认为年幼的(de)儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机会就是(shì)在现(xiàn)实的世界当中检验他的导师曾(céng)经提出(chū)的一(yī)项(xiàng)理论。美国心理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯始终认为人(rén)类只(zhǐ)使用了一小部分(fēn)的身心资源，并(bìng)发(fā)表在了(le)1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道(dào)，父(f项数怎么求公式，等差数列的项数怎么求ù)亲鲍里斯项数怎么求公式，等差数列的项数怎么求坚信(xìn)他的儿子被培(péi)养成了不(bù)世出的天才少(shǎo)年，印证了他最(zuì)崇拜的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的(de)，其实是(shì)身心资(zī)源，而(ér)并(bìng)非(fēi)大(dà)脑(nǎo)，也没有提及任何的百分比。但(dàn)是(shì)为什(shén)么后来却出现了(le)所谓的10%利用率，同时又和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻(xún)找食物(wù)。小老(lǎo)鼠(shǔ)学(xué)会(huì)以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的(de)一部分脑皮层，然(rán)后再(zài)与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始切除的时(shí)候，老鼠并(bìng)没有受(shòu)到什么(me)影响，依然可以(yǐ)按照(zhào)训练(liàn)找到食物(wù)。于是他就一(yī)直(zhí)切一直切(qiè)，切到一半(bàn)以后(hòu)，老鼠似乎依然没有受到任(rèn)何影响。直到(dào)卡尔切(qiè)到(dào)了一个脑区时，发现这个区域对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的(de)影响非常(cháng)的(de)大，卡尔(ěr)把这(zhè)个区(qū)域(yù)归结(jié)为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结为“非活性(xìng)的(de)区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现，他对活性脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食物。因(yīn)此很多人认为这就是因(yīn)为老鼠大部(bù)分(fēn)的大脑(nǎo)是没有被开发利用的(de)，所以即便是被切(qiè)除(chú)掉(diào)，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利(lì)的(de)医(yī)生弗洛伊德提出了冰山(shān)理论，说人(rén)的(de)意识就像冰(bīng)山(shān)一样(yàng)，只有露出表面的部分(fēn)才能被别(bié)人和自己看(kàn)见(jiàn)，可(kě)还(hái)有隐(yǐn)藏在水下的很大一部(bù)分是(shì)人们不能轻易看(kàn)到的，也就是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验(yàn)，人们就将(jiāng)冰(bīng)山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝(jué)大部分则被认为没(méi)有开发出来。

后(hòu)来(lái)在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出版(bǎn)了著名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这(zhè)本(běn)书写(xiě)的序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授(shòu)过去常说(shuō)，一般(bān)人只使用了(le)他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话(huà)随着人性的弱(ruò)点在全(quán)球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数(shù)字也印(yìn)在了(le)大(dà)多数人的脑海当中，再配上(shàng)那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实(shí)验(yàn)，人类(lèi)大(dà)脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的(de)都(dōu)市传说就(jiù)这(zhè)样席卷了全世(shì)界。根据调查，世界上相信这个理(lǐ)论的人类超过了65%，相(xiāng)比之(zhī)下，直到2016年，相(xiāng)信(xìn)进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从(cóng)“进(jìn)化论(lùn)”说(shuō)起，进化(huà)论本身也(yě)许不够(gòu)完善，还(hái)存(cún)在着某些争(zhēng)议，但(dàn)无论是(shì)遗传还是基因(yīn)突(tū)变，物种进化(huà)的本质都(dōu)是(shì)自然选择的结果(guǒ)。在(zài)这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个(gè)法则，使用或者是失去(qù)。也就是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停(tíng)止使用某些(xiē)器(qì)官，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直到消失(shī)。比(bǐ)如洞穴鱼(yú)在暗无(wú)天日的地下世界(jiè)生活(huó)了(le)千百万年(nián)之后，眼睛已经完(wán)全(quán)消失了，而(ér)动物的(de)大脑同样是经过(guò)数百(bǎi)万年(nián)的自(zì)然选择不(bù)断进化(huà)所形(xíng)成的，虽(suī)然人类(lèi)的大脑只占据着体重的(de)2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗是(shì)巨(jù)大的，就(jiù)算是你坐在那里休息，什么都(dōu)不想，它也依(yī)然需要(yào)整个人(rén)体20%的能(néng)量来维持(chí)所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动(dòng)，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控制(zhì)语言的最(zuì)高级中枢，同(tóng)时又具有抑制整合情绪的功能，甚(shèn)至(zhì)还在时(shí)刻准备(bèi)着(zhe)进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时扔(rēng)向你一个苹果(guǒ)，正常(cháng)人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时(shí)刻在运转的(de)结果。相比之下(xià)，许(xǔ)多脊椎动物物(wù)种的成年大脑(nǎo)只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如(rú)果(guǒ)我们真的(de)只使用(yòng)了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑(nǎo)的功能，对于进化来说(shuō)是一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积更小，效(xiào)率更高(gāo)的大(dà)脑，才(cái)能(néng)更(gèng)加的(de)凸(tū)显(xiǎn)出生(shēng)存的优(yōu)势。所(suǒ)以从进化上(shàng)来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的(de)。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎(zěn)么(me)解(jiě)释呢？其(qí)实在(zài)当时，由于相(xiāng)关(guān)的知识盲区，卡尔(ěr)所切除(chú)的部分脑(nǎo)区其实(shí)是属于初级(jí)的(de)视觉皮(pí)层(céng)，当他(tā)被切掉(diào)的越(yuè)多，导致的视觉受损(sǔn)就(jiù)越严重，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得(dé)越来越小，慢慢的看不见，最终导致了(le)寻找食物变得越(yuè)来越(yuè)困难。随(suí)着科学的发展(zhǎn)，我们(men)已经可以通过正电子发(fā)射(shè)、断层(céng)扫(sǎo)描和(hé)功能性的磁共振成像技术来监测大(dà)脑的活动。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的每个部(bù)分的(de)功(gōng)能都是不可或缺的，当一个人(rén)在做特(tè)定的(de)任务时，大脑的不同部分是在(zài)协(xié)同工作的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动一下手指，也是上亿个神经元(yuán)协调工(gōng)作的结(jié)果。即便是在睡觉(jué)的时候，大脑也会处在(zài)一(yī)个(gè)不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的(de)都市(shì)传(chuán)说恰恰相反，目前人类还没有(yǒu)找(zhǎo)到(dào)一个完(wán)全不活跃的大脑区域，这意(yì)味(wèi)着人类的大脑(nǎo)其实已经被(bèi)开(kāi)发了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每个人所希望的事儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠实(shí)验、超高智商(shāng)的(de)天才培养、冰(bīng)山理论以及(jí)卡(kǎ)内基著作的畅(chàng)销都成(chéng)了营销故事当中最好的素材(cái)，再加上一些(xiē)相关(guān)科幻(huàn)电影的渲染，使(shǐ)得(dé)更(gèng)多的(de)人相信了这个(gè)都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待一(yī)种尖端(duān)的技术(shù)或者神奇的药物可(kě)以解锁它(tā)，让(ràng)他们在一(yī)夜之(zhī)间成(chéng)为超级(jí)天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就(jiù)是紧(jǐn)紧(jǐn)的捂(wǔ)住(zhù)钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯(sī)坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人与(yǔ)人之间的(de)大脑相似度高达94%，但(dàn)是(shì)人与人(rén)之间的理(lǐ)解(jiě)能力、记忆能力以(yǐ)及创造力确实(shí)存在(zài)着巨大的(de)差异(yì)，这并不是因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的不足，而是在(zài)于(yú)神经元的数量以及(jí)单个神(shén)经(jīng)元(yuán)的链(liàn)接数(shù)。人类的大(dà)脑大概有800亿个神经(jīng)元(yuán)，神经元与(yǔ)神经元之间并不会直接相(xiāng)连，而是会形成(chéng)一种叫做突触的结(jié)构，可以通(tōng)过神经递质将神经元之(zhī)间的(de)电信号进行(xíng)传递。我们任何(hé)的行为、想法、念头(tóu)或者是知识点在大(dà)脑当中(zhōng)都是一(yī)个信号，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多(duō)，所形成(chéng)的突触就会越(yuè)多，而当你的(de)知识越牢固，想法越熟练，突出(chū)的结构就会变得越强大。反过来(lái)，这个知识(shí)点(diǎn)或者是想法的突(tū)出结(jié)构越强大(dà)，意味着(zhe)知识点(diǎn)的记忆越深(shēn)刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一(yī)个(gè)神经元最多(duō)可(kě)以发出8000个突出。但是(shì)，一(yī)般人(rén)实际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每(měi)个神经元平均(jūn)有5000个(gè)突(tū)触链(liàn)接(jiē)，那么(me)张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿(yì)乘以五千四百五十万亿个(gè)，而(ér)李四的大(dà)脑有(yǒu)800亿(yì)个神经元，每(měi)个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个突触链(liàn)接，那么李(lǐ)四的知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以两千一百六十(shí)万(wàn)一个(gè)。虽然(rán)这是(shì)为了让(ràng)大家能更好地理(lǐ)解所做出的一种量(liàng)化(huà)比喻(yù)，但是两个人(rén)的知识量差距确(què)实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活动与思(sī)考时，在(zài)大(dà)脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在(zài)强化已经(jīng)形成的(de)突(tū)出(chū)，另一个就是(shì)在形成新的突(tū)出(chū)，也就是学习到(dào)新的(de)知识(shí)。而这(zhè)些突出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间的联系就越(yuè)紧密，那么在同(tóng)样的工作(zuò)要(yào)求之(zhī)下，大脑就可以更(gèng)快(kuài)的(de)调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效率(lǜ)就(jiù)会更(gèng)高，那(nà)么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集(jí)活跃的神经(jīng)元数(shù)量过少，大脑传(chuán)递的(de)信息效(xiào)率(lǜ)就会低，外部的表现(xiàn)就是(shì)笨拙(zhuō)、反应慢。而我们(men)大(dà)脑中的(de)电信(xìn)号(hào)是通过信息刺激所产(chǎn)生(shēng)的，产生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那(nà)么这(zhè)就赋予了人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受(shòu)到刺(cì)激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这8000个知识(shí)点它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个神经(jīng)元又发出8000个知识点链接，就意味着(zhe)最初(chū)的一个知(zhī)识点会产生的连锁反应(yīng)，而激发出(chū)无数(shù)的念头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元(yuán)并(bìng)不(bù)是天生就拥有8000个(gè)链(liàn)接的突(tū)触，多(duō)数的人在一生(shēng)当中(zhōng)，平(píng)均(jūn)每个神(shén)经元所拥有(yǒu)的(de)链接突触其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上就是增加神经元的数量和增加突出(chū)的数(shù)量。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产生大(dà)约700个新的(de)神经元(yuán)，除了自然生长(zhǎng)的(de)神经(jīng)元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康(kāng)的饮食(shí)来促进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会阻碍新(xīn)神(shén)经元的生成(chéng)。而增(zēng)加突触(chù)的数量(liàng)，就是通(tōng)过主动的学习(xí)或(huò)者是思考，不断产生新的突触，然后再强化它(tā)们。这就(jiù)是为什么善于主动学习和勤于思考的(de)人往(wǎng)往会变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并(bìng)不(bù)是(shì)因为我多聪明，我只是(shì)比(bǐ)常人花更多的(de)时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态(tài)形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的(de)，用的多的突触就会被(bèi)强化，用的(de)少的就(jiù)会被(bèi)弱化(huà)，甚(shèn)至会(huì)被消除，或者(zhě)是被其他(tā)的信(xìn)息(xī)占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞(dòng)穴(xué)是一样(yàng)的(de)，比如不喜(xǐ)欢(huān)主动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整(zhěng)天对着电(diàn)视或者(zhě)是(shì)电子(zi)设备的时候，大(dà)脑就(jiù)处在(zài)一(yī)个被(bèi)动(dòng)接受信息(xī)的(de)状态，是得不到(dào)主动信息刺(cì)激的，那么这种就基本不会形(xíng)成有(yǒu)效的(de)新的(de)突出，所以封锁(suǒ)人类(lèi)大脑的不是外星人，而是我们自己。

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