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姐弟恋一般谁会更粘人,姐弟恋一般谁会更粘人一些

姐弟恋一般谁会更粘人,姐弟恋一般谁会更粘人一些 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰(fēng)是著名的考研导(dǎo)师,从(cóng)网络(luò)走(zǒu)红后,他(tā)开始(shǐ)将自己的业务范围进一步扩大,进军高考志愿(yuàn)的(de)填报领域。

张雪峰从(cóng)北京迁(qiān)到了苏州,成立了专门的公司,公(gōng)司(sī)目标是为广大考生指明未来(lái)方向。

在(zài)互联网的浪潮下,张雪(xuě)峰有先发优势(shì),毕竟(jìng)他在各大(dà)互(hù)联网平台风起云(yún)涌之前,已经在(zài)网络成(chéng)名。

张雪峰借用已经成(chéng)名的优势以及出(chū)众的口才,迅速在各大平台积累了(le)上(shàng)千(qiān)万粉丝。

他时常在网(wǎng)络上评论(lùn)高等院校,发表大学专业的报(bào)考建议(yì),多次引(yǐn)起争议。这次,他真(zhēn)的闯祸了,所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了(le)当的称,如果(guǒ)我是(shì)孩子的家(jiā)长,孩子(zi)非(fēi)要(yào)报考新闻学,我一定把他打晕。

张雪峰进一步表(biǎo)示,闭着(zhe)眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰(fēng)为何得此结论呢?他(tā)也并非是一时兴起,胡言(yán)乱语。

张雪(xuě)峰称,现在人人是自媒体,学新闻传播的人中,八成没有从(cóng)事本专业。

张学峰此番言论后,引起传媒大学教授的炮(pào)轰。

重庆大学的一位传(chuán)播学(xué)的教(jiào)授发文批评(píng)张雪(xuě)峰的言论,认为张(zhāng)雪峰是在(zài)忽悠孩子报志愿。他(tā)称(chēng)张雪峰本人就是在享(xiǎng)受着传播的红利(lì),吃(chī)着(zhe)传播的(de)饭,砸着传播(bō)的锅(guō)。

张雪(xuě)峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报(bào)点名批评,他也害怕(pà)了(le)_黑料正能量

在张雪峰言论引(yǐn)发(fā)网(wǎng)络(luò)讨论后,权威部门教育部重磅(bàng)发声,教育(yù)部表示,严(yán)肃(sù)查(chá)处收取志(zhì)愿填报高价咨询费(fèi)问题。

张雪峰“闯祸”了(le),权威部门发声,教育报点(diǎn)名批(pī)评,他也害怕(pà)了(le)_黑(hēi)料正能量

张雪峰(fēng)涉及高(gāo)考志愿填报领域(yù)。他(tā)的(de)咨询填报费用有的上万元,有(yǒu)的高达几万元。教育(yù)部的(de)发声,无疑让张雪峰的业务雪上加(jiā)霜。

查询张雪峰老师的高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的(de)专(zhuān)栏内容,目(mù)前已经(jīng)下架。

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中国教育报对张雪峰(fēng)几乎(hū)是(shì)点名批评。中国(guó)教育报在2023年6月22日出(chū)版(bǎn)的评(píng)论文章,炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批评张雪峰(fēng)只顾就业(yè),而(ér)忽视了学生的个人兴趣,具(jù)有(yǒu)误导性。

张雪峰“闯祸”了(le),权威部门发(fā)声,教育报点名批评,他(tā)也害怕了_黑料正能(néng)量

各方对张雪峰此起彼伏的批评后(hòu),他也害怕(pà)了(le)。张雪(xuě)峰发(fā)文表示,突然有种(zhǒng)感(gǎn)觉(jué),我离被人(rén)搞(gǎo)不远(yuǎn)了。

姐弟恋一般谁会更粘人,姐弟恋一般谁会更粘人一些张雪峰(fēng)“闯祸(huò)”了,权威(wēi)部门发声,教育报点名(míng)批评,他也(yě)害怕了(le)_黑(hēi)料正能量

张(zhāng)雪峰老(lǎo)师是聪明人,在风口浪(làng)尖(jiān)之下,他明显收敛(liǎn)了个(gè)人高调的(de)姿态。有些(xiē)话他(tā)只有(yǒu)以“我有(yǒu)一个(gè)朋友”的口(kǒu)吻向大家传(chuán)递,不再敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在(zài)教(jiào)给(gěi)张雪峰更多的(de)知识和内(nèi)容。

未(wèi)来,张雪(xuě)峰老(lǎo)师会不会面临业务匮(kuì)乏(fá)问题,公司经营能(néng)不能持续,都(dōu)将是未知数。

从理论层面(miàn)上看,张雪(xuě)峰老师的言论确实(shí)存在一定的偏见(jiàn)。从(cóng)教育上看,我们(men)要(yào)从学(xué)生的(de)兴(xīng)趣出发(fā),引导学生追求心中理想,实(shí)现个人抱(bào)负(fù)。

现实(shí)是残酷的。学生(shēng)在(zài)大学(xué)学完专(zhuān)业知(zhī)识后,面(miàn)临的最(zuì)主要的问题还是(shì)生(shēng)存问题。张雪峰(fēng)老师只是从(cóng)生存角度(dù)给学(xué)生(shēng)更(gèng)多的参考和意见(jiàn),他的言论可能存在争议(yì),但确实给更多的家(jiā)长和(hé)学生(shēng)打开(kāi)了思(sī)路,这不就是我们所倡导的百家争鸣、百花齐放吗?

很多人(rén)站在一定(dìng)高(gāo)度上(shàng)会说,要让(ràng)学生按(àn)照自我(wǒ)的(de)兴趣(qù)发展未来。如果一个老师仅仅以这样一句(jù)话去(qù)告诉(sù)学生,而不结合学生的自身实际情况出发,那这(zhè)种言(yán)论(lùn)毫(háo)不负责(zé)。

作为一个学生(shēng),他的认知(zhī)很大程度上停留在书(shū)本知识,他的(de)思想层级(jí)和社会(huì)实际情(qíng)况存在脱节现象。

学生所认(rèn)为的兴趣,并(bìng)不一(yī)定是他真正的(de)兴(xīng)趣。

作为(wèi)老师,应该帮学(xué)生发掘(jué)所追求的(de)真正兴趣,或者是对他未来真正(zhèng)有益的事(shì)情,以防他后悔。

什么(me)叫(jiào)兴趣?真(zhēn)正(zhèng)的兴趣是你做了这(zhè)件事,发现(xiàn)了这件事存在困难,但你内心仍(réng)然要去(qù)完成(chéng),要去(qù)做,这才是真正的(de)兴趣(qù)。而(ér)不(bù)是从来没有干过(guò)一件事,但就(jiù)是喜(xǐ)欢(huān),内心想做,但(dàn)当真正(zhèng)做这件事的时候发(fā)现,不适合,不想做。

这不是(shì)兴趣,是在(zài)臆(yì)想。

高考(kǎo)志愿的填报指导,真正对(duì)学生有意义的是:让学生(shēng)区分(fēn)自己所喜(xǐ)欢的东西是来源于臆(yì)想(xiǎng),还是真实的兴(xīng)趣。

我(wǒ)想,这也是张雪(xuě)峰(fēng)老师能够有一定支持度的(de)原因吧(ba),他(tā)在帮(bāng)更多的学(xué)生(shēng)区(qū)分梦境与现(xiàn)实。

梦是要做的,但现实绝对不可忽略,否(fǒu)则(zé)可(kě)能连觉(jué)都睡不(bù)安稳。

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