小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬du或(huò)粗糙的物体，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出(chū)的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各(gè)占一(yī)半(bàn)，属(shǔ)中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯的(de)硬度来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的(de)同素异(yì)形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按(àn)照笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况(kuàng)下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是(shì)素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填(tián)涂一(yī)些(xiē)机器(qì)可识别(bié)的卡片，如(rú)答题(tí)卡。

　　写字与其他作(zuò)业(yè)联系紧密(mì)

　　写一手(shǒu)好字，可让人受益终生。

　　尤其对学(xué)生(shēng)来说，学习写字实际也(yě)是(shì)一(yī)种行为规范的养(yǎng)成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让(ràng)孩子一边(biān)学习好(hǎo)功课，一边(biān)进行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之，自(zì)然形成了行为规范的养成过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进行生字、词(cí)语和(hé)段落抄写(xiě)练习，既可以(yǐ)巩固(gù)知(zhī)识(shí)，又(yòu)提高了写字(zì)水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本的一项(xiàng)技能，当然有(yǒu)很多人认为现在可以(yǐ)用打字(zì)机(jī)代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能不(bù)靠手(shǒu)写的(de)。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了(le)写字，而写字对于培养一(yī)个(gè)人(rén)的(de)耐(nài)心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦(yì)指出：“识字写(xiě)字是阅读和写作(zuò)的(de)基础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生(shēng)字写得好(hǎo)坏，与他的学习有很大的关联(lián)。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整(zhěng)、美(měi)观(guān)的学生，他在(zài)学(xué)习时(shí)也比较细心、认真，而字写(xiě)得(dé)潦草的学生，其学习也比(bǐ)较(jiào)粗(cū)心、懒散(sàn)，可谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生(shēng)认为“唯读书与写字(zì)可以变化气质”，他对儿子的习字(zì)非常重视，在(zài)家书(shū)中对(duì)于(yú)习(xí)字方面有很多(duō)的(de)论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过(guò)致(zhì)力(lì)抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都(dōu)不算大事，但对于(yú)一个人一生的成长关(guān)系(xì)甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的(de)好(hǎo)还是(shì)2B的好？

　　开学(xué)后75寸电视长宽是多少，我(wǒ)家最小的一个侄(zhí)子就要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首先要考(kǎo)虑(lǜ)的问题。

　　今天和各(gè)位(wèi)朋友(yǒu)讨(tǎo)论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小学(xué)的时(shí)候喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东西总是(shì)容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好(hǎo)几(jǐ)次，还不(bù)断，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人(rén)都知(zhī)道(dào)。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越(yuè)大(dà)就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司(sī)机，初学写字的(de)小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度适(shì)中；加之小(xiǎo)孩(hái)子(zi)写字比(bǐ)较(jiào)用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很(hěn)有道理的。

　　下面(miàn)两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一次拿笔的(de)小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前(qián)也(yě)和大家一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时间的教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个(gè)小朋(péng)友从来没(méi)有写过字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用(yòng)稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个问题，为(wèi)啥小孩子写字(zì)普遍(biàn)比较用(yòng)力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字本的颜色(sè)本身又不是太白(bái)，为了让写出来的字能够看(kàn)清，小朋友会不自(zì)觉加(jiā)大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留(liú)有很(hěn)深的(de)印记(jì)，导致(zhì)下一页不(bù)光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在太(tài)容(róng)易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重(zhòng)的问题，因为孩子(zi)的骨骼发育不(bù)全，为了加大力量，只(zhǐ)能用(yòng)错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图(tú)片上(shàng)这种姿(zī)势(shì)非(fēi)常典(diǎn)型(xíng)的。

　　这就(jiù)是为什么一二年级(jí)小(xiǎo)朋友执笔姿势错(cuò)误率很高的原因（在我看来(lái)冲银(yín)，铅(qiān)笔(bǐ)选择(zé)不当是执笔姿势不对的(de)一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来(lái)的字能够看清(qīng)楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题(tí)，其(qí)实答案已经(jīng)一目(mù)了(le)然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而(ér)写出来却更加(jiā)黑白分(fēn)明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然也就(jiù)容易正确了(le)。

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