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出(chū)自《送(sòng)东阳(yáng)马生序(xù)》。家贫,无(wú)从致书以观,每(měi)假借于(yú)藏书(shū)之家,手自笔录,计日以还。
翻译:(由(yóu)于(yú))家庭贫寒,没有什么办法买到(dào)书籍学习,(就)常常向有藏书的(de)人家借书,亲手抄(chāo)录,计算好(hǎo)(归还的(de))日期(按(àn)时)送(sòng)还。
送东阳马(mǎ)生序节选原文
余幼时即嗜学。
家贫(pín),无从致书以(yǐ)观,每假(jiǎ)借于藏书(shū)之(zhī)家,手自(zì)笔录(lù),计日以还。
天大寒(hán),砚冰(bīng)坚(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。
录(lù)毕(bì),走送之,不(bù)敢稍逾约。
以(yǐ)是人(rén)多(duō)以书假余,余(yú)因得遍观群书。
既加冠(guān),益慕圣贤(xián)之道,又患无硕师名(míng)人与游,尝趋百里(lǐ)外,从乡之(zhī)先达执经叩问。
先达德(dé)隆望尊(zūn),门人弟(dì)子(zi)填其室,未尝稍(shāo)降辞色。
余(yú)立侍(shì)左右,援(yuán)疑质理,俯身倾耳以请;
或遇(yù)其(qí)叱(chì)咄,色愈恭,礼愈至,不(bù)敢出一言以(yǐ)复;
俟其欣悦,则又请(qǐng)焉。
故余虽愚,卒获有(yǒu)所闻。
翻(fān)译
我年幼时就非(fēi)常爱好读书。
家里贫穷,无法得(dé)到(dào)书来看,常(cháng)常向藏书的人家求借,亲手(shǒu)抄录,计算(suàn)着日(rì)期按时送还。
冬天非常寒(hán)冷,砚台里的墨汁都结了(le)冰,手指(zhǐ)冻得不能(néng)弯(wān)曲和伸直(zhí),也不放(fàng)松读书。
抄(chāo)写完(wán)毕后,便马(mǎ)上(shàng)跑去(qù)还(hái)书,不敢超过约定(dìng)的(de)期(qī)限。
因此有很多人(rén空调匹数越大越费电吗,30平米客厅2匹空调够用吗)都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。
成(chéng)年以后(hòu),我更(gèng)加仰慕(mù)古代(dài)圣贤的(de)学说,又苦于不能与学识(shí)渊博的老师和(hé)名人交(jiāo)往,曾(céng)经(jīng)赶到数百里(lǐ)以外,拿着经书向乡里有(yǒu)道(dào)德(dé)学(xué)问的(de)前辈请(qǐng)教(jiào)。
前辈德高望(wàng)重(zhòng),门人弟子(zi)挤满了他的屋子,他的(de)言辞和(hé)态度(dù)从未稍有委(wěi)婉。
我站着陪侍在他左(zuǒ)右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵恭(gōng)敬地请教;
有(yǒu)时(shí)遇到他大声斥责,我(wǒ)的表情更(gèng)加恭顺,礼节更加周到,不敢说一个字反驳(bó);
等到他高兴了,则(zé)又去请(qǐng)教。
所以我(wǒ)虽(suī)然愚(yú)笨,但最(zuì)终获(huò)得不少教益(yì)。
作者宋濂简介宋濂(1310—1381)字景(jǐng)濂,号潜溪,别(bié)号玄真子、玄真道士、玄真遁叟(sǒu)。
汉族,浦江(今浙江浦江(jiāng)县)人,元末明初(chū)文学家(jiā),曾被明太祖朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首”,学者称(chēng)太史公。
宋濂与高启、刘基并称为“明(míng)初诗(shī)文三大家(jiā)”。
他(tā)因长孙(sūn)宋慎牵连胡(hú)惟庸党案而被流放(fàng)茂州,途中(zhōng)病(bìng)死于夔州(zhōu)。
他的代表作品有《送东(dōng)阳马生序》、《朱元(yuán)璋奉天(tiān)讨元北伐檄文》等。
家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借于藏书之家手(shǒu)自笔(bǐ)录计(jì)日以(yǐ)空调匹数越大越费电吗,30平米客厅2匹空调够用吗还(hái)是什么(me)意思
年幼时团缓就爱学习。
因(yīn)为(wèi)家(jiā)中(zhōng)贫穷(qióng),无(wú)法(fǎ)得到书来看(kàn),常向(xiàng)藏书的人家求借(jiè),亲手抄录(lù),约定(dìng)日期送还。
出自明代(dài)文学家宋濂创(chuàng)作(zuò)的一(yī)篇赠(zèng)序(xù):《送东阳马生序》。
全文(wén)塌掘模结构严谨,详略有致,用对比说理(lǐ),在(zài)叙事中穿插细节描绘,读来生散吵动感人。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了