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垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是什(shén)么(me)意思，垂听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听与聆听，倾听的(de)区(qū)别(bié)：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧(cè)重于(yú)“聆”，即(jí)“听”的意思，强(qiáng)调(diào)的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听(tīng)先生(shēng)的教诲(huì)。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向(xiàng)前用尽(jǐn)（力(lì)量）细(xì)心地(dì)听取”，含有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使用对象(xiàng)不同(tóng)：1、“聆听”一般多用(yòng)于(yú)教诲(huì)、报告、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可用于具体的事(shì)物，如风声、雨声、歌声等。空调匹数越大越费电吗，30平米客厅2匹空调够用吗p>

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听(tīng)”，如“民(mín)情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色彩不(bù)同：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是(shì)凭借听觉器(qì)官接受言(yán)语信息，进而(ér)通过思维(wéi)活动达到(dào)认知、理解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上级对下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声(shēng)”等(děng)，因此一般表示上级听取下级的意见、报(bào)告等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩，一(yī)般多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

聆(líng)听(tīng)和倾(qīng)听有什么区(qū)别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五(wǔ)百》:"聆听(tīng)前(qián)世，清视在下，鉴莫近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔(zǎi)细(xì)注(zhù)意地听(tīng)。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或(huò)者是认真听猛(měng)渗别人的话。

　　聆听更像是(shì)上级对下级的训话，而倾听(tīng)是一种与人的尊重(zhòng)。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要(yào)点：

　　克服自我禅岩中(zhōng)心：不要总是谈论自己(jǐ)

　　克(kè)服自以(yǐ)为是：不要(yào)总想占主导地位

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对话(huà)，要让对方把话说完。

　　不(bù)能去(qù)深究那些不重要或不相关的细节而打断话(huà)。

　　不要激动：不要匆(cōng)忙下结(jié)论(lùn)，不要急于(yú)评价(jià)对方的观点，不要急切地(dì)表达建议(yì)，不要因为与(yǔ)对方不同的见解而(ér)产生激枝袭脊烈(liè)的争执(zhí)。空调匹数越大越费电吗，30平米客厅2匹空调够用吗

　　要仔(zǎi)细地听(tīng)对方(fāng)说(shuō)些什么(me)，不要把(bǎ)精(jīng)力放在思考(kǎo)怎样反(fǎn)驳对(duì)方？

参考资料(liào)百(bǎi)度百科-倾(qīng)听(tīng)

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