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  初中生学习(xí)英语一定(dìng)要注(zhù)意自(zì)己的学习方法,下面为大家总结了(le)初(chū)中生学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读英语,每(měi)天就朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即可。

  这一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

  但每(měi)一遍(biàn)朗诵,都(dōu)要(yào)非常投入,就假装(zhuāng)自己是美(měi)国或英国的电视台主(zhǔ)持人在(z农村信用社几点上班下班时间ài)主(zhǔ)持节目(mù)和主播,你不是在读(dú)英语而(ér)是在用(yòng)心(xīn)声情并茂地讲故(gù)事。

  你会发(fā)现你(nǐ)一遍(biàn)比一遍朗(lǎng)诵的(de)好,这(zhè)个可(kě)以(yǐ)快速培(péi)养你的英语语感。

注重时态和(hé)语态的运用(yòng)

农村信用社几点上班下班时间  初中英语学习(xí)八大时(shí)态,但是重点(diǎn)考(kǎo)察五(wǔ)大时态---一般将来时、一般现在时、一(yī)般过去时、现在(zài)进行时、现在完成时(shí)。

  语态(tài)分为主(zhǔ)动语态(tài)与(yǔ)被(bèi)动语(yǔ)态(tài),难点在于被动(dòng)语态的学习。

  中(zhōng)考主要考(kǎo)察(chá)一般现在时、一般将来时(shí)、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

  学(xué)习方(fāng)法:理解概念,牢记公式,熟记标志,准确(què)运(yùn)用(yòng)。

做作业之(zhī)前先复习

  在初中英(yīng)语(yǔ)学习中,做作业之前先复习也很重要。

  复习能巩固之(zhī)前(qián)学(xué)过(guò)的(de)知(zhī)识,强化学习效(xiào)果(guǒ)。

  每天上(shàng)完(wán)英语课(kè)之(zhī)后,对于(yú)老师布置的作(zuò)业,先不(bù)要急着去(qù)做,而是要先将当天老师讲过的知识点以及课(kè)本上(shàng)的内容(róng)仔(zǎi)细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不(bù)仅能(néng)让做作业的正确率增高,同(tóng)时(shí)也达到了(le)温故知新的(de)效果(guǒ)。

课下(xià)进行大量阅读(dú)

  要具(jù)备一定的(de)英语听、说、读、写能力,首(shǒu)先(xiān)要(yào)掌握一定的词汇量。

  快速扩大(dà)词汇量(liàng)的最好办法就是进(jìn)行多(duō)种体裁文章的大量阅读(dú)。

  理解和速度(dù)是阅读(dú)的(de)两(liǎng)项基本(běn)功,两者(zhě)缺一不可。

  语言学家和心理学家的研(yán)究(jiū)证明:加(jiā)深理解可以加快读速;反过(guò)来,读速的加快也能加深理(lǐ)解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪(nǎ)些?

  综述:学习英(yīng)语最最重要(yào)的就是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语(yǔ)最(zuì)关键的就是单词了,毕竟(jìng)英语词句是(shì)有多个单词组成的,所以(yǐ)要学会如(rú)何(hé)扩充自(zì)己单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生(shēng)词(cí)记忆等方式来增加新词汇量,如(rú)果出现无(wú)法记忆的(de)新单词或者难度较大的单词记得记录一(yī)下,并不断的(de)去使(shǐ)用新单词,这样总(zǒng)归(guī)比你不断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的(de)解决问题思路

  在(zài)学槐坦铅英(yīng)语(yǔ)的(de)过程当中相(xiāng)信每一个人都有遇到(dào)过难题,而这些难题有些人则(zé)选择逃(táo)避(bì),有些人(rén)则选择直视,所以要(yào)学会信(xìn)或(huò)如何去解决问题(tí),养成(chéng)解决问题(tí)的思维方式,要想培养自己解(jiě)决(jué)问题的(de)能(néng)力最好的(de)方法就是不(bù)断的给自己制(zhì)造一(yī)些新(xīn)的问题,由简入难的创造。

  3.学(xué)农村信用社几点上班下班时间习互动分享

  要说英(yīng)语学习的最(zuì)终目(mù)的(de)就是交流,因而要(yào)想从根本上学好英语,交流(liú)就是必不(bù)可少的,所以学要学会如何将(jiāng)自己学到的(de)通过交流分享出(chū)去,与(yǔ)别人(rén)多多互动交流,一方面(miàn)对(duì)自己(jǐ)的英语思维方(fāng)式有好(hǎo)处,一(yī)方面也可以突破(pò)自身英语交流的心理障碍,时间一(yī)长(zhǎng)也容(róng)易形成(chéng)肌肉(ròu)记忆的(de)。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

  需要(yào)为自己建立一个固定的语言学习(xí)环境。

  在这样一个语(yǔ)言学(xué)习环境中,我(wǒ)们会慢(màn)慢自(zì)然地学(xué)习它。

  如果(guǒ)一个根本不会说英语的(de)人被(bèi)扔到国外,即使他的英语(yǔ)水平(píng)更差,当(dāng)他回来(lái)的(de)时(shí)候,他的英语水平铅好也(yě)会很好。

  5.树(shù)立(lì)英语学习自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所(suǒ)以在学习的(de)过程中(zhōng)。

  我们必(bì)须学会树立学习(xí)的自信,并不断地告(gào)诉自己,我(wǒ)们可以做(zuò)到。

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