区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来-橘子百科-橘子都知道

区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来做贡献和作贡献的区别及用法，做贡献和作贡献的区别在哪里

　　做贡献和作贡献的(de)区别及用法，做贡献和(hé)作贡献的区(qū)别在哪里是(shì)做贡献为错误用(yòng)法，正确应为作(zuò)贡(gòng)献的(de)。

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做贡(gòng)献和作(zuò)贡献的(de)区别(bié)及用法，做贡(gòng)献(xiàn)和作贡献的区别在哪(nǎ)里

　　做贡献(xiàn)为错(cuò)误用(yòng)法，正确(què)应为作(zuò)贡献。

　　“做”在句中所带的(de)宾语(yǔ)一般是(shì)名(míng)词(cí)或代(dài)词。

　　在词或成语中(zhōng)，它带的名词宾语(yǔ)多是较具体的、有较浓的口头(tóu)语色彩的，“做(zuò)”的基本义是(shì)“制造”。

　　所以(yǐ)，修饰“贡献(xiàn)”时，应用“作(zuò)”。

“作”和“做”的区别：

　　一、侧重点不同

　　1、“做”侧重于具(jù)体对象(xiàng)或产生(shēng)实(shí)物的(de)活(huó)动，动作性较强。

　　2、而“作”多用(yòng)于抽象对象或(huò)不产生实物的活动，动作性(xìng)较弱，如：作孽、、作曲(qū)、作别等。

　　二、连接(jiē)事物不同

　　1、“做”所连接的多数都(dōu)是中性事物。

　　2、“作”所连(lián)接的事物多(duō)数是(shì)贬义的。

　　三、用法不同

　　1、宾语(yǔ)是一(yī)般的(de)名(míng)词，涉及的事物(wù)比较具(jù)体，习惯上用(yòng)“做”：做饭(fàn)、做(zuò)早饭、做晚饭、做年(nián)夜饭、做粉蒸肉；

　　“做作文、做文(wén)章(zhāng)”也(yě)习(xí)惯用“做”。

　　2、几类精神产(chǎn)品，习惯上用“作”（有的已经(jīng)是合(hé)成词了）：作诗、作画、作(zuò)曲、作乐（yuè，制(zhì)作乐(lè)律(lǜ)）、作杂记；

　　作广告（如果指使用材料制(zhì)作广告(gào)，则(zé)可以(yǐ)写“做(zuò)广告”，如“做灯箱广告”）。

作贡(gòng)献和(hé)做贡献(xiàn)有什么区(qū)别

　　作(zuò)贡(gòng)献(xiàn)和做贡献的(de)区别是：

　　“作贡(gòng)献”强调人的主(zhǔ)观意向。

　　它表示(shì)人在心中想要奉献(xiàn)，有(yǒu)为(wèi)社会(huì)服务的(de)想法，但(dàn)不一定去付(fù)出自己(jǐ)的实际行动并且不一定会(huì)有结果(guǒ)。

　　“作贡献”指(zhǐ)把自己(jǐ)劳动的成果(guǒ)给(gěi)人们
　　“做(zuò)贡献(xiàn)”指为了心中某种想法，去付出行动(dòng)，说明事件(jiàn)会(huì)有结果。

　　“做贡献”说明了人为了野(yě)仔(zǎi)某事而做(zuò)出了努力，用自己(jǐ)的努(nǔ)力为人(rén)们(men)或社(shè)会服务。

　　“作贡献”和“做贡献”两词人(rén)们总是搞(gǎo)不清他(tā)们的用法。

　　一般，在(zài)比(bǐ)较(jiào)正式的场合或文件中人们常用“作贡献”一词。
　　“作”字和“做(zuò)”字的区别是(shì)什(shén)么？
　　第一(yī)，两个词语的侧重方(fāng)向不一样区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来。

　　“做”字(zì)偏重的对象一般比较(jiào)具体(tǐ)。

　　而“作”偏重的对(duì)象一般(bān)比较的(de)抽象(xiàng)。
　　第(dì)二，两者后面(miàn)连接的(de)事物一般不(bù)同。

　　“做”字颂历汪后面常跟中性的事(shì)物。

　　而“作”字后面常跟贬义的事物。
　　第(dì)三，两者(zhě)的用(yòng)法(fǎ)不一样。

　　它们后面所跟的词不同。

　　“做”烂让(ràng)后(hòu)面常跟(gēn)词性为名词(cí)的词(cí)语。
区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来
　　例如：做面包、做(zuò)宵夜、做手(shǒu)工等词语。

　　“作(zuò)”字后面常跟与(yǔ)精神思想有关的词(cí)语(yǔ)。

　　例如：作歌曲(qū)、作诗画等。

　　“做”字是一个动词，主要(yào)强调动(dòng)作，具有较强的动(dòng)作(zuò)性。

　　而“作”字的动(dòng)作(zuò)性(xìng)却(què)比“做”要弱(ruò)很多。

　　有时一个词语既可(kě)以(yǐ)用(yòng)“作”也可以(yǐ)用“做”。