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颜(yán)元(yuán)的教育思想思维导图，颜元的(de)教育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养目标(bi侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类āo)：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为人才(cái)是治国安民的根本，而人(rén)才主要依靠学校教育来培(péi)养(yǎng)。

　　学校教育的培(péi)养目标是“实(shí)德(dé)实才之士”，即品(pǐn)德高尚、有真(zhēn)才实学的(de)经世致用人才(cái)。

　　“实德实才之(zhī)士”有两种，一种是“上下粗精皆尽力求全”的通才，另(lìng)一种是“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教(jiào)育(yù)内容(róng)：“实学”：把以(yǐ)“六艺”为(侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类wèi)中心的“三事(shì)”、“六府”、“三(sān)物”作为教(jiào)育内容，这就是(shì)颜元(yuán)所(suǒ)谓的“实(shí)学”。

　　同时，颜元基于他“富国强兵”的政(zhèng)治理想，还提出教育要“兵农合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习性”，即学习与(yǔ)实践相结合。

　　第(dì)一，教(jiào)学要联系(xì)实际，观察、练(liàn)习，“躬行而实践(jiàn)之”。

　　第二，反对静坐读书(shū)、闭门读书和空谈理义，因为其脱(tuō)离实(shí)际，不能解决实际问(wèn)题还影响健康(kāng)。

　　第(dì)三，并非排斥通过读讲来学习知识，而是主张读书、讲学、习(xí)行相结合(hé)。

　　第四，人(rén)获得(dé)知识的目的在于“实行”和“实(shí)用(yòng)”。

　　4、“六(liù)斋”教(jiào)学：颜(yán)元在自己规(guī)划的漳南书院中，陈(chén)设六斋(zhāi)，并(bìng)规定了各(gè)斋(zhāi)具体教(jiào)育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南书院的六(liù)斋分别为文(wén)事斋(zhāi)、武备斋(zhāi)、经(jīng)史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋(zhāi)。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为(wèi)了适(shì)应当时的实际，等时机到了则关(guān)闭这两斋。

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