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  小学六种说明方法及作用,六种说明方法(fǎ)及作用(简短(duǎn))是六种常(cháng)用说明方法(fǎ)分别是(shì)举例子、引资料、作比较、列数字、分类(lèi)别、打(dǎ)比方的。

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小学六(liù)种说(shuō)明方法及作用,六种说明方法及作用(简(jiǎn)短)

  六(liù)种常用说明方法分别(bié)是举例说女生坐摇摇车是什么意思,摇摇车的意思污子、引资(zī)料、作(zuò)比较、列数字(zì)、分类别、打比方。

  举例子的作用(yòng)是使文(wén)章表达的意思更明确,读者更(gèng)能理解,具体地说明(míng)了说明对象的特点(diǎn)。

  1、举例子

  举(jǔ)出实际事(shì)例来说明事(shì)物,使所要说明(míng)的事物具体(tǐ)化,以便(biàn)读者(zhě)理解,这种说明(míng)方法叫举例子。

  运用(yòng)举事例(lì)的说(shuō)明方(fāng)法说明事物或事理,一要注意例子(zi)的代表性,二要注意例子的适量(liàng)性(xìng)。

  作用:使文(wén)章表达的意思更(gèng)明确,读(dú)者更能理(lǐ)解(jiě),具体(tǐ)地说明了说明对象的(de)特点。

  2说女生坐摇摇车是什么意思,摇摇车的意思污、引资料

  为了使(shǐ)说明的(de)内容更(gèng)充实具体,更具说服力,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言(yán)等。

  引资料的范围很广,可以是经典(diǎn)著作,名家名(míng)言,公式定律,典故谚语等。

  作用:使文章更具(jù)说服力。

  体现说明文语言(yán)的(de)准确性(xìng)。

  引用古诗:使说(shuō)明文更具诗情画意。

  引(yǐn)用故事使文章具有趣味性。

  3、作(zuò)比较(jiào)

  作(zuò)比(bǐ)较是将两(liǎng)种类别相同或不(bù)同的事(shì)物、现象加以比较来说明事物(wù)特征的说明方法。

  说明某些抽象的或者(zhě)是人们比(bǐ)较(jiào)陌生的事物,可以用(yòng)具体的或者大家已经熟(shú)悉的事物和(hé)它比较(jiào),使读者(zhě)通过比较得到具体而鲜明的(de)印象。

  事(shì)物的特征也往往在比较中(zhōng)显现出来。

  在作比较的时候,可(kě)以(yǐ)是(shì)同类(lèi)相(xiāng)比(bǐ),也可(kě)以是异(yì)类(lèi)相比,可以(yǐ)对事物(wù)进行(xíng)“横比(bǐ)”,也可以对事物(wù)进行(xíng)“纵比”。

  作用(yòng):把……与(yǔ)……进行比(bǐ)较(jiào),突出强调了说明对象(xiàng)的特点。

  4、列数字

  为了使所要说(shuō)明的事物具体(tǐ)化,还可以(yǐ)采用列数字的(de)方法,以(yǐ)便读者(zhě)理解。

  需要注意的是,引(yǐn)用较多的数字,一定要准确无误,不准确的数字(zì)绝对不能(néng)用(yòng),即使是估计的数(shù)字也要(yào)有(yǒu)可靠的根据,并(bìng)力求(qiú)近似。

  作用:用列数字的方(fāng)法进行说明,既能准确客观地反映事实(shí)情况,又有较强(qiáng)的(de)说服力。

  更体现了(le)说明文的准确性,准确(què)地说明了说(shuō)明对(duì)象的特点。

  5、分(fēn)类别

  说(shuō)明事物的(de)特征,往(wǎng)往从(cóng)单(dān)方面不易说清楚,可(kě)以(yǐ)根据形状、性质、成(chéng)因、功用等属性的异同,把事物(wù)分成若干类,然后依(yī)照类别逐一加以说明。

  这种说明方(fāng)法,叫分(fēn)类别(bié)。

  作用:条(tiáo)理清晰,层次清晰(xī),一目了然。

  清晰地说明(míng)了说明对象的特点,使(shǐ)文(wén)章更具有(yǒu)说服力。

  6、打比方

  利(lì)用两种不(bù)同事(shì)物之间的相似之(zhī)处作比较,以突出事物的(de)形状特(tè)点,增(zēng)强说(shuō)明(míng)的形象性和生(shēng)动性的(de)说明方(fāng)法叫做打比方(fāng)。

  说明文中的打比方的说明方(fāng)法,同修辞(cí)格上的比(bǐ)喻还有(yǒu)联想是(shì)一致的。

  不同(tóng)的(de)是,比喻修辞(cí)有(yǒu)明喻、暗喻、和借喻,而说明多用(yòng)明(míng)喻和暗(àn)喻,借喻则(zé)不宜使用。

  作用:把……比作……,生动(dòng)形象地说明了说明对象(xiàng)的特点,使说(shuō)明更通俗易懂。

小学六(liù)种说明方法及作用

  小学的(de)六(liù)种说明方法(fǎ)及作(zuò)用如下(xià):

  1、举例子。

  是通过列举有代表(biǎo)性的、恰当的事例来说(shuō)明事(shì)物特(tè)征(zhēng)的(de)说明(míng)方法。

  作(zuò)用(yòng):使文章表(biǎo)达的意思更明确,使说(shuō)明的对(duì)象(xiàng)更生动形(xíng)象(xiàng),便于(yú)读者理解。

  例句:我(wǒ)国名胜古迹(jì)十分多.诸(zhū)如(rú)泰山,黄河,故宫(gōng),孔府,普陀(tuó)山(shān),明孝(xiào)陵(líng),香格(gé)里拉等(děng)。

  2、列(liè)数字(zì)。<说女生坐摇摇车是什么意思,摇摇车的意思污/p>

  从数量上(shàng)说明事物特征(zhēng)或事(shì)理的方法。

  需要注意的是(shì),引用的数字,一定要准(zhǔn)确(què)无误(wù),不(bù)准(zhǔn)确的(de)数(shù)字绝对不能用,即(jí)使是(shì)估(gū)计的数字(zì),也要有可靠(kào)的根据,并力求近似。

  作用(yòng):使(shǐ)说明(míng)对(duì)象的特点更加精确、科学(xué)令(lìng)人信服。

  例句(jù):黄河(hé)在近2000年间竟决(jué)口1500多次,改(gǎi)道26次,给两岸人民带来了深重的(de)苦难。

  黄河是世界上含沙(shā)量最大的(de)大河,其含沙量相当(dāng)于长江的68倍。

  3、作比较。

  是说明文中斗(dòu)老镇将两种类别相同(tóng)或(huò)不同的(de)事物、现象等加(jiā)以比(bǐ)较来说明事物特征(zhēng)的说明方法。

  作用:突出强(qiáng)调(diào)事物的某(mǒu)种特征。

  例句:黄河是世界上含沙量(liàng)最大的大(dà)河,其(qí)含沙(shā)量相当于长(zhǎng)江的68倍。

  4、打比方。

  是通过比喻的修(xiū)辞手法来说明(míng)事物(wù)特征(zhēng)的一(yī)种说明方法。

  作用:使抽象的事物变得具体、生(shēng)动、形象。

  例句:人们都说,黄河是中华(huá)民族(zú)的摇篮(lán)。

  5、分类(lèi)含缺别。

  要说明事物的特征,往(wǎng)往从单方面不易说清楚,可(kě)以根据(jù)形状、性质(zhì)、成因、功用等属性(xìng)的异同,把事物分成若(ruò)干类,然后依照类别逐一加以(yǐ)说(shuō)明(míng),这种说明方法叫分类(lèi)别。

  作(zuò)用(yòng):使说明事物的特(tè)征条理(lǐ)清晰,一目了(le)然(rán)。

  例句:鲸的种类很多,总的来说可以(yǐ)分为两大(dà)类:一类是须鲸(jīng),没有牙齿(chǐ);一类是齿鲸,有锋利(lì)的牙齿。

  6、下定义。

  用简(jiǎn)明的(de)语言对事物(wù)的本(běn)质特(tè)征作概括(kuò)的说明方法。

  作用:科学准(zhǔn)确地解释空粗说明(míng)对象(xiàng)的内(nèi)涵,使(shǐ)说(shuō)明更严密,更通俗易懂(dǒng)。

  例句:两组(zǔ)对(duì)边分别平行的(de)四边形(xíng)叫平行四边形。

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